Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Ratíškovice

Vítězná, Ratíškovice

základní Moderní
Standardní Starší zpráva (2018)
354 žáků (kapacita 630, 56%) Inspekce (před 8 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2018-05-22
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Ta nabízí dětem podnětné a přátelské prostředí. Na prvním stupni učitelé používají moderní metody rozvoje myšlení. Žáci spolupracují a vědí, proč se učí. Výuka na druhém stupni zůstává spíše tradiční. Vedení školy aktivně modernizuje budovu i vybavení.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které rády objevují svět a spolupracují.
  • Pro žáky, kteří potřebují individuální podporu a speciální metody.
  • Pro rodiče, kteří si cení spojení s místními tradicemi.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelé na druhém stupni méně využívají práci ve skupinách.
  • ! Vedení nedává učitelům dostatečnou zpětnou vazbu o kvalitě učení.

💪 Silné stránky

  • Učitelé na prvním stupni učí moderně a zajímavě.
  • Děti se ve škole cítí bezpečně a důvěřují učitelům.
  • Škola má nadstandardní materiální zázemí a krásné zahrady.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Na druhém stupni dostávají všichni žáci stejné úkoly.
  • Vedení školy nechodí pravidelně do hodin kontrolovat výuku.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola využívá metodu Feuersteinova instrumentálního obohacování.
  • Zjistěte, zda učitelé na druhém stupni přizpůsobují úkoly schopnostem dětí.
  • Navštivte školní zahradu a sad, které děti využívají k učení.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní vydávání učebnic a regionálních publikací o tradicích. Využívání metody Feuersteinova instrumentálního obohacování k rozvoji myšlení. Úzké propojení výuky s místními lidovými tradicemi a folklorem.
Škola na prvním stupni využívá moderní metodu rozvoje myšlení. Žáci se učí kriticky myslet a spolupracovat v týmech. Učitelé se vzdělávají v moderních přístupech a úspěšně je zavádějí. Prvky moderní pedagogiky prostupují celou výukou na prvním stupni.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Na prvním stupni učitelé učí moderně a děti práce baví. Používají zajímavé metody, které rozvíjejí logiku a kritické myšlení. Na druhém stupni je výuka spíše klasická. Učitelé zde méně přizpůsobují úkoly konkrétním dětem. Celkově ale ve třídách vládne pracovní nálada a žáci se zapojují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky kladly důraz na vnímání osobnosti, individuálních potřeb a možností každého žáka."

„Žáci věděli, co a proč se učí a jak získané vědomosti využijí."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasnou vizi a úspěšně získává peníze na rozvoj. Škola se díky tomu modernizuje a nabízí dobré vybavení. Ředitel ale nechodí pravidelně do hodin kontrolovat výuku. Učitelé tak nemají dostatečnou zpětnou vazbu k práci. I přes tuto slabinu škola pod jeho vedením prosperuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel nastínil velmi dobře ve své koncepci priority školy, které úspěšně naplňuje."

„Absence hospitační činnosti vedením školy neposkytovala učitelům komplexní zpětnou vazbu."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje bezpečné prostředí a velmi přátelské vztahy. Děti se na učitele obracejí s důvěrou. Škola učí žáky úctě a respektu k druhým. Pravidla bezpečnosti se dodržují a problémy s chováním vedení řeší. Chybí ale konkrétní data z průzkumů spokojenosti mezi žáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zapojením žáků do společných aktivit pedagogové příkladně podporují otevřenou a vstřícnou komunikaci."

„Vztah mezi žáky a učiteli byl otevřený, žáci se na vyučující obraceli s důvěrou."

Podpora žáků

3 /4

Škola výborně pomáhá dětem s obtížemi. Používá speciální metody, které dětem pomáhají v rozvoji. Asistenti pedagoga fungují dobře a jsou ve výuce užiteční. Podpora prokazatelně vede k tomu, že děti dosahují lepších výsledků. Poradenské pracoviště nabízí rodinám pomocnou ruku i v kariéře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Realizované PLPP a IVP přispěly k dosahování dobrých výsledků vzdělávání žáky se SVP."

„Přítomnost AP a jejich činnost ve třídách byla pro vzdělávání přínosná."

Zázemí a vybavení

Škola má velmi moderní vybavení a dobře udržované učebny. K dispozici je výtvarný ateliér, IT učebna a prostorná tělocvična. Žáci využívají velké venkovní plochy, školní zahradu a sad k učení venku.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

19.7
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
20.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
19.2
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

7.3
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.43
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
9.9
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
7.7%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

84.3%
zapsaných z přihlášených
(43 z 51)
15.7%
odkladů školní docházky
(8 z 51)
31.4%
přihlášených po odkladu
(16 z 51)
97.7%
zapsaných ze spádového obvodu
(42 z 43)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 76.3%
Němčina 23.7%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

5
žáků z 5. ročníku
(1.4%)
0
žáků ze 7. ročníku
(0.0%)
5
celkem přechodů
(1.4%)

Názvy tříd

1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2018-05-22 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Ta nabízí dětem podnětné a přátelské prostředí. Na prvním stupni učitelé používají moderní metody rozvoje myšlení. Žáci spolupracují a vědí, proč se učí. V...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2012-09-25

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2012-03-26

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-10-07

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Vítězná 701
69602 Ratíškovice
Jihomoravský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více