Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Gymnázium, Tachov, Pionýrská 1370

Pionýrská, Tachov

střední Tradiční
Standardní Starší zpráva (2002)
253 žáků (kapacita 360, 70%) Inspekce (před 24 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2002-12-02
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2002 (před 24 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Gymnázium) Školní Jídelna Domov Mládeže

Tato analýza se týká střední školy. Prostředí školy je bezpečné a velmi přátelské. Studenti a učitelé spolu vycházejí s respektem. Výuka se úspěšně zaměřuje na rozvoj myšlení a diskuse. Menší kolektiv umožňuje učitelům vnímat potřeby každého studenta. Chybějící tělocvična v budově však ztěžuje sportovní vyžití.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří chtějí diskutovat o svých názorech.
  • Pro ty, co hledají bezpečné a respektující prostředí.
  • Pro studenty oceňující individuální pozornost od učitelů.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Vzdálenost sportovišť od školy zvyšuje nároky na rozvrh.
  • ! Stísněné prostory a starší vybavení v počítačové učebně.

💪 Silné stránky

  • Přátelská atmosféra a vzájemný respekt učitelů a studentů.
  • Výuka podporuje samostatné myšlení a obhajobu vlastních názorů.
  • Učitelé využívají aktivní metody a moderní formy práce.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Chybějící tělocvična přímo v budově školy.
  • Některá kontrolní opatření vedení nejsou dostatečně účinná.
  • Občasná pasivita studentů v některých konkrétních hodinách.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak se studenti zapojují do rozhodování přes parlament.
  • Zjistěte, jak škola řeší přesuny studentů na vzdálená sportoviště.
  • Navštivte školu a prohlédněte si vybavení specializovaných učeben.

✨ Unikátní vlastnosti

Funkční studentský parlament pro zapojení studentů do dění. Šestileté gymnázium s různým odborným zaměřením v závěru studia.
Škola se cíleně zaměřuje na aktivizující metody výuky. Podporuje diskusi a vlastní názory studentů. Využívá studentský parlament pro zapojení studentů do dění. Vedení i učitelé sázejí na individuální přístup.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2002. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé připravují hodiny, které nutí studenty přemýšlet. Často využívají diskuse a rozbory textů. Studenti tak mohou vyjadřovat své názory. Inspekce chválí posun k aktivním metodám učení. V některých hodinách se ale stále objevuje pasivita studentů. Celkově výuka podporuje samostatnost a logické uvažování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Otázky a úkoly byly většinou precizované, nutily žáky přemýšlet a v některých případech vedly i k vyjádření a obhájení vlastních názorů."

„Výrazný kvalitativní posun byl zjištěn v oblasti aktivizujících metod a forem práce u všech posuzovaných vyučovacích předmětů."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasnou strukturu a funkční poradní orgány. Plánuje kontroly a sleduje práci učitelů. Někdy však nápravná opatření nefungují úplně efektivně. Problémy občas vznikají kvůli nedůslednosti konkrétních lidí. Informační systém pro studenty i rodiče funguje dobře. Vedení také pomáhá začínajícím učitelům v rozvoji.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kontrolní činnost výchovně-vzdělávacího procesu je plánována a plnění stanovených úkolů je průběžně kontrolováno."

„Na základě analýzy kontrolních zjištění jsou přijímána opatření, která nejsou vždy účinná."

Školní klima

3 /4

Studenti se ve škole cítí bezpečně a vítaně. Mají k dispozici odpočinkové kouty pro volný čas. Fungující studentský parlament umožňuje studentům vyjádřit se k chodu školy. Vztahy mezi učiteli a studenty jsou založeny na respektu. Škola úspěšně předchází rizikovému chování a úrazům.

Zobrazit citace ze zprávy

„K příjemnému klimatu školy přispívá vstřícný vztah mezi učiteli a žáky, založený na vzájemném respektování."

„Žákům slouží útulné odpočinkové kouty, kde mohou trávit volný čas."

Podpora žáků

2 /4

Školní poradce pomáhá studentům řešit jejich potíže. Menší počet studentů umožňuje učitelům přistupovat ke každému jednotlivci. Škola nabízí i volitelné předměty podle zájmu studentů. Systém podpory je funkční, ale zpráva popisuje spíše běžné postupy. Chybí konkrétní příklady mimořádných výsledků u dětí s potížemi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Činnost výchovného poradce má velmi dobrou úroveň a zvládá požadavky úkolů výchovného poradenství."

„Velikost školy přispívá ke znalosti osobností studentů a umožňuje individuální přístup učitelů."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v zachovalé a esteticky upravené budově. Studenti využívají odborné učebny a odpočinkové kouty. Chybí však vlastní tělocvična a počítačová učebna má stísněné prostory.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Nižší konkurence
88%
Úspěšnost přijetí
60/68
19
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
68
Počet přihlášek
1.1x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 78% 88%
Min. body pro přijetí - 19
Počet přihlášek 79 68
Kapacita 64 60

Vývoj počtu přihlášek

34
17
41
18
55
19
46
20
50
21
58
22
69
23
79
24
68
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
78%
2025
Body:
19/100
Přijetí:
88%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000479021)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

23.0
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

1.6
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.14
asistentů/třídu
průměr SŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
11.5
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
6.7%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 0.0%
2 jazyky 90.1%
3 a více jazyků 9.9%
Vyučované jazyky
Angličtina 47.6%
Němčina 47.6%
Španělština 4.7%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B 6.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-10-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká pouze střední školy. Studenti zde najdou bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou a partnerským přístupem. Výuka je spíše tradiční s důrazem na výklad, ale v přírodovědě studenti více ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-02-06

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tachovské gymnázium nabízí bezpečné a rodinné prostředí pro studenty. Učitelé učí převážně tradičně. Dokážou ale studenty zapojit a udržet jejich pozornost. Škola výborně pomáhá studentům, kterým učen...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-11-11

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium v Tachově nabízí studium se zaměřením na humanitní nebo přírodovědné obory. Škola hodně spolupracuje se zahraničními partnery v Anglii a Německu. Studenti mají k dispozici moderní techniku a...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-12-12

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium v Tachově nabízí bezpečné a stabilní prostředí. Studenti se tu cítí dobře a panuje vzájemný respekt. Škola úspěšně začleňuje cizince do běžných tříd. Ti se aktivně zapojují i do chodu studen...

3 silných stránek

Inspekce z 2002-12-02 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Gymnázium) Školní Jídelna Domov Mládeže

Tato analýza se týká střední školy. Prostředí školy je bezpečné a velmi přátelské. Studenti a učitelé spolu vycházejí s respektem. Výuka se úspěšně zaměřuje na rozvoj myšlení a diskuse. Menší kolektiv...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2000-02-02

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Gymnázium)

Škola nabízí studentům velmi příjemné a bezpečné prostředí. Výuka chemie probíhá moderně a podporuje aktivní myšlení studentů. Učitelé a studenti spolu komunikují přátelsky a s důvěrou. V laboratořích...

2 silných stránek

Inspekce z 1998-11-24

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední)

Škola nabízí bezpečné prostředí a kvalitní zázemí pro relaxaci. Výuka je ale velmi tradiční a studenti v ní mají málo prostoru. Učitelé většinou jen vysvětlují látku a diktují poznámky. Vztahy a komun...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Gymnázium Tachov je šestileté všeobecné gymnázium rodinného typu, které přijímá studenty po ukončení sedmé třídy základní školy. Škola se pyšní plně aprobovanými učiteli a má dokonce vlastního živého maskota – želvu Agnežku.

Adresa

Pionýrská 1370
34701 Tachov
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více