Mateřská škola a základní škola Kyjov, Školní
Školní, Kyjov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato mateřská škola je specializovaná na děti s řečovými vadami a sluchovým postižením. Nabízí velmi kvalitní logopedickou péči a účinnou individuální podporu díky úzké spolupráci učitelek a asistentů. Děti se zde cítí bezpečně. Škola však musí zlepšit plánování aktivit. Cíle činností zatím ne vždy vychází z individuální diagnostiky dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti s vážnými poruchami řeči a sluchu, které potřebují intenzivní logopedii.
- ✓ Pro rodiče hledající laskavé a bezpečné prostředí s individualizovanou péčí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Plánování ve třídě se nezakládá na diagnózách, ale na motivačních tématech pro celou skupinu.
- ! Přizpůsobení potřebám dětí probíhá spíše operativně než systematicky, chybí plán.
💪 Silné stránky
- • Kvalitní a systematická individuální logopedická péče přímo ve škole.
- • Velmi dobrá součinnost učitelek s asistenty pedagoga během výuky.
- • Klidné, otevřené a bezpečné prostředí s laskavým přístupem pedagogů.
- • Úspěšně rozvíjí sociální dovednosti dětí a učí je pomáhat si.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky MŠ málo využívají diagnostiku pro cílené individuální plánování podpory.
- • Cíle vzdělávání jsou voleny pro celou třídu, ne pro potřeby jednotlivých dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola využívá diagnostiku při plánování podpory pro vaše dítě.
- → Ověřte si, zda se učitelkám daří operativně přizpůsobovat aktivity ve třídě.
- → Škola nabízí kvalitní a pravidelnou individuální logopedickou péči.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky MŠ pracují s dětmi srozumitelně a laskavě, přirozeně rozvíjí jejich sociální dovednosti. Logopedická péče je systematická a velmi kvalitní. Slabinou je však nedostatečné využívání diagnostických záznamů při plánování pro cílenou individuální podporu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidelná individuální logopedická intervence (v odborných pracovnách) kvalitně prováděná logopedkami školy cíleně směřuje ke zmírňování a odstraňování poruch komunikačních schopností dětí."
„Pedagogům se však v průběhu dne dařilo nároky připravených činností operativně diferencovat a vzdělávací nabídku doplňovat."
Vedení školy
Vedení pravidelně kontroluje práci v MŠ. Závěry z těchto kontrol využívá k tomu, aby se vzdělávací proces v mateřské škole cíleně zlepšoval. To zajišťuje stálý rozvoj kvality výuky pro děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní a hospitační činnost vedení školy provádí pravidelně a v dostatečné míře ve všech součástech školy."
„Závěry hospitační činnosti a doporučení využívá ke zvyšování úrovně vzdělávacího procesu v MŠ, školní družině i internátě."
Školní klima
V mateřské škole panuje klidná a důvěryhodná atmosféra, kde se děti cítí bezpečně. Pedagogové jsou laskaví a vstřícní. Důsledně také upevňují základní hygienické a zdvořilostní návyky dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání v MŠ probíhalo v klidné a otevřené atmosféře, která výrazně přispívala k celkově bezpečnému a důvěryhodnému prostředí pro vzdělávání."
„Vstřícné a převažující laskavé přístupy pedagogů k dětem přirozeně rozvíjely jejich sociální dovednosti."
Podpora žáků
Škola poskytuje kvalitní a systematickou individuální logopedickou péči. Ta cíleně zmírňuje komunikační obtíže dětí. Učitelky efektivně spolupracují s asistenty. Slabinou je nevyužívání diagnostiky pro plánování podpory.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidelná individuální logopedická intervence... kvalitně prováděná... cíleně směřuje ke zmírňování a odstraňování poruch komunikačních schopností dětí."
„Efektivní spolupráce učitelek a asistentů pedagoga přispívala v mateřské škole k individualizovanému průběhu vzdělávání a uplatňování metod účinně podporujících rozvoj osobnosti dětí."
Zázemí a vybavení
Třídy MŠ jsou vybaveny moderním výškově nastavitelným nábytkem a novými didaktickými pomůckami. Škola má výborné digitální vybavení, jako jsou interaktivní tabule. Pro pohybový rozvoj slouží tělocvična a dětské hřiště s novými herními prvky.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 000567043)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 66.7% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 80.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-01-10 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola je specializovaná na děti s řečovými vadami a sluchovým postižením. Nabízí velmi kvalitní logopedickou péči a účinnou individuální podporu díky úzké spolupráci učitelek a asistentů...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-03-22
Komplexní inspekce
Mateřská škola Kyjov je specializované zařízení pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami, které nabízí silnou podporu a pozitivní klima. Vyniká v individualizované péči o děti s PAS a logopedick...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola a základní škola Kyjov nabízí komplexní vzdělávání od předškolního věku až po základní školu. Součástí zařízení je i Speciálně pedagogické centrum, školní družina a internát, což umožňuje individuální podporu a širší nabídku služeb. Škola se zaměřuje na integrované vzdělávání a rozvoj žáků v různých oblastech.
Adresa
Školní 3208/5169701 Kyjov
Jihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více