Přeskočit na obsah

Gymnázium Jiřího z Poděbrad

Studentská, Poděbrady

střední Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

Nadstandardní podpora žáků
489 žáků Kapacita 96%

Inspekce (před 8 lety)

Na základě inspekce z roku 2018

Pro koho je škola

  • ✓ Pro studenty, kteří hledají přátelské prostředí.
  • ✓ Pro ty, které baví praktické pokusy a experimenty.
  • ✓ Pro zájemce o aktivní zapojení do chodu školy.

Na co si dát pozor

  • ! Někteří učitelé nevyužívají digitální techniku pro názornější výklad.
  • ! V některých hodinách může chybět jasné shrnutí probírané látky.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Gymnázium v Poděbradech nabízí přátelské prostředí. Učitelé jednají se studenty jako s partnery. Škola klade důraz na kritické myšlení a praktické pokusy. Studenti se zapojují do projektů a mluví do chodu školy. Podpora studentů se specifickými potřebami funguje velmi dobře. Výuka jazyků probíhá moderně.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé využívají interaktivní techniku v humanitních předmětech.
  • Zjistěte, jak studenti dostávají zpětnou vazbu na konci hodin.
  • Ověřte si širokou nabídku mezinárodních projektů a exkurzí.

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé vedou studenty k logickému myšlení. Využívají pokusy i skupinovou práci. Přístup k nim je partnerský. V některých hodinách ale učitelé málo využívají techniku. Také občas zapomínají na závěrečné shrnutí látky. Celkově ale výuka studenty baví a aktivně se zapojují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pozitivním znakem všech vyučovacích hodin byla učiteli vytvářena klidná, příjemná atmosféra, partnerský přístup a vhodná motivace žáků."

„Výrazným pozitivem vzdělávání bylo propojení teoretické a praktické výuky s mnoha ukázkami a pokusy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy má jasný plán rozvoje. Ředitel pravidelně navštěvuje hodiny a dává učitelům zpětnou vazbu. Úkoly jsou jasně rozdělené. Vedení naslouchá potřebám studentů i učitelů. Podporuje vzdělávání pedagogů a mezinárodní projekty. Díky tomu škola funguje stabilně a v klidu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy na základě manažerských dovedností ředitele a jeho zástupce je kvalitní a funkční."

„Úroveň výuky a kvalitu vzdělávání efektivně sledují prostřednictvím hospitací, jejichž závěry projednávají s jednotlivými učiteli."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Studenti a učitelé se k sobě chovají s respektem. Ve škole panuje bezpečná a vstřícná atmosféra. Studenti mohou podávat návrhy na zlepšení. Škola je bere vážně a řeší je. Rodiče aktivně pomáhají s financováním projektů. Adaptační kurzy pomáhají studentům rychle zapadnout.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé komunikovali během inspekční činnosti se žáky vstřícně, patrný byl jejich vzájemný respekt."

„Podněty žáků ke zlepšení života školy jsou předávány jejímu vedení přímo nebo prostřednictvím třídních učitelů."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola výborně rozpoznává potřeby jednotlivých studentů. Pomáhá těm, kteří mají potíže s učením. Nabízí doučování i individuální konzultace. Poradenský tým úzce spolupracuje s učiteli i rodiči. Také nadaní studenti dostávají úkoly navíc. Podpora funguje systémově a pomáhá všem studentům zažít úspěch.

Zobrazit citace ze zprávy

„Velmi dobře se škole daří identifikovat individuální potřeby žáků a správně realizovat podpůrná opatření."

„Individuální konzultace a různé formy doučování pomáhají řešit situaci žáků ohrožených školní neúspěšností."

Zázemí a vybavení

Škola má moderní IT techniku a kvalitní učebny. K dispozici je nové víceúčelové hřiště v areálu. Tělocvična je menší, proto škola využívá i další pronajaté prostory.

Silné stránky

  • • Učitelé přistupují ke studentům jako k partnerům.
  • • Výuka přírodních věd obsahuje hodně praktických pokusů.
  • • Škola aktivně naslouchá nápadům a podnětům studentů.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé v některých hodinách málo využívají moderní techniku.
  • • V hodinách matematiky a přírodovědy chybí závěrečné shrnutí.

Unikátní vlastnosti

Silné zapojení do mezinárodních projektů typu Erasmus+. Studenti se aktivně podílejí na organizaci školních akcí.
Škola využívá partnerský přístup k studentům. Učitelé zařazují aktivizační metody, diskuse a praktické pokusy. Studenti jsou vedeni ke kritickému myšlení a samostatnosti. To odpovídá modernímu pojetí výuky.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Studentská 166/9
290 01 Poděbrady
Nymburk, Středočeský kraj

Kontakt

420 325 600, 911 gymnazium@gjp.cz hercog@gjp.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

RNDr. Kamil Bříza

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více