Základní škola a Mateřská škola Bohuňovice
Pod lipami, Bohuňovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Ta nabízí žákům velmi bezpečné a respektující prostředí. Žáci se nebojí mluvit a vztahy s učiteli jsou přátelské. Výuka na prvním stupni je zatím spíše tradiční. Druhý stupeň více využívá skupinovou práci. Silnou stránkou je poradenské pracoviště a podpora zdravého stravování.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáky, kteří hledají klidné prostředí s jasnými pravidly.
- ✓ Děti, které se nebojí ptát a vyjadřovat svůj názor.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Na prvním stupni převažuje výklad učitele a společné úkoly.
- ! Žáci mají málo prostoru pro hodnocení své vlastní práce.
💪 Silné stránky
- • Velmi bezpečné prostředí a respektující vztahy mezi učiteli a žáky.
- • Silné poradenské pracoviště se dvěma školními psycholožkami.
- • Výborné zázemí pro zdravé stravování včetně salátového bufetu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Malá podpora rozvoje nadání a talentu u šikovných žáků.
- • Málo pestrá výuka a chybějící práce podle potřeb jednotlivců.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola konkrétně rozvíjí nadání vašeho dítěte.
- → Zjistěte, zda žáci na prvním stupni pracují i v týmech.
- → Ověřte si, jak učitelé pomáhají dětem hodnotit jejich vlastní pokrok.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka na prvním stupni je spíše tradiční a jednotná. Všem žákům učitelé zadávají stejné úkoly. Druhý stupeň je v metodách pestřejší a využívá skupinovou práci. Pokusy a problémové úlohy rozvíjejí myšlení starších žáků. Děti ale celkově málo hodnotí svůj vlastní pokrok.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve vyučování převažovala frontální výuka a samostatná práce žáků."
„Ve vyučovacích hodinách byla zařazována také skupinová práce a práce ve dvojicích, při které žáci dobře spolupracovali."
Vedení školy
Vedení sází na otevřenou komunikaci a aktivně řeší provozní věci. Metodická podpora učitelů na prvním stupni ale pokulhává. Chybí důsledné vedení k moderním formám učení. Plány rozvoje se zatím málo promítají do každodenní práce ve třídách. Řízení je spíše provozní než pedagogické.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel školy působí ve vedoucí pracovní pozici od roku 2016, k řízení školy přistupuje aktivně."
„Metodické orgány na prvním stupni fungují spíše formálně, jejich jednání zpravidla probíhají bez přítomnosti všech zainteresovaných."
Školní klima
Ve škole vládne velmi přátelská a bezpečná atmosféra. Žáci se nebojí říkat své názory vyučujícím. Vzájemný respekt je tu naprostou samozřejmostí. Nově funguje žákovský parlament pro zapojení žáků do dění. Žáci dodržují pravidla a v hodinách panuje klid na práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným rysem hodnocených vyučovacích hodin v základní škole byla především pozitivní pracovní a bezpečná sociální atmosféra."
„Vzájemná vstřícnost a respekt podporovaly otevřenou komunikaci mezi učiteli a žáky."
Podpora žáků
Škola má silný tým odborníků včetně dvou psycholožek. Nabízí doučování pro všechny, kteří ho potřebují. Učitelé ale zatím málo pracují s nadanými žáky. Informace o potřebách dětí se k učitelům nedostávají vždy včas. Podpora je zaměřena hlavně na žáky s potížemi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Standardní složení školního poradenského pracoviště doplňuje i působení dvou školních psycholožek."
„Identifikovat také žáky talentované v konkrétních vzdělávacích oblastech, zaměřit se na jejich rozvoj prostřednictvím vhodných výukových aktivit."
Zázemí a vybavení
Škola disponuje standardním vybavením a třídy jsou osazeny interaktivní technikou. K dispozici je tělocvična a rozlehlá zahrada pro pohybové aktivity. Jídelna nabízí výběr ze dvou jídel a čerstvý salátový bufet.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 000849251)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 75.9% |
| Němčina | 20.1% |
| Ruština | 4.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-12-05 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Ta nabízí žákům velmi bezpečné a respektující prostředí. Žáci se nebojí mluvit a vztahy s učiteli jsou přátelské. Výuka na prvním stupni je zatím spíše tra...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Pod lipami 21078314 Bohuňovice
Olomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více