Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Bečváry

None, Bečváry

základní Moderní Pozitivní zjištění Starší zpráva (2019)
69
Žáků
110
Kapacita
63%
Inspekce
Před 7 lety
Zobrazujete analýzu z inspekce 2019-11-27
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Tato malá škola nabízí velmi kvalitní a přizpůsobenou výuku. Učitelé účinně diferencují obsah i ve spojených třídách. Systematická podpora vede k úspěchu většiny dětí s obtížemi. Vedení podporuje spolupráci učitelů a aktivně řeší problémy. Děti se ve škole cítí bezpečně a mají dobré vztahy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují velmi individuální a cílenou podporu.
  • Pro žáky, kteří chtějí rozvíjet praktické dovednosti ve venkovním prostředí.
  • Pro rodiče hledající menší komunitní školu s partnerským přístupem.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Prověřte, jak probíhá vzájemná spolupráce dětí v hodinách.
  • ! Zajímejte se o kvalifikaci učitele pro výuku vašeho dítěte.

💪 Silné stránky

  • Vynikající přizpůsobení výuky individuálním potřebám dětí.
  • Účinná a systematická podpora dětí se speciálními obtížemi.
  • Podporující a partnerský vztah mezi učiteli a dětmi.
  • Vedení školy aktivně zlepšuje podmínky a podporuje vzájemné učení učitelů.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V polovině hodin učí v ZŠ pedagogové bez odborné kvalifikace.
  • Chybí vzájemné hodnocení práce mezi dětmi ve třídě.
  • Málo prostoru pro skupinovou práci a posílení spolupráce dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na plány školy pro zajištění plné kvalifikace učitelů.
  • Ověřte si, jak škola rozvíjí u dětí kooperaci a práci v týmu.
  • Navštivte venkovní učebnu a zeptejte se na její konkrétní využití ve výuce.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola aktivně využívá novou venkovní učebnu s kuchyňkou a technickým koutkem. Škola nabízí individuální vzdělávání pro velký počet žáků.
Škola se zaměřuje na individuální potřeby žáků a přizpůsobuje výuku. Učitelé pracují s chybou. Používají formativní prvky a sebehodnocení. Také rozvíjí kritické myšlení a kompetence k řešení problémů.

Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé v ZŠ dovedou výborně přizpůsobit výuku i v kombinovaných třídách. Používají různé formy práce, které zapojují všechny žáky. Děti dostávají průběžnou zpětnou vazbu. Pravidelně pracují se sebehodnotícími listy, což podporuje jejich sebereflexi a rozvoj.

Zobrazit citace ze zprávy

„Obsah učiva byl i přes náročnou organizaci vzdělávání více ročníků v jedné třídě vždy vhodně diferencován vzhledem k individuálním předpokladům žáků."

„Pozitivem pro sebepojetí a sebereflexi žáků je pravidelné využívání sebehodnotících listů s následnou zpětnou vazbou učitelů."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy se aktivně podílí na rozvoji a zlepšování. Systematicky sleduje kvalitu výuky. Učitelé se navštěvují v hodinách a dávají si zpětnou vazbu. Tyto náslechy prokazatelně pomáhají zkvalitnit vzdělávací proces.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hospitační činnost vedení školy je systematická, vzájemné hospitace pedagogických pracovníků ZŠ mají pozitivní vliv na průběh vzdělávání."

„Ředitelce školy... se daří rozvíjet a zkvalitňovat školu v mnoha oblastech."

Školní klima

3 /4

Škola má funkční preventivní systém. Učitelé cíleně vedou děti k bezpečnosti a ochraně zdraví. Děti se ve škole cítí bezpečně. Vedení efektivně řešilo ojedinělý problém s neomluvenou absencí a problém už se neopakuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Preventivní systém je kvalitně nastaven na omezování všech forem rizikového chování."

„Ojedinělým problémem... byla častá absence některých žáků. Při jeho řešení škola průběžně spolupracovala s jejich zákonnými zástupci."

Podpora žáků

3 /4

Podpora pro děti s obtížemi je cílená a systematická. Škola efektivně využívá asistenty i speciálně pedagogickou péči. Díky těmto opatřením má přes polovina dětí s obtížemi velmi dobré výsledky. To ukazuje na skvělou péči a individuální přístup.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žákům se SVP je poskytována cílená systematická podpora... Probíhá účinná realizace pedagogické intervence."

„efektivita těchto podpůrných opatření je dobrá, více než polovina těchto žáků prospěla s vyznamenáním."

Zázemí a vybavení

Škola se nachází v obci a sídlí ve zrekonstruované budově. Má dostatek vnitřních i venkovních prostor pro učení a relaxaci. Vybavení je na velmi dobré úrovni, včetně moderní venkovní učebny. Ta má technický koutek a kuchyňku pro rozvoj praktických dovedností.

Rozšířené statistiky

Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

13.8
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
13.8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

2.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.68
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
6.8
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
19.7%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

84.4%
zapsaných z přihlášených
(27 z 32)
15.6%
odkladů školní docházky
(5 z 32)
9.4%
přihlášených po odkladu
(3 z 32)
59.3%
zapsaných ze spádového obvodu
(16 z 27)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

0
žáků z 5. ročníku
(0.0%)
0
celkem přechodů
(0.0%)

Názvy tříd

1 2 3 4 5

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-11-27 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

Tato malá škola nabízí velmi kvalitní a přizpůsobenou výuku. Učitelé účinně diferencují obsah i ve spojených třídách. Systematická podpora vede k úspěchu většiny dětí s obtížemi. Vedení podporuje spol...

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola Bečváry je vzdělávací instituce, která poskytuje komplexní primární vzdělávání a předškolní výchovu pro děti v obci Bečváry a jejím okolí. Škola aktivně pořádá různé akce a projekty pro žáky a rodiče.

Adresa

28143 Bečváry
Středočeský kraj

Porovnání škol