Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická
U Školy, Liberec
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2007 (před 19 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola skvěle učí cizí jazyky. Studenti mají partnerský vztah s učiteli. Mohou jezdit na zahraniční stáže a výměnné pobyty. Učitelé používají moderní pomůcky i tvořivé metody. Studenti se zapojují do mezinárodních projektů. Škola také pomáhá studentům se speciálními potřebami. Atmosféra ve škole je přátelská a motivující.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty se zájmem o cizí jazyky.
- ✓ Pro ty, kteří hledají partnerský přístup učitelů.
- ✓ Pro studenty toužící po mezinárodních projektech a výměnách.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zpráva je staršího data a hodnotí hlavně jazyky.
- ! Některé odborné obory pedagogické školy zpráva podrobně nepopisuje.
💪 Silné stránky
- • Mimořádně kvalitní výuka cizích jazyků.
- • Partnerský a respektující vztah mezi učiteli a studenty.
- • Široká nabídka zahraničních stáží a projektů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Zpráva se zaměřuje téměř výhradně na výuku jazyků.
- • V době inspekce někteří učitelé teprve dokončovali vzdělání.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké zahraniční výměny škola nyní nabízí.
- → Zjistěte, zda škola stále připravuje studenty na jazykové zkoušky.
- → Ověřte si, jak učitelé využívají Evropské jazykové portfolio.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2007. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka cizích jazyků dosahuje mimořádné úrovně. Učitelé jsou skvěle připravení a používají tvořivé metody. Studenti se v hodinách sami hodnotí. Škola nabízí mnoho projektů a zahraničních stáží. Atmosféra v hodinách je přátelská. Učitelé vystupují jako partneři studentů. Celkově jde o příklad velmi dobré praxe.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zkušenost vyučujících se projevila v organizaci vyučovací jednotky i ve výběru forem a výukových metod."
„Prostor pro vlastní tvořivý projev žáků byl v potřebném rozsahu zachován."
Vedení školy
Vedení systematicky plánuje rozvoj jazyků přes odborné komise. Učitelé se společně podílejí na tvorbě výukových plánů. Škola pravidelně vyhodnocuje výsledky a úspěchy studentů. Na základě těchto dat pak vedení zlepšuje vybavení školy. Metodické orgány fungují velmi efektivně. Vedení také aktivně podporuje další vzdělávání všech učitelů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Komise participují na tvorbě školního vzdělávacího programu, organizování akcí, olympiád a sladění výjezdů do zahraničí."
„Úroveň výuky cizích jazyků je sledována a vyhodnocována na základě úspěšnosti žáků v testech zadávaných učitelkami."
Školní klima
Ve škole panuje bezpečné a motivující prostředí. Učitelé si se studenty budují partnerské vztahy. Škola bere vážně podněty od rodičů studentů. Studenti se mohou zapojit do mnoha zájmových aktivit. Dramatický kroužek nebo tvorba webu posilují vztahy. Rodiče i studenti hodnotí atmosféru školy jako velmi přátelskou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Motivačním faktorem byl i partnerský vztah pedagožek vůči žákům."
„Z dotazníků pro žáky vyplynulo, že škola respektuje podněty z řad rodičů."
Podpora žáků
Škola nabízí kvalitní podporu studentům s potížemi. Učitelé spolupracují s poradkyní a respektují odborná doporučení. Také nadaní studenti dostávají náročnější úkoly. Škola dělí studenty do skupin podle jejich pokročilosti. To umožňuje individuální přístup ke každému. Studenti se speciálními potřebami se zde cítí dobře a úspěšně studují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující cizích jazyků zajišťují pomoc žákům se speciálními vzdělávacími potřebami."
„V péči o nadané žáky uplatňují postupy obohacování a akcelerace učiva."
Zázemí a vybavení
Škola má kvalitní vybavení pro výuku jazyků. Studenti využívají moderní učebnice, počítače s internetem a cizojazyčnou knihovnu. K dispozici jsou i odborné slovníky.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Vysoká konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 21% | 24% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 40 | |
| Počet přihlášek | 696 | 634 | ↓ |
| Kapacita | 150 | 150 |
Studijní obory (4)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Gymnázium
8leté · den
|
30/212 | 14% | 58 | |
|
Gymnázium
4leté · den
|
60/196 | 31% | 58 | |
|
Pedagogické lyceum
den
|
30/128 | 23% | 59 | |
|
Předškolní a mimoškolní pedagogika
den
|
30/98 | 31% | 40 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000392642)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 32.2% |
| 2 jazyky | 67.8% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 59.6% |
| Francouzština | 17.0% |
| Němčina | 23.4% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-09-14
Komplexní inspekce
Studenti se zde cítí bezpečně a jsou na školu hrdí. Výuka je sice často tradiční, ale učitelé vás dobře připraví. Škola má skvělé vybavení pro sport i umění. Budoucí učitelé získávají výbornou praxi p...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-12-14
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí profesionální prostředí s lidským přístupem. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy přes vlastní média. Vyučující studenty respektují a tvoří nestresující atmosféru. Škola výbor...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-02-13
Komplexní inspekce
Škola nabízí studentům bezpečné prostředí a špičkovou odbornou praxi. Studenti mají silnou podporu při řešení osobních potíží. Atmosféra stojí na respektu a jasných pravidlech. Kvalita výuky se u učit...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-06-15
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí pro učení. Studenti se aktivně zapojují do hodin. Učitelé vedou studenty k samostatnému přemýšlení. V hodinách neprobíhá jen nudné memorování faktů. Důraz kladou na spo...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-03-30
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné zázemí pro gymnazisty i budoucí pedagogy. Vyniká skvělou výukou cizích jazyků a odbornou praxí. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy přes vlastní senát. V některých předmě...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-01-08 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola skvěle učí cizí jazyky. Studenti mají partnerský vztah s učiteli. Mohou jezdit na zahraniční stáže a výměnné pobyty. Učitelé používají moderní pomůcky i tvořivé metody. Studenti se zapojují do m...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-09-30
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí postavené na vzájemné důvěře a respektu. Studenti zde najdou špičkovou podporu psycholožky a velmi bohatou nabídku volitelných seminářů. Výuka kombinuje klasické metody...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-11-14
Komplexní inspekce
Zpráva z roku 2000 řeší pouze odměňování učitelů a hospodaření školy. Nehodnotí kvalitu výuky, atmosféru ani podporu studentů. Analýza se týká výhradně střední školy. Vedení v textu řeší rozpočet a mz...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-12-14
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí bezpečné prostředí a skvělou podporu pro studenty. Učitelé se zaměřují na praktickou výuku v chemii a uměleckých oborech. Pro nováčky pořádají speciální seznamovací dny, které pomáha...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická, Liberec, Jeronýmova 425/27, příspěvková organizace je vzdělávací instituce nabízející středoškolské vzdělání.
Adresa
U Školy 222/646007 Liberec
Liberecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více