Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Střední průmyslová škola Chrudim

Čáslavská, Chrudim

střední Moderní Jiná
Standardní Starší zpráva (1999)
449 žáků (kapacita 932, 48%) Inspekce (před 27 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 1999-09-21
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1999 (před 27 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Domov Mládeže

Tato zpráva hodnotí technické obory střední školy. Vedení opravilo dřívější chyby v učebních plánech. Škola vylepšila prostředí a výzdobu chodeb. Studenti mají k dispozici modernější počítače. Poradce lépe pracuje se studenty, kteří mají potíže. Změnil se i přístup k jejich individuálním potřebám. Celkově škola působí pečovaným dojmem.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří hledají technické obory s jasným řádem.
  • Pro ty, kteří ocení funkční zázemí a podporu poradce.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zpráva je staršího data a zaměřuje se hlavně na předpisy.

💪 Silné stránky

  • Škola úspěšně napravila dřívější nedostatky v učebních plánech.
  • Výchovný poradce výrazně zlepšil přístup k individuálním potřebám studentů.
  • Došlo k modernizaci počítačového vybavení a zlepšení vzhledu školy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Zpráva nezmiňuje žádné moderní metody výuky ani zapojení studentů.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak studenti využívají modernizovanou počítačovou učebnu.
  • Zjistěte, jak výchovný poradce pomáhá studentům s výukovými potížemi.
  • Ověřte si, zda škola stále udržuje příjemné a vyzdobené prostředí.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola nabízí širokou škálu technických i řemeslných oborů. Zázemí zahrnuje vlastní domov mládeže s odpovídajícím počtem vychovatelů.
Škola se zaměřuje na plnění učebních plánů a technické vzdělávání. Zpráva popisuje klasické vyučovací předměty a tradiční organizaci výuky. Chybí jakékoli zmínky o moderních pedagogických metodách nebo zapojení studentů do rozhodování. Celkové zaměření odpovídá standardnímu přístupu odborného školství té doby.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 1999. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

- /4

Zpráva se zaměřuje pouze na kontrolu nápravy dřívějších legislativních nedostatků. Neobsahuje informace o průběhu výuky ani o používaných metodách. Chybí tak podklady pro hodnocení pedagogického přístupu nebo zapojení studentů do vzdělávání. Víme jen, že se všechny předměty již řádně vyučují.

Vedení školy

- /4

Analýza řízení školy se omezuje na potvrzení nápravy dřívějších chyb. Vedení zajistilo soulad s předpisy u všech vyučovaných oborů. Zpráva ale nepopisuje vizi ředitele ani rozvoj učitelů. Chybí informace o spolupráci pedagogického sboru a celkovém směřování instituce. Proto nelze kvalitu vedení hodnotit.

Školní klima

2 /4

Prostředí školy se proměnilo k lepšímu díky opravám a nové výzdobě. Studenti mají nyní snadnější přístup k pomůckám, které potřebují k učení. Ačkoliv zpráva zmiňuje pozitivní vývoj, nepopisuje konkrétní dopad na vztahy. Chybí hlubší pohled na pocit bezpečí nebo spolupráci mezi lidmi ve škole.

Zobrazit citace ze zprávy

„celková údržba prostorů školy, zlepšení výzdoby chodeb a učeben"

„zpřístupnění didaktických pomůcek žákům"

Podpora žáků

3 /4

Škola udělala velký skok v podpoře studentů, kteří čelí obtížím. Výchovný poradce lépe sleduje jejich potřeby přes podrobnou dokumentaci. Změnil také způsob, jakým se studenty osobně komunikuje. Konkrétní zlepšení v přístupu k jednotlivcům ukazuje, že se škola více zajímá o jejich osobní příběhy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Došlo k hlubšímu propracování jednotlivých oblastí činnosti výchovného poradce"

„v přístupu k žákům"

Zázemí a vybavení

Škola modernizovala počítačovou učebnu a investovala do nového hardwaru. Prostory prošly údržbou a chodby i učebny získaly novou výzdobu. Studenti mají nyní volnější přístup k didaktickým pomůckám.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
37%
Úspěšnost přijetí
151/407
26
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
407
Počet přihlášek
2.1x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 34% 37%
Min. body pro přijetí - 19
Počet přihlášek 340 407
Kapacita 156 191

Studijní obory (7)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Strojní mechanik
den
16/45 36% - 6/37 16% -
Strojírenství
den
12/38 32% 28 17/31 55% 22
Elektrotechnika
den
29/66 44% 26 1/3 33% 42
Elektromechanik pro zařízení a přístroje
den
23/63 37% - - - -
Strojník silničních strojů
den
23/53 43% - - - -
Obráběč kovů
den
7/22 32% - 5/14 36% -
Mechanik strojů a zařízení
den
7/21 33% 28 5/14 36% 19

Vývoj počtu přihlášek

202
17
202
18
184
19
169
20
152
22
151
23
340
24
407
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
34%
2025
Body:
19/100
Přijetí:
37%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 015052591)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

21.4
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
9.7
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
6.5%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 100.0%
2 jazyky 0.0%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

MC1A MC2A MC3A MC4A ME1A ME2A ME3A MS1A MS2A MS3A MZ1A MZ2A MZ3A MZ4A ST1A ST2A ST3A ST4A ZO1A ZO2A ZO3A

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-12-08

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Vzdělávání Školní Jídelna

Střední průmyslová škola v Chrudimi nabízí kvalitní technické vzdělání. Vyniká hlavně v praktické výuce s moderními stroji a roboty. Studenti pracují na reálných projektech a spolupracují s firmami. V...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2022-03-17

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Domov Mládeže

Škola nabízí skvělé technické vybavení a úzké propojení s praxí. V dílnách se studentům věnují individuálně a motivují je. Teoretická výuka je však zastaralá a studenti v ní bývají pasivní. Atmosféra ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-10-05

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Vzdělávání Školní Jídelna Domov Mládeže

Tato technická škola sází na moderní vybavení a úzké propojení s praxí. Studenti se učí na špičkových CNC strojích. V dílnách s nimi učitelé jednají jako s budoucími kolegy. I když v teorii převažuje ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-01-05

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Domov Mládeže

Škola nabízí kvalitní technické vzdělání s důrazem na praxi ve firmách. Panuje zde přátelská atmosféra a učitelé jednají se studenty jako s partnery. Vedení školy aktivně modernizuje vybavení a úspěšn...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-06-05

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Střední Vzdělávání Praktické Vyučování

Tato střední škola se zaměřuje na strojírenské a elektrotechnické obory. Studenti oceňují především kvalitní zázemí pro odborný výcvik v dílnách. Vedení školy úzce spolupracuje s místními firmami. Ško...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-12-11

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Se Zaměřením Na Ict)

Tato analýza vychází z historické zprávy z roku 2002. Hodnotí pouze tehdejší zavádění počítačů a internetu do výuky. Škola umožnila studentům využívat techniku i v kroužcích. Práci tehdy brzdila přísn...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2001-10-17

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Domov Mládeže

Tato škola nabízí klasický styl učení pro budoucí řemeslníky. Učitelé jsou k studentům přátelští. Ve třídách vládne klid a pohoda. Velkým problémem jsou ale zastaralé počítače. Ty často vůbec nefunguj...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-06-06

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato zpráva hodnotí pouze průběh maturitních zkoušek v roce 2000. Neřeší běžnou výuku ani celkovou atmosféru školy. Inspektoři potvrdili správné nastavení zkouškových pravidel. Prostředí pro studenty ...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1999-09-21 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Domov Mládeže

Tato zpráva hodnotí technické obory střední školy. Vedení opravilo dřívější chyby v učebních plánech. Škola vylepšila prostředí a výzdobu chodeb. Studenti mají k dispozici modernější počítače. Poradce...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1998-12-07

Komplexní inspekce

Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tento dokument z roku 1998 je pouze stručný úryvek. Obsahuje jen hlavičku a seznam kapitol bez hodnocení. Nedozvíme se nic o kvalitě výuky ani o prostředí. Zpráva nenabízí žádné užitečné informace pro...

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Střední průmyslová škola Chrudim je střední technická škola zaměřující se na výuku studijních oborů s technickým zaměřením. Škola klade důraz na spolupráci s firmami a efektivní přípravu žáků pro uplatnění v technických profesích.

Adresa

Čáslavská 328
53701 Chrudim
Pardubický kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více