Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická
U Školy, Liberec
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2009 (před 17 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí bezpečné zázemí pro gymnazisty i budoucí pedagogy. Vyniká skvělou výukou cizích jazyků a odbornou praxí. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy přes vlastní senát. V některých předmětech je však výuka příliš rychlá a zaměřená na výklad. Celkově škola studenty dobře podporuje v jejich rozvoji.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří hledají bezpečné prostředí a kvalitní jazykovou výpravu.
- ✓ Pro budoucí pedagogy oceňující propojení teorie s reálnou praxí v mateřinkách.
- ✓ Pro aktivní studenty, kteří chtějí přes senát ovlivňovat dění ve škole.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V matematice učitelé často vyžadují i nadstandardní učivo po všech studentech.
- ! Učitelé mimo informatiku jen minimálně využívají moderní technologie při výuce.
💪 Silné stránky
- • Vynikající výuka cizích jazyků, kde studenti aktivně mluví a spolupracují.
- • Rychlé a citlivé řešení šikany hned v jejím samotném zárodku.
- • Odborná praxe pedagogického oboru s těsnou vazbou na reálné školky.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Příliš rychlé tempo v matematice, které nerespektuje individuální potřeby studentů.
- • Časté využívání výkladu a frontální výuky v některých teoretických předmětech.
- • Nevhodně nastavený rozvrh s mnoha hodinami matematiky v odpoledním čase.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola pomáhá studentům zvládat náročné tempo v matematice.
- → Zjistěte, jaké konkrétní návrhy studentů naposledy prosadil jejich vlastní senát.
- → Ověřte si, jaké možnosti zahraničních stáží nabízí škola pro váš obor.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2009. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka se v různých předmětech výrazně liší. Cizí jazyky a odborné předměty jsou dynamické a plné spolupráce. Studenti v nich pracují v týmech a diskutují. Matematika je naopak příliš rychlá a zaměřená na výkon. Učitelé zde málo využívají moderní metody a převažuje výklad. Celkově ale převažuje snaha o rozvoj dovedností.
Zobrazit citace ze zprávy
„V efektivních, organizačně promyšlených a dynamických vyučovacích jednotkách cizích jazyků žáci pohotově reagovali a aktivně spolupracovali."
„ČŠI kladně hodnotí ve výuce odborných předmětů schopnost práce v týmu, akceptování názoru spolužáka, otevřenou komunikaci."
Vedení školy
Vedení školu úspěšně modernizuje a rozvíjí spolupráci se zahraničím. Nastavené kontrolní mechanismy ale nefungují vždy spolehlivě. Došlo k chybám v plánování výuky a přetížení studentů v rozvrhu. Pozitivní je podpora studentské samosprávy a naslouchání názorům studentů přes senát. Vedení také zajišťuje dostupné informace o studiu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní činnost v rámci zaběhnutého systému řízení instituce je velmi dobře nastavena, ale v praxi není vždy dostatečně účinná."
„Umožnila vznik žákovského „senátu“ a stanovisky samosprávného orgánu žáků se zabývá."
Školní klima
Škola vytváří bezpečné a přátelské prostředí pro všechny studenty. Pro nováčky pořádá adaptační kurzy, které pomáhají stmelit kolektivy. Případné náznaky šikany řeší učitelé okamžitě a citlivě. Studenti mají možnost ovlivňovat dění ve škole prostřednictvím svého senátu. Ve škole panuje kultivovaná atmosféra a vzájemný respekt.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pokud se objeví šikana, je eliminována ihned v zárodku."
„Pozitivně se projevují harmonizační dny pravidelně pořádané pro všechny nové žáky školy."
Podpora žáků
Škola aktivně pomáhá studentům s potížemi i těm talentovaným. Výchovná poradkyně funguje jako psycholožka a pomáhá řešit osobní problémy. Studenti s rizikem neúspěchu mají k dispozici konzultace a pomoc od starších spolužáků. Podpora talentů se projevuje v jejich úspěších v soutěžích. Škola také sleduje příčiny selhávání studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„K podpoře žáků s riziky neúspěšnosti jsou přijímána opatření (konzultační hodiny, organizovaná pomoc starších žáků, atd.)."
„Výchovná poradkyně ve své činnosti spojuje praxi psycholožky s problematikou výchovného poradenství."
Zázemí a vybavení
Škola postupně modernizuje svůj areál. Má odborné učebny, laboratoře, výtvarný ateliér i vlastní knihovnu. Sportovní zázemí tvoří dvě tělocvičny, posilovna a venkovní hřiště. Chybí však prostor pro dramatickou výchovu.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Vysoká konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 21% | 24% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 40 | |
| Počet přihlášek | 696 | 634 | ↓ |
| Kapacita | 150 | 150 |
Studijní obory (4)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Gymnázium
8leté · den
|
30/212 | 14% | 58 | |
|
Gymnázium
4leté · den
|
60/196 | 31% | 58 | |
|
Pedagogické lyceum
den
|
30/128 | 23% | 59 | |
|
Předškolní a mimoškolní pedagogika
den
|
30/98 | 31% | 40 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000392642)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 32.2% |
| 2 jazyky | 67.8% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 59.6% |
| Francouzština | 17.0% |
| Němčina | 23.4% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-09-14
Komplexní inspekce
Studenti se zde cítí bezpečně a jsou na školu hrdí. Výuka je sice často tradiční, ale učitelé vás dobře připraví. Škola má skvělé vybavení pro sport i umění. Budoucí učitelé získávají výbornou praxi p...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-12-14
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí profesionální prostředí s lidským přístupem. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy přes vlastní média. Vyučující studenty respektují a tvoří nestresující atmosféru. Škola výbor...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-02-13
Komplexní inspekce
Škola nabízí studentům bezpečné prostředí a špičkovou odbornou praxi. Studenti mají silnou podporu při řešení osobních potíží. Atmosféra stojí na respektu a jasných pravidlech. Kvalita výuky se u učit...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-06-15
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí pro učení. Studenti se aktivně zapojují do hodin. Učitelé vedou studenty k samostatnému přemýšlení. V hodinách neprobíhá jen nudné memorování faktů. Důraz kladou na spo...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-03-30 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné zázemí pro gymnazisty i budoucí pedagogy. Vyniká skvělou výukou cizích jazyků a odbornou praxí. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy přes vlastní senát. V některých předmě...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-01-08
Komplexní inspekce
Škola skvěle učí cizí jazyky. Studenti mají partnerský vztah s učiteli. Mohou jezdit na zahraniční stáže a výměnné pobyty. Učitelé používají moderní pomůcky i tvořivé metody. Studenti se zapojují do m...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-09-30
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí postavené na vzájemné důvěře a respektu. Studenti zde najdou špičkovou podporu psycholožky a velmi bohatou nabídku volitelných seminářů. Výuka kombinuje klasické metody...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-11-14
Komplexní inspekce
Zpráva z roku 2000 řeší pouze odměňování učitelů a hospodaření školy. Nehodnotí kvalitu výuky, atmosféru ani podporu studentů. Analýza se týká výhradně střední školy. Vedení v textu řeší rozpočet a mz...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-12-14
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí bezpečné prostředí a skvělou podporu pro studenty. Učitelé se zaměřují na praktickou výuku v chemii a uměleckých oborech. Pro nováčky pořádají speciální seznamovací dny, které pomáha...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická, Liberec, Jeronýmova 425/27, příspěvková organizace je vzdělávací instituce nabízející středoškolské vzdělání.
Adresa
U Školy 222/646007 Liberec
Liberecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více