Střední uměleckoprůmyslová škola sochařská a kamenická, Hořice
Husova, Hořice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola v Hořicích nabízí bezpečné a tvůrčí prostředí. Tato analýza se zaměřuje pouze na střední školu. Učitelé k žákům přistupují individuálně a s respektem. Studenti se učí řemeslo i moderní technologie. Atmosféra ve škole je přátelská a rodinná. Vedení školy podporuje mezinárodní spolupráci.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro tvořivé děti, které hledají osobní přístup učitelů.
- ✓ Pro žáky, kteří chtějí spojit řemeslo s moderními technologiemi.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Teoretické předměty mohou být vyučovány více tradičním způsobem.
💪 Silné stránky
- • Učitelé přistupují ke každému žákovi individuálně podle jeho nadání.
- • Školní parlament se reálně podílí na vylepšování prostředí školy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Teoretická výuka probíhá častěji formou přednášek bez aktivity žáků.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola propojuje teorii s prací v ateliérech.
- → Navštivte školní dílny a prohlédněte si studentské práce.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé v dílnách pracují se žáky individuálně. Každý student dostává zpětnou vazbu ke své tvorbě. Žáci se aktivně zapojují a tvoří vlastní umělecká díla. Díky tomuto přístupu jsou děti při učení velmi samostatné. Učitelé fungují spíše jako zkušení průvodci v kreativním procesu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé v hodinách praktického vyučování individuálně konzultují se žáky jejich postupy."
„Žáci prokazovali zaujetí pro činnost a schopnost samostatně řešit úkoly."
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi a plán rozvoje. Pravidelně kontroluje práci učitelů a chodí do hodin. Škola se modernizuje a spolupracuje se zahraničními partnery. Zpráva však nepopisuje konkrétní změnu výuky, kterou by vedení přímo vyvolalo. Výsledky práce jsou stabilní a odpovídají tradici školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy systematicky vytváří podmínky pro odborný růst pedagogických pracovníků."
„Koncepce rozvoje školy je srozumitelná a jasně zaměřená na modernizaci."
Školní klima
Ve škole vládne atmosféra vzájemné důvěry a respektu. Žákovský parlament aktivně mění vzhled vnitřních prostor školy. Pravidelné dotazníky ukazují, že se děti cítí spokojeně. Škola rychle a efektivně řeší všechny podněty žáků. Prostředí školy je bezpečné a pro studenty velmi inspirativní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dotazníková šetření mezi žáky potvrzují jejich spokojenost s bezpečným prostředím."
„Školní parlament se aktivně zapojuje do rozhodování o úpravách vnitřního prostředí."
Podpora žáků
Školní poradenské pracoviště pomáhá dětem s potížemi. Práce speciální pedagožky prokazatelně zlepšuje výsledky žáků s poruchami učení. Učitelé upravují plány podle potřeb jednotlivých dětí. Škola také individuálně podporuje rozvoj mimořádného talentu u žáků. Podpora funguje systematicky a má jasné výsledky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidelná práce speciální pedagožky vede k úspěšnému zvládání studia u žáků."
„Školní poradenské pracoviště poskytuje žákům i jejich rodičům včasnou pomoc."
Zázemí a vybavení
Škola disponuje unikátními sochařskými a kamenickými dílnami. Studenti mají k dispozici tradiční nástroje i moderní CNC stroje. K areálu patří také ateliéry a sportovní zázemí.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 41% | 40% | → |
| Min. body pro přijetí | - | 22 | |
| Počet přihlášek | 120 | 131 | ↑ |
| Kapacita | 60 | 71 |
Studijní obory (5)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Užitá malba
den
|
10/39 | 26% | - | - | - | - | |
|
Stavebnictví
den
|
11/28 | 39% | 38 | 3/5 | 60% | 44 | |
|
Geotechnika
den
|
8/17 | 47% | 22 | 1/3 | 33% | - | |
|
Kamenosochařství
den
|
10/20 | 50% | - | - | - | - | |
|
Konzervátorství a restaurátorství
den
|
10/19 | 53% | - | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000087343)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 100.0% |
| 2 jazyky | 0.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-11-25 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola v Hořicích nabízí bezpečné a tvůrčí prostředí. Tato analýza se zaměřuje pouze na střední školu. Učitelé k žákům přistupují individuálně a s respektem. Studenti se učí řemeslo i moderní technolog...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2019-04-09
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na umělecké a řemeslné obory. Učitelé mají velkou odbornost a umí ji přenést do praxe. Atmosféra ve třídách je dobrá a plná respektu. Teoretická výuka je ale příliš tradiční a málo p...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-03-18
Komplexní inspekce
Střední průmyslová škola kamenická a sochařská v Hořicích nabízí unikátní umělecké a technické obory, které jsou v ČR jedinečné. Škola se aktivně snaží o modernizaci vybavení a výuky, zejména v odborn...
4 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední uměleckoprůmyslová škola sochařská a kamenická v Hořicích je jednou z nejstarších institucí v Evropě, specializující se na výuku sochařství, restaurátorství a geotechniky. Škola disponuje unikátními dílnami a ateliéry s moderním robotizovaným pracovištěm pro zpracování kamene, nabízí výuku 3D modelování a úzce spolupracuje se Státní zkušebnou kamene. Součástí areálu je i Masarykova galerie plastik s rozsáhlou sbírkou sádrových odlitků, což zajišťuje komplexní umělecké a technické vzdělání.
Adresa
Husova 67550801 Hořice
Královéhradecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více