Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Gymnázium, Praha 4, Postupická 3150

Postupická, Praha

střední Tradiční
Standardní Starší zpráva (2014)
591 žáků (kapacita 650, 91%) Inspekce (před 12 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2014-11-26
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2014 (před 12 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Sš)

Škola nabízí kvalitní výuku a silnou podporu studentů. Učitelé používají pestré metody a aktivně studenty zapojují. Vedení školy dbá na výběr dobrých pedagogů. Velkým plusem je práce s třídními kolektivy a funkční parlament. Celková atmosféra je bezpečná a podporuje rozvoj studentů. Analysis se týká pouze střední školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří chtějí aktivně tvořit a logicky přemýšlet.
  • Pro ty, co hledají silnou podporu a bezpečné prostředí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! O studium je velký zájem, což zvyšuje konkurenci.

💪 Silné stránky

  • Kvalitní a dynamická výuka v hlavních předmětech.
  • Příkladná péče o nové studenty a třídní kolektivy.
  • Systematický výběr učitelů skrze ukázkové hodiny.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Dočasně omezené prostory pro sport z důvodu oprav.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na aktuální stav tělocvičen a sportovišť.
  • Zjistěte, jaké mezinárodní projekty škola právě teď realizuje.
  • Informujte se o nabídce volitelných předmětů pro vyšší gymnázium.

✨ Unikátní vlastnosti

Nadstandardní rozvoj logického myšlení a matematické gramotnosti. Propracovaný systém adaptačních kurzů a následné psychologické péče. Možnost získání mezinárodních certifikátů přímo ve škole.
Škola uplatňuje moderní pedagogické přístupy, jako je diferenciace výuky, formativní prvky a rozvoj životních dovedností. Důraz klade na studentovu autonomii, logické myšlení a aktivní zapojení v hodinách i v žákovském parlamentu.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2014. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

4 /4

Učitelé používají moderní a různorodé metody výuky. Studenty vedou k logickému uvažování a samostatnosti. V jazycích dělí studenty do skupin podle úrovně. Výuka je dynamická a propojená s praxí. Studenti se v hodinách aktivně zapojují. Zpráva vyzdvihuje matematickou gramotnost jako nadstandardní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučovací hodiny anglického jazyka se vyznačují efektivním střídáním různých forem a metod výuky, což vede k jejich dynamičnosti a ke zvýšení motivace žáků."

„Vyučující... vhodně volenými dotazy vedou žáky k vyřešení daného úkolu, rozvíjejí logické myšlení, učí žáky přemýšlet a potřebnou znalost si odvodit."

Vedení školy

4 /4

Vedení školy řídí gymnázium velmi koncepčně a plánovitě. Pečlivě vybírají nové učitele pomocí ukázkových hodin. Pravidelně kontrolují kvalitu výuky a dokumentaci. Do rozhodování zapojují vedoucí předmětových komisí. Informační systém funguje spolehlivě. Všechny procesy směřují ke zlepšování školy a podpoře studentů i učitelů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vhodnost kandidáta je posuzována podle kvality výuky v několika ukázkových hodinách."

„Hospitační činnost vedení školy je využívána jako účinný nástroj kontroly vzdělávacího procesu."

Školní klima

4 /4

Škola cíleně buduje bezpečné a přátelské prostředí. Pořádá kvalitní adaptační kurzy pro nové studenty. Třídnické hodiny a supervize pomáhají upevňovat vztahy v kolektivech. Žákovský parlament se aktivně podílí na životě školy. Prevence rizikového chování je velmi účinná. Studenti mají prostor vyjádřit své názory.

Zobrazit citace ze zprávy

„K odstranění bariér v nově vznikajících třídních kolektivech... slouží kvalitně připravovaný a důsledně vyhodnocovaný adaptační kurz."

„Velmi dobře funguje žákovská samospráva formou zvoleného žákovského parlamentu."

Podpora žáků

4 /4

Poradenský tým funguje příkladně a poskytuje komplexní pomoc. Individuálně řeší příčiny neúspěchu u studentů s potížemi. Úspěšně integrují studenty se speciálními potřebami pomocí plánů. Nabízejí kariérní testy a konzultace s psycholožkou. Podpora začíná už při vstupu na školu. Celý systém je hodnocen jako nadstandardní.

Zobrazit citace ze zprávy

„V případě žáků s riziky studijního neúspěchu jsou... zjišťovány příčiny neúspěchu a společně je hledána cesta jejich odstranění."

„Škole se daří vytvářet dobré podmínky pro žáky se specifickými vzdělávacími potřebami efektivním využíváním individuálních vzdělávacích plánů."

Zázemí a vybavení

Škola využívá více budov a postupně je modernizuje. Studenti mají k dispozici odborné učebny, novou techniku a moderní jídelnu. V době inspekce byla tělocvična mimo provoz kvůli opravě střechy.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Vysoká konkurence
12%
Úspěšnost přijetí
120/964
63
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
964
Počet přihlášek
8.0x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 10% 12%
Min. body pro přijetí - 63
Počet přihlášek 1159 964
Kapacita 122 120

Studijní obory (2)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Gymnázium
6leté · den
60/818 7% 63
Gymnázium
4leté · den
60/146 41% 69

Vývoj počtu přihlášek

561
17
606
18
706
19
839
20
771
21
950
22
933
23
1159
24
964
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
10%
2025
Body:
63/100
Přijetí:
12%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000335606)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

29.6
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
1.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
13.0
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
0.1%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 0.0%
2 jazyky 100.0%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 50.0%
Francouzština 11.7%
Němčina 25.5%
Španělština 12.8%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.B 1.PA 1.PB 2.A 2.B 2.SA 2.SB 3.A 3.B 3.TA 3.TB 4.A 4.B 4.KA 4.KB 5.QA 5.QB 6.XA 6.XB

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-10-05

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Gymnázium) Školní Jídelna

Gymnázium nabízí velmi bezpečné a podnětné prostředí se špičkovým vybavením. Studenti oceňují moderní zázemí i partnerský přístup učitelů. Výuka ale často zůstává v tradiční podobě, kde studenti spíše...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-11-26 zobrazeno

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Sš)

Škola nabízí kvalitní výuku a silnou podporu studentů. Učitelé používají pestré metody a aktivně studenty zapojují. Vedení školy dbá na výběr dobrých pedagogů. Velkým plusem je práce s třídními kolekt...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2013-05-02

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Maturitní Zkouška

Tato zpráva hodnotí pouze průběh státních maturit. Neuvádí informace o kvalitě výuky nebo klimatu. Škola zvládla administrativu zkoušek na dobré úrovni. Rodiče zde nenajdou údaje o přístupu k dětem. Z...

2 silných stránek

PDF zpráva

Inspekce z 2008-01-28

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola nabízí stabilní prostředí a moderní vybavení pro studenty. Vedení má jasnou vizi a neustále školu vylepšuje. Studenti nejsou v anonymitě a mají skvělou podporu poradenského centra. Výuka je spíš...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2001-04-25

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí studentům bezpečné prostředí a velmi přátelské vztahy. Učitelé respektují názory studentů a podporují jejich samostatné myšlení. Výuka češtiny vyniká propojováním teorie se skutečným ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Postupická 3150/4
14100 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více