Gymnázium Dr. Antona Randy, Jablonec nad Nisou
Dr. Randy, Jablonec nad Nisou Mapa a spojení
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro studenty, kteří chtějí spojit gymnaziální studium s intenzivní sportovní přípravou.
- Pro studenty, kterým vyhovují společně vedené hodiny, jasná struktura a samostatná práce.
Na co si dát pozor
- Ve většině hodin studenti dostávají stejné úlohy a zřídka volí jejich náročnost.
- Studenti nemají schránku důvěry ani přehledně dostupné informace o tom, kam se obrátit.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 8. 10. 2024
Škola spojuje gymnaziální výuku se sportovní přípravou. Studenti zažívají přátelské vztahy a adaptační kurzy pomáhají novým třídám. Vedení zlepšuje komunikaci a reaguje na zjištěné potíže. V hodinách však převažuje společný výklad a studenti dostávají stejné úlohy. Individuální pomoc i možnosti samostatné volby zůstávají slabší.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak studenti mohou požádat školní psycholožku či výchovnou poradkyni o pomoc.
- Zeptejte se, zda studenti mohou volit úlohy různé obtížnosti a jak jim učitelé říkají, co zlepšit.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelé často vedou hodiny společným výkladem a dávají všem stejné úlohy. Studenti jen zřídka spolupracují nebo volí náročnost úloh. Učitelé málo přizpůsobují výuku jednotlivým studentům. Málokdy jim říkají, co se povedlo a co zlepšit. Některé předměty přinášejí zajímavější práci, ale převažují popsané slabiny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nebyla zaznamenána individuální podpora žáků, všichni žáci plnili stejné typy úloh."
„Užší spektrum vzdělávacích metod neposkytuje žákům dostatečný prostor pro využívání informačních zdrojů a rozvoj kritického myšlení."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníVedení sdílí odpovědnost se zástupci a pravidelně získává názory studentů i zaměstnanců. Elektronický systém zrychlil komunikaci mezi vedením, studenty, rodinami a učiteli. Vedení využívá zjištění k nápravě problémů. Škola také průběžně sleduje práci zaměstnanců a fungování procesů. Tyto kroky pomáhají vedení zlepšovat chod školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy získává informace o práci pedagogů mj. prostřednictvím dotazníkových šetření mezi žáky i zaměstnanci školy, přijímá účinná opatření k eliminaci zjištěných nedostatků."
„Elektronický systém řízení školy zrychluje a zefektivňuje komunikaci mezi vedením, pedagogy, žáky i jejich zákonnými zástupci."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníStudenti zažívají přátelskou pracovní atmosféru a učitelé jednají s nimi partnersky. Pravidla komunikace fungují bez vážných kázeňských problémů. Adaptační kurzy pomáhají novým třídám vytvářet dobré vztahy. Škola rychle řeší absence i problémy v chování. Škola pravidelně zjišťuje názory studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Osvědčeným prostředkem pro vytvoření pozitivního klimatu a dobrých vztahů v třídních kolektivech jsou dobře nastavené adaptační kurzy pro žáky nových tříd."
„Případy absencí či rizikového chování řeší škola bezodkladně a efektivně."
Podpora žáků
S výhradami
Podpora žáků
S výhradamiSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Všechny učebny mají prezentační techniku. Škola má odborné učebny pro přírodovědné předměty a informatiku. Studenti využívají studovnu, místnost pro regeneraci, sportovní haly, posilovny a venkovní hřiště.
Silné stránky
- • Elektronický systém zrychluje sdílení informací mezi školou, studenty a rodinami.
- • Adaptační kurzy pomáhají studentům budovat dobré vztahy při nástupu do nové třídy.
Oblasti ke zlepšení
- • Ve většině hodin studenti dostávají stejné úlohy a málokdy volí jejich obtížnost.
- • Studenti postrádají schránku důvěry i písemný postup proti šikaně.
Unikátní vlastnosti
- Studenti mohou spojit gymnaziální výuku s náročnou sportovní přípravou v několika sportech.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 8. 10. 2024
Škola má výchovnou poradkyni, pracovníka prevence a psycholožku. Jejich spolupráce funguje a tým sdílí poznatky s učiteli. Škola průběžně sleduje účinnost pomoci. Studenti však nemají schránku důvěry ani úplné informace, kam se obrátit. Chybí písemný postup proti šikaně i plán předcházení školním neúspěchům. Tyto mezery oslabují dostupnost pomoci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Jejich spolupráce je efektivní a poznatky jsou sdíleny s dalšími pedagogy."
„Chybí schránka důvěry nebo on-line vzkazy škole, pracoviště nemá zpracovaný program proti šikaně a strategii pro přecházení školní neúspěšnosti žáků."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Gymnázium Dr. Antona Randy v Jablonci nad Nisou nabízí všeobecné vzdělávání ve čtyřletém a osmiletém cyklu s výrazným zaměřením na sportovní přípravu. Škola disponuje špičkovým sportovním zázemím a klade důraz na harmonické spojení kvalitního studia a vrcholového sportu pod vedením zkušených pedagogů a trenérů.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Zvláštnosti přijímacího řízení
Kritéria přijímacího řízení 2026 byla zveřejněna dne 29. ledna 2026. Zájemci o studium mohou podat přihlášku nejpozději 20. 2. 2026 v systému DiPSy . Upozorňujeme zájemce o sportovní obor , že společně s přihláškou musí doložit také absolvování sportovní lékařské prohlídky .
Automatické shrnutí podle webu školy
Uchazeči o sportovní obor musí společně s přihláškou doložit také absolvování sportovní lékařské prohlídky. Přihlášku mohou podat nejpozději 20. 2. 2026 v systému DiPSy. Kritéria přijímacího řízení 2026 byla zveřejněna dne 29. ledna 2026.
Datum podkladu 29. 1. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
Kritéria přijímacího řízení 2026 byla zveřejněna dne 29. ledna 2026. Zájemci o studium mohou podat přihlášku nejpozději 20. 2. 2026 v systému DiPSy .
Podklad načten 20. 10. 2026
Upozorňujeme zájemce o sportovní obor , že společně s přihláškou musí doložit také absolvování sportovní lékařské prohlídky .
Celý odstavec
Upozorňujeme zájemce o sportovní obor , že společně s přihláškou musí doložit také absolvování sportovní lékařské prohlídky . Vzhledem k tomu, že ordinace sportovních lékařů jsou přetížené, doporučujeme si termín zajistit již nyní .
Na webu školy jsme nenašli termín dne otevřených dveří. Ověřte ho přímo u školy.
Dny otevřených dveří v krajiCo si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Dr. Randy 4096/13466 01 Jablonec nad Nisou
Jablonec nad Nisou, Liberecký kraj
Doprava
- 104 Lukášov-Rýnovice-Aut. nádraží-Jabl. Paseky-Lučany n.N.-Maxov A ZPĚT
- 105 Rychnov u Jabl.n.N.-Kokonín-Aut. nádraží-Proseč n.N.,U Tenisu-H. Proseč A ZPĚT
- 106 Nádraží J. Paseky-Sídl. Šumava-Aut. nádraží-P. Bezruče-Želivského A ZPĚT
- 114 Horní Proseč-Aut. nádraží-Sídl. Šumava-Nádraží Jabl. Paseky-Lučany n.N. A ZPĚT
- 122 Nová Ves n.N.-Sídl. Šumava-Autobusové nádraží-P. Bezruče-Rýnovice A ZPĚT
- 740 Tanvald - Smržovka - Lučany - Jablonec n.Nisou - Liberec,,Prům.zóna JIH
- 842 Jablonec n.Nisou - Krásná - Skuhrov - Huntířov - Železný Brod
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
RNDr. Tomáš Hofrichter, Ph.D.
Technické detaily
- IZO
- 000391107
- RED IZO
- 600171744
- IČO
- 60252537
- Kód typu
- C00
Aktuality
Informace o podávání přihlášek ke studiu pro čtyřletý i osmiletý cyklus.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →