Přeskočit na obsah

Střední škola, základní škola a mateřská škola pro sluchově postižené

tř. Kosmonautů, Olomouc

Mateřská škola Střední škola Moderní Alternativní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
74 žáků Kapacita 74%

Inspekce (před 9 lety)

Na základě inspekce z roku 2017

Pro koho je škola

  • Žáci se sluchovým postižením hledající individuální péči.
  • Rodiny vyžadující úzký kontakt a důvěru se školou.
  • Děti potřebující bezpečné a vysoce empatické prostředí.

Na co si dát pozor

  • ! Žáci mají málo příležitostí k hodnocení vlastních pokroků.
  • ! Ve společných prostorech chybí světelné znamení pro zvonění.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Ta nabízí žákům se sluchovým postižením špičkovou péči. Učitelé i asistenti pracují jako jeden sehraný tým. Výuka je plná barev, obrázků a moderních technologií. Škola dbá na bezpečí a radost dětí z učení. Rodiče jsou zde vítanými partnery školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak žáci v hodinách hodnotí svou práci.
  • Zjistěte, které komunikační systémy budou pro vaše dítě nejlepší.
  • Využijte možnosti pravidelných konzultací s odborníky ze školy.

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je moderní a plná praktických aktivit. Učitelé přizpůsobují tempo i metody každému žákovi. Používají mnoho názorných pomůcek a herních prvků. Žáci jsou v hodinách aktivní a projevují zájem. Učitelé vystupují jako průvodci a trpěliví mentoři. V hodinách vládne pracovní a radostná nálada.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové vykazovali profesionalitu, využívali účinné výukové postupy."

„Diferencovaná a individualizovaná výuka naplněná prací s obrázky, fotografiemi... byla efektivně a dynamicky střídána."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy má jasný plán a vizi rozvoje. Zapojuje všechny učitele do chodu školy. Ředitelka pravidelně chodí do hodin a dává zpětnou vazbu. Podporuje vzdělávání týmu v moderních přístupech. Informace se mezi lidmi šíří rychle. Škola díky tomu funguje jako jeden celek.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivní rozvržení kompetencí na jednotlivé pedagogy umožňuje jejich participaci na organizaci a rozvoji školy a sdílení společných cílů."

„Ředitelka průběžně kontroluje a vyhodnocuje plnění zadaných úkolů i kvalitu pedagogické práce."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje velmi přátelská a klidná atmosféra. Žáci se cítí bezpečně a důvěřují svým učitelům. Škola úzce spolupracuje s rodinami dětí. Rodiče se aktivně účastní společných akcí. Zaměstnanci přistupují k žákům s velkým pochopením. Prostředí je celkově velmi vstřícné.

Zobrazit citace ze zprávy

„Všichni účastníci výchovně vzdělávacího procesu mezi sebou vybudovali velmi úzký vztah založený na empatickém a přátelském přístupu."

„Každodenní spolupráce s rodičovskou veřejností je založena na vzájemné důvěře a společném zájmu na spokojenosti dítěte."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora žáků je na mimořádné úrovni. Učitelé znají potřeby každého dítěte do detailu. Pomáhají jim asistenti i logopedi přímo v hodinách. Škola vytváří kvalitní individuální plány pro všechny. Žáci dostávají přesnou pomoc podle svého postižení. Podpora směřuje k jejich maximálnímu rozvoji.

Zobrazit citace ze zprávy

„Mimořádná pozornost v ZŠ a SŠ je věnována osobnostnímu rozvoji každého žáka."

„Výuka vycházela z velmi pečlivé a promyšlené přípravy všech pedagogických pracovníků a vynikající znalosti potřeb jednotlivých žáků."

Zázemí a vybavení

Škola nabízí estetické a podnětné prostředí. Třídy jsou skvěle vybaveny speciálními pomůckami a interaktivní technikou. Žáci využívají moderní venkovní hřiště i relaxační zóny.

Silné stránky

  • Učitelé přizpůsobují výuku potřebám každého jednoho žáka.
  • Slyšící i neslyšící pedagogové tvoří skvěle fungující týmy.
  • Výuka je pestrá a využívá mnoho názorných pomůcek.
  • Mezi žáky a učiteli panují velmi blízké vztahy.

Oblasti ke zlepšení

  • Žáci se zatím málo učí hodnotit sami sebe.

Unikátní vlastnosti

Využívání metody totální komunikace pro všechny žáky. Zapojení neslyšících asistentů přímo do vyučovacích hodin. Vlastní kreativní tvorba speciálních učebnic a pomůcek.
Škola využívá specifickou metodu totální komunikace. Výuka je vysoce individualizovaná a zaměřená na žáka. Pedagogové využívají moderní formy práce a vizuální systémy. Přístup k žákům je partnerský a respektující.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

tř. Kosmonautů 881/4
77900.0 Olomouc
Olomouc, Olomoucký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Martina Michalíková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více