Střední průmyslová škola elektrotechniky a informatiky
Kratochvílova, Ostrava
- Počet žáků
- 615
- Obory (2026)
- 2
- Jednotná přijímací zkouška (2026)
- ano
Inspekce (před 3 lety)
Den otevřených dveří: 4. 11. 2026, 15:00–18:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Pro koho je škola
- Pro studenty se zájmem o informatiku, elektrotechniku a praktické odborné učení.
Na co si dát pozor
- V teoretických hodinách dostávají studenti často stejné úkoly a méně možností spolupracovat.
- Studenti jen zřídka hodnotí vlastní učení; nadaní studenti dostávají málo dalších rozvojových příležitostí.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 14. 3. 2023
Škola dává studentům silné praktické zkušenosti v odborných učebnách. Učitelé propojují poznatky s pracovními postupy a průběžně jim radí. Teoretické hodiny ale často nabízejí stejné úkoly a méně spolupráce. Studenti mají omezené možnosti hodnotit vlastní učení či rozvíjet své silné stránky. Škola zároveň rychle řeší potíže a nabízí konzultace i doučování.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé v teoretických hodinách přizpůsobují úkoly různým potřebám studentů.
- Zjistěte, jak škola sleduje, zda konzultace a doučování studentům pomáhají.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníTeoretické hodiny často stojí na výkladu, opakování a stejných úkolech. Studenti se proto nezapojují rovnoměrně a málokdy spolupracují. Praktické hodiny ale propojují znalosti s pracovními postupy. Učitelé dávají průběžné rady; studenti rozvíjejí přesnost, odpovědnost i týmovou práci. Výuka má tedy silnou i slabší část.
Zobrazit citace ze zprávy
„V praktickém vyučování pedagogové a žáci účelně využívali nadstandardní materiální vybavení odborných učeben a propojovali teoretické znalosti s rozvojem praktických dovedností."
„Nedostatečná pestrost uplatňovaných forem a metod výuky však v některých vyučovacích hodinách vedla k nerovnoměrnému zapojení žáků do vyučovacího procesu"
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníVedení plánuje práci, sdílí zjištění s učiteli a podporuje další vzdělávání. Přijalo změny a vztahy ve škole se zlepšily. Učitelé začali sdílet zkušenosti a studenti ohrožení neúspěchem získali konzultace či doučování. Přetrvávají však mezery ve výuce a vyhodnocování pomoci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ke zlepšení došlo v evaluaci pedagogického procesu (zejména v oblasti školního klimatu a vytváření příznivých mezilidských vztahů)."
„Zlepšila se práce s žáky ohroženými školním neúspěchem na úrovni školy, kterým jsou nabízeny individuální konzultace nebo pravidelné doučování"
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníStudenti při výuce zažívají klidnou, přátelskou atmosféru a respektují společná pravidla. Škola rychle řeší vzniklé potíže rozhovory a spoluprací s rodinami. Prevence většinou omezuje problémy v chování. Studentská samospráva a dotazníky dávají studentům prostor vyjádřit názor. Vedení zároveň podpořilo lepší vztahy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Působení školy v oblasti primární prevence vede ve většině případů k eliminaci projevů rizikového chování žáků."
„Se získanými informacemi aktivně pracuje a využívá je k podpoře rozvoje přátelského klimatu ve škole."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola otevřela nové odborné učebny. Učitelé využívají audiovizuální techniku a školní úložiště; studenti mohou používat vlastní digitální zařízení.
Silné stránky
- • V praktických hodinách studenti propojují teorii s prací a budují přesnost, odpovědnost i týmové návyky.
- • Škola včas řeší konflikty a prevence většinou omezuje problémy v chování studentů.
- • Vedení změnami podpořilo lepší vztahy a sdílení zkušeností mezi učiteli.
Oblasti ke zlepšení
- • Teoretické hodiny nabízejí málo různých činností; stejné úkoly vedou k nerovnému zapojení studentů.
- • Škola málo sleduje, zda individuální pomoc zlepšuje postup studentů ohrožených neúspěchem.
Unikátní vlastnosti
- Škola se účastní mezinárodních projektů, které umožňují výměnu názorů a získávání zkušeností.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 14. 3. 2023
Škola nabízí poradenství, konzultace a doučování studentům, kteří potřebují pomoc. Školní tým koordinuje asistenta a jedná s odborníky při domlouvání konkrétní pomoci. Některým studentům zajišťuje pravidelné doučování. Zároveň ne vždy sleduje, zda pomoc jednotlivým studentům prospívá. Péče proto působí běžně, nikoli nadstandardně.
Zobrazit citace ze zprávy
„kterým jsou nabízeny individuální konzultace nebo pravidelné doučování v rámci projektu Šablony a Národního plánu doučování."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
Individuální vzdělávací plány (IVP), podpora výchovného poradce a školního psychologa, jazyková příprava pro žáky z Ukrajiny, doučování v rámci Šablon.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Střední průmyslová škola v Ostravě zaměřená na elektrotechniku a informační technologie. Škola klade důraz na propojení teoretického vzdělávání s moderními technologiemi a praktickými dovednostmi v perspektivních oborech.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Den otevřených dveří
Ve středu 4. 11. 2026 od 15.00 do 18.00 hodin - poslední prohlídka je v 17.15
4. 11. 2026, 15:00–18:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
Ve středu 4. 11. 2026 od 15.00 do 18.00 hodin - poslední prohlídka je v 17.15
Den otevřených dveří
Ve středu 9. 12. 2026 od 15.00 do 18.00 hodin - poslední prohlídka je v 17.15
9. 12. 2026, 15:00–18:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
Ve středu 9. 12. 2026 od 15.00 do 18.00 hodin - poslední prohlídka je v 17.15
Den otevřených dveří
Ve středu 6. 1. 2027 od 15.00 do 18.00 hodin - poslední prohlídka je v 17.15
6. 1. 2027, 15:00–18:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
Ve středu 6. 1. 2027 od 15.00 do 18.00 hodin - poslední prohlídka je v 17.15
Den otevřených dveří
V sobotu 9. 1. 2027 od 9.00 do 12.00 hodin - poslední prohlídka je v 11.15
9. 1. 2027, 9:00–12:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
V sobotu 9. 1. 2027 od 9.00 do 12.00 hodin - poslední prohlídka je v 11.15
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Zvláštnosti přijímacího řízení
Forma: denní · Kolo přijímání: 1. kolo
Písemný didaktický test ze vzdělávacího oboru Český jazyk a literatura a vzdělávacího oboru Matematika a její aplikace: zkoušky konají všichni uchazeči; Hodnocení jednotné zkoušky se podílí na celkovém hodnocení uchazeče 100 %. Školní přijímací zkouška se ve zdejší škole nekoná.
Automatické shrnutí podle webu školy
Písemný didaktický test z Českého jazyka a literatury a z Matematiky a její aplikace konají všichni uchazeči. Hodnocení jednotné zkoušky se podílí na celkovém hodnocení uchazeče 100 %, takže celkové hodnocení zahrnuje pouze výsledky jednotných přijímacích zkoušek. Školní přijímací zkouška se ve zdejší škole nekoná.
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
Písemný didaktický test ze vzdělávacího oboru Český jazyk a literatura a vzdělávacího oboru Matematika a její aplikace:
Podklad načten 20. 10. 2026
Hodnocení jednotné zkoušky se podílí na celkovém hodnocení uchazeče 100 %.
Celý odstavec
Hodnocení jednotné zkoušky se podílí na celkovém hodnocení uchazeče 100 %. Celkové hodnocení uchazeče tedy zahrnuje pouze výsledky jednotných přijímacích zkoušek.
Podklad načten 20. 10. 2026
Školní přijímací zkouška se ve zdejší škole nekoná.
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Prakticky
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Stravování · Stravné
oběd 1,2 | 110 Kč | 50 Kč | 44 Kč | 110 Kč
50 Kč / jídlo
Podmínky: oběd; žáci
Platí od 1. 1. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
položka | celková cena | cena pro žáky | cena pro zaměstnance | cena pro cizí strávníky oběd 1,2 | 110 Kč | 50 Kč | 44 Kč | 110 Kč
Celý odstavec
položka | celková cena | cena pro žáky | cena pro zaměstnance | cena pro cizí strávníky oběd 1,2 | 110 Kč | 50 Kč | 44 Kč | 110 Kč svačina 1,2 | 43 Kč | 43 Kč | 43 Kč | 43 Kč svačina 3 | 50 Kč | 50 Kč | 50 Kč | 50 Kč
Stravování · Stravné
svačina 1,2 | 43 Kč | 43 Kč | 43 Kč | 43 Kč
43 Kč / jídlo
Podmínky: svačina 1,2; žáci
Platí od 1. 1. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
položka | celková cena | cena pro žáky | cena pro zaměstnance | cena pro cizí strávníky … svačina 1,2 | 43 Kč | 43 Kč | 43 Kč | 43 Kč
Celý odstavec
položka | celková cena | cena pro žáky | cena pro zaměstnance | cena pro cizí strávníky oběd 1,2 | 110 Kč | 50 Kč | 44 Kč | 110 Kč svačina 1,2 | 43 Kč | 43 Kč | 43 Kč | 43 Kč svačina 3 | 50 Kč | 50 Kč | 50 Kč | 50 Kč
Stravování · Stravné
svačina 3 | 50 Kč | 50 Kč | 50 Kč | 50 Kč
50 Kč / jídlo
Podmínky: svačina 3; žáci
Platí od 1. 1. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
položka | celková cena | cena pro žáky | cena pro zaměstnance | cena pro cizí strávníky … svačina 3 | 50 Kč | 50 Kč | 50 Kč | 50 Kč
Celý odstavec
položka | celková cena | cena pro žáky | cena pro zaměstnance | cena pro cizí strávníky oběd 1,2 | 110 Kč | 50 Kč | 44 Kč | 110 Kč svačina 1,2 | 43 Kč | 43 Kč | 43 Kč | 43 Kč svačina 3 | 50 Kč | 50 Kč | 50 Kč | 50 Kč
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Kratochvílova 1490/7702 00 Ostrava
Ostrava-město, Moravskoslezský kraj
Další místa výuky
Doprava
- 22 Hranečník - Mor.Ostrava,Most M. Sýkory
- 104 Michálkovice - Mor.Ostrava,Náměstí Republiky/Mor.Ostrava,Vozovna trolejbusů
- 555 Bohumín - Ostrava
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Ing. Zbyněk Pospěch
Technické detaily
- IZO
- 000602132
- RED IZO
- 600017583
- IČO
- 00602132
- Kód typu
- C00
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →