Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Střední průmyslová škola Chrudim

Čáslavská, Chrudim

střední Moderní Jiná
Standardní Starší zpráva (2002)
449 žáků (kapacita 932, 48%) Inspekce (před 24 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2002-12-11
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2002 (před 24 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Se Zaměřením Na Ict)

Tato analýza vychází z historické zprávy z roku 2002. Hodnotí pouze tehdejší zavádění počítačů a internetu do výuky. Škola umožnila studentům využívat techniku i v kroužcích. Práci tehdy brzdila přísná technická omezení dodavatele techniky. Vedení v té době svou vizi rozvoje ICT teprve připravovalo.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří chtějí po škole trénovat na počítači.
  • Pro zájemce o technické obory s praktickým zaměřením.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zpráva je velmi stará a nemusí odpovídat současnosti.
  • ! Tehdejší počítače měly blokované funkce a pomalý internet.

💪 Silné stránky

  • Škola dokoupila další techniku z vlastních zdrojů.
  • Studenti mají přístup k internetu i po vyučování.
  • Odpolední kroužky podporují technické zájmy studentů.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Zastaralá technická omezení bránila spolupráci studentů v hodinách.
  • Chybějící mechaniky v počítačích ztěžovaly přenos dat.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak se od roku 2002 změnilo vybavení.
  • Ověřte si aktuální možnosti využití techniky pro vlastní projekty.
  • Zjistěte, zda škola dnes využívá moderní software pro výuku.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola byla v roce 2002 průkopníkem v zavádění internetu.
V roce 2002 šlo o klasické odborné učiliště. Výuka probíhala převážně hromadně v počítačové učebně. Hlavním cílem bylo osvojení základních dovedností s technikou.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2002. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Studenti v hodinách pracují s počítači. Učitelé se snaží techniku využívat. Špatné nastavení techniky od dodavatele ale brání spolupráci. Studenti nemohou snadno sdílet data. Zpětná vazba od učitele je kvůli tomu složitá. Chybí moderní prvky jako skupinové projekty.

Zobrazit citace ze zprávy

„obtížná je komunikace mezi žákovskými stanicemi navzájem a hlavně s počítačem učitele"

„v učebně je umožněn přístup žákům a učitelům k instalovanému softwaru a Internetu"

Vedení školy

2 /4

Vedení školy má vizi pro využívání techniky. Zatím ji ale nesepsalo do jasného plánu. Škola dokázala z vlastních zdrojů přikoupit další počítače. Ředitel se snaží modernizovat vybavení. Dopad na celkovou kvalitu výuky zpráva detailně nepopisuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Koncepční záměry školy v oblasti využívání výpočetní techniky... jsou vedením školy deklarovány."

„Vlastní koncepce je v současné době... ve stádiu zrodu."

Školní klima

2 /4

Ve škole fungují odpolední kroužky s počítači. Studenti mají volný přístup k internetu po škole. To vytváří prostor pro jejich zájmy. Zpráva popisuje klidné prostředí bez konfliktů. Chybí ale konkrétní příklady, jak studenti ovlivňují život školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„v učebně jsou vedeny zájmové kroužky v rozsahu cca 4 hodiny týdně"

„denně... je v učebně umožněn přístup žákům a učitelům k instalovanému softwaru a Internetu"

Podpora žáků

2 /4

Škola nabízí studentům přístup k technice i mimo výuku. To pomáhá studentům, kteří nemají počítač doma. Nejsou zde ale informace o individuální podpoře studentů se speciálními potřebami. Systém podpory odpovídá tehdejší běžné praxi odborných učilišť.

Zobrazit citace ze zprávy

„v učebně je umožněn přístup žákům a učitelům k instalovanému softwaru a Internetu"

Zázemí a vybavení

Škola disponuje jednou počítačovou učebnou propojenou do sítě. K dispozici jsou další počítače v kabinetech a na domově mládeže. Budova má síťové rozvody a připojení k internetu.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
37%
Úspěšnost přijetí
151/407
26
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
407
Počet přihlášek
2.1x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 34% 37%
Min. body pro přijetí - 19
Počet přihlášek 340 407
Kapacita 156 191

Studijní obory (7)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Strojní mechanik
den
16/45 36% - 6/37 16% -
Strojírenství
den
12/38 32% 28 17/31 55% 22
Elektrotechnika
den
29/66 44% 26 1/3 33% 42
Elektromechanik pro zařízení a přístroje
den
23/63 37% - - - -
Strojník silničních strojů
den
23/53 43% - - - -
Obráběč kovů
den
7/22 32% - 5/14 36% -
Mechanik strojů a zařízení
den
7/21 33% 28 5/14 36% 19

Vývoj počtu přihlášek

202
17
202
18
184
19
169
20
152
22
151
23
340
24
407
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
34%
2025
Body:
19/100
Přijetí:
37%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 015052591)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

21.4
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
9.7
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
6.5%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 100.0%
2 jazyky 0.0%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

MC1A MC2A MC3A MC4A ME1A ME2A ME3A MS1A MS2A MS3A MZ1A MZ2A MZ3A MZ4A ST1A ST2A ST3A ST4A ZO1A ZO2A ZO3A

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-12-08

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Vzdělávání Školní Jídelna

Střední průmyslová škola v Chrudimi nabízí kvalitní technické vzdělání. Vyniká hlavně v praktické výuce s moderními stroji a roboty. Studenti pracují na reálných projektech a spolupracují s firmami. V...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2022-03-17

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Domov Mládeže

Škola nabízí skvělé technické vybavení a úzké propojení s praxí. V dílnách se studentům věnují individuálně a motivují je. Teoretická výuka je však zastaralá a studenti v ní bývají pasivní. Atmosféra ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-10-05

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Vzdělávání Školní Jídelna Domov Mládeže

Tato technická škola sází na moderní vybavení a úzké propojení s praxí. Studenti se učí na špičkových CNC strojích. V dílnách s nimi učitelé jednají jako s budoucími kolegy. I když v teorii převažuje ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-01-05

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Domov Mládeže

Škola nabízí kvalitní technické vzdělání s důrazem na praxi ve firmách. Panuje zde přátelská atmosféra a učitelé jednají se studenty jako s partnery. Vedení školy aktivně modernizuje vybavení a úspěšn...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-06-05

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Střední Vzdělávání Praktické Vyučování

Tato střední škola se zaměřuje na strojírenské a elektrotechnické obory. Studenti oceňují především kvalitní zázemí pro odborný výcvik v dílnách. Vedení školy úzce spolupracuje s místními firmami. Ško...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-12-11 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Se Zaměřením Na Ict)

Tato analýza vychází z historické zprávy z roku 2002. Hodnotí pouze tehdejší zavádění počítačů a internetu do výuky. Škola umožnila studentům využívat techniku i v kroužcích. Práci tehdy brzdila přísn...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2001-10-17

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Domov Mládeže

Tato škola nabízí klasický styl učení pro budoucí řemeslníky. Učitelé jsou k studentům přátelští. Ve třídách vládne klid a pohoda. Velkým problémem jsou ale zastaralé počítače. Ty často vůbec nefunguj...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-06-06

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato zpráva hodnotí pouze průběh maturitních zkoušek v roce 2000. Neřeší běžnou výuku ani celkovou atmosféru školy. Inspektoři potvrdili správné nastavení zkouškových pravidel. Prostředí pro studenty ...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1999-09-21

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Domov Mládeže

Tato zpráva hodnotí technické obory střední školy. Vedení opravilo dřívější chyby v učebních plánech. Škola vylepšila prostředí a výzdobu chodeb. Studenti mají k dispozici modernější počítače. Poradce...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1998-12-07

Komplexní inspekce

Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tento dokument z roku 1998 je pouze stručný úryvek. Obsahuje jen hlavičku a seznam kapitol bez hodnocení. Nedozvíme se nic o kvalitě výuky ani o prostředí. Zpráva nenabízí žádné užitečné informace pro...

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Střední průmyslová škola Chrudim je střední technická škola zaměřující se na výuku studijních oborů s technickým zaměřením. Škola klade důraz na spolupráci s firmami a efektivní přípravu žáků pro uplatnění v technických profesích.

Adresa

Čáslavská 328
53701 Chrudim
Pardubický kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více