Mateřská škola Tismice
None, Tismice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2011 (před 15 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Školka v Tismicích nabízí bezpečné zázemí s důrazem na pohyb a přírodu. Vyniká v podpoře dětí se speciálními vzdělávacími potřebami. Učitelky k dětem přistupují s citem a porozuměním. Děti mají ale málo prostoru pro vlastní rozhodování a sebehodnocení. Celkově školka funguje spolehlivě a rodiče se aktivně zapojují.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují citlivý a individuální přístup.
- ✓ Pro rodiny hledající školku s důrazem na pohyb.
- ✓ Pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Nebezpečná cesta obcí kvůli chybějícímu chodníku u silnice.
- ! Nižší míra zapojení dětí do hodnocení vlastních pokroků.
💪 Silné stránky
- • Vynikající podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami.
- • Pravidelný pohyb dětí a environmentální výchova v přírodě.
- • Úzká spolupráce s rodiči a využívání jejich zpětné vazby.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Děti mají málo příležitostí samy si vybírat činnosti.
- • Některé řízené aktivity jsou pro děti příliš dlouhé.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak se děti podílejí na plánování dne.
- → Ověřte si bezpečnost cesty ke školce při osobní návštěvě.
- → Informujte se o možnostech individuální podpory pro vaše dítě.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2011. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé využívají prožitkové učení a častý kontakt s přírodou. Výuka probíhá často v přirozených situacích v rámci projektů. Děti mají ale málo příležitostí samy se rozhodovat nebo hodnotit svou práci. Některé aktivity jsou pro děti příliš náročné na pozornost a dlouhé.
Zobrazit citace ze zprávy
„Rozvoj funkčních gramotností probíhá převážně v přirozených situacích."
„Sporadické příležitosti dětí k sebehodnocení a vlastní volbě řízené činnosti tlumily jejich aktivní spoluúčast."
Vedení školy
Vedení školy zvládá provozní změny a postupné rozšiřování kapacity. Ředitelka zavedla pravidelné hodnocení práce a podporuje profesní růst týmu. Zkušené učitelky pomáhají novým kolegyním s metodikou. Chybí však lepší propojení výsledků kontrol se zaváděním konkrétních změn ve výuce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka organizuje vzdělávání pedagogických pracovnic s ohledem na potřeby školy."
„Zkušené učitelky poskytují začínajícím kolegyním metodické vedení."
Školní klima
Ve škole panuje přátelská atmosféra a učitelky přistupují k dětem citlivě. Rodiče se aktivně zapojují do dění a škola zjišťuje jejich názory. Pohybové aktivity a pobyt venku podporují pohodu dětí. Zpráva však neuvádí příklad konkrétní změny, kterou by vyvolaly samy děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Denně zařazované pohybové aktivity stimulují psychickou i fyzickou pohodu."
„Empatický přístup učitelek pomáhá jednotlivcům osvojovat si základní hygienické a společenské návyky."
Podpora žáků
Škola skvěle pomáhá dětem se speciálními potřebami a dětem s odkladem. Učitelka s odborným vzděláním systematicky sleduje jejich pokroky a vede dokumentaci. Individuální plány jsou šité na míru a prokazatelně pomáhají dětem v jejich rozvoji. Diagnostika dětí funguje velmi dobře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelka s vysokoškolským vzděláním zajišťuje náležitou podporu individualizaci vzdělávání."
„Přístup ke vzdělávání těchto dětí tak dostatečně zohledňuje jejich možnosti a potřeby."
Zázemí a vybavení
Školka prošla rekonstrukcí, má nová okna a upravenou zahradu. Třídy jsou kvalitně vybavené hračkami, moderními pomůckami a sportovním náčiním. Obec do rozvoje zázemí výrazně investuje.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 007512180)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 36% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 36.4% |
| Mladší 3 let | 80.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-10-19
Komplexní inspekce
Školka v Tismicích sází na rodinnou atmosféru. Děti tráví hodně času venku a v lese. Panuje zde bezpečné prostředí založené na důvěře. Učitelé naslouchají potřebám dětí. Slabinou je chybějící plánován...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-09-09
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí dětem bezpečné prostředí a vřelé přijetí. Učitelky kladou důraz na ochranu přírody a prožitkové učení. Rodiče se aktivně zapojují do života školy i ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-11-01 zobrazeno
Komplexní inspekce
Školka v Tismicích nabízí bezpečné zázemí s důrazem na pohyb a přírodu. Vyniká v podpoře dětí se speciálními vzdělávacími potřebami. Učitelky k dětem přistupují s citem a porozuměním. Děti mají ale má...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-01-15
Komplexní inspekce
Škola nabízí dětem bezpečné a laskavé zázemí v rodinné atmosféře. Učitelky kladou důraz na regionální tradice a poznávání okolní přírody. Výuka je však vedená velmi tradičně a hromadně. Děti mají málo...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-10-02
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Tismicích nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Panuje zde rodinná atmosféra založená na vzájemné důvěře. Paní učitelka děti citlivě ve...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
28201 TismiceStředočeský kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více