Střední průmyslová škola Chrudim
Čáslavská, Chrudim
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola nabízí skvělé technické vybavení a úzké propojení s praxí. V dílnách se studentům věnují individuálně a motivují je. Teoretická výuka je však zastaralá a studenti v ní bývají pasivní. Atmosféra školy je velmi přátelská. Domov mládeže poskytuje studentům výborné a bezpečné zázemí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří preferují praktické učení v dílnách.
- ✓ Pro ty, kteří hledají školu se silným zázemím domova mládeže.
- ✓ Pro studenty směřující k technickým profesím přímo do firem.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Pasivita studentů během teoretických vyučovacích hodin.
- ! Vysoká míra neomluvených hodin u některých oborů.
💪 Silné stránky
- • Moderní technické vybavení pro praktickou výuku a obrábění.
- • Velmi úzká spolupráce s významnými zaměstnavateli v regionu.
- • Skvělé zázemí domova mládeže s rodinnou atmosférou.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Zastaralé metody výuky v teoretických předmětech.
- • Chybějící podpora studentů se speciálními potřebami přímo v hodinách.
- • Vysoká neomluvená absence, kterou škola dostatečně neřeší.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé v teoretických hodinách zapojují studenty.
- → Zjistěte, jak škola pomáhá studentům s individuálními vzdělávacími potřebami.
- → Navštivte domov mládeže, nabízí výborné rodinné prostředí a podporu.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Teoretické lekce jsou velmi tradiční. Učitelé mluví a studenti jen poslouchají. Chybí moderní způsoby učení a zapojení studentů do práce. V praktické výuce je situace lepší. Tam učitelé fungují jako průvodci a motivují k pečlivosti. Celkově ale výuka v lavicích potřebuje změnu.
Zobrazit citace ze zprávy
„V mnoha hodinách převažovala frontální výuka, s dominantním postavením učitele, který předával vesměs hotové poznatky."
„Využívané metody a formy práce zahrnovaly jen zřídka zpestřující prvky s cílem aktivizace žáků."
Vedení školy
Vedení školu řídí zkušeně a stabilně. Dobře se stará o peníze a vybavení dílen. Komunikace s učiteli i studenty funguje otevřeně. Zatím ale chybí silnější tlak na změnu metod výuky v teorii. Ředitel se soustředí spíše na provoz a spolupráci s firmami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systém řízení... odpovídá potřebám školy a vytváří podmínky pro otevřenou komunikaci mezi všemi účastníky vzdělávání."
„V oblasti pedagogického řízení školy se zaměřuje především na řešení aktuálních potřeb účastníků vzdělávání."
Školní klima
Atmosféra ve škole je klidná a přátelská. Studenti a učitelé spolu mluví otevřeně. Škola pořádá kurzy a besedy pro stmelení kolektivů. Velkou pochvalu má domov mládeže. Ten dětem nahrazuje rodinné zázemí. Studenti se tam cítí bezpečně a spokojeně.
Zobrazit citace ze zprávy
„V rámci podpory vztahů v třídním kolektivu škola pořádá adaptační kurzy pro žáky prvních ročníků."
„Pro ubytované je vytvářeno pozitivní přátelské klima nahrazující rodinné prostředí."
Podpora žáků
Škola má poradce, ale pomoc studentům v hodinách drhne. Učitelé nedávají různě těžké úkoly podle schopností dětí. Problémem je i vysoká neomluvená absence. Škola zatím dostatečně neřeší, proč se to děje. Podpora studentů se speciálními potřebami je v teorii spíše formální.
Zobrazit citace ze zprávy
„Realizace podpůrných opatření formou diferenciace úkolů žákům podle jejich individuálních schopností, nebyla ve sledované výuce zaznamenána."
„Vyhodnocování jednotlivých oblastí prevence... je zatím méně systematické."
Zázemí a vybavení
Škola disponuje moderně vybavenými dílnami a učebnami pro praktickou výuku. Využívá evropské dotace na nákup nových technologií pro obrábění. Součástí areálu je dobře vybavený domov mládeže s prostory pro odpočinek.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 34% | 37% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 19 | |
| Počet přihlášek | 340 | 407 | ↑ |
| Kapacita | 156 | 191 |
Studijní obory (7)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Strojní mechanik
den
|
16/45 | 36% | - | 6/37 | 16% | - | |
|
Strojírenství
den
|
12/38 | 32% | 28 | 17/31 | 55% | 22 | |
|
Elektrotechnika
den
|
29/66 | 44% | 26 | 1/3 | 33% | 42 | |
|
Elektromechanik pro zařízení a přístroje
den
|
23/63 | 37% | - | - | - | - | |
|
Strojník silničních strojů
den
|
23/53 | 43% | - | - | - | - | |
|
Obráběč kovů
den
|
7/22 | 32% | - | 5/14 | 36% | - | |
|
Mechanik strojů a zařízení
den
|
7/21 | 33% | 28 | 5/14 | 36% | 19 | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 015052591)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 100.0% |
| 2 jazyky | 0.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-12-08
Komplexní inspekce
Střední průmyslová škola v Chrudimi nabízí kvalitní technické vzdělání. Vyniká hlavně v praktické výuce s moderními stroji a roboty. Studenti pracují na reálných projektech a spolupracují s firmami. V...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2022-03-17 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí skvělé technické vybavení a úzké propojení s praxí. V dílnách se studentům věnují individuálně a motivují je. Teoretická výuka je však zastaralá a studenti v ní bývají pasivní. Atmosféra ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-10-05
Komplexní inspekce
Tato technická škola sází na moderní vybavení a úzké propojení s praxí. Studenti se učí na špičkových CNC strojích. V dílnách s nimi učitelé jednají jako s budoucími kolegy. I když v teorii převažuje ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-01-05
Komplexní inspekce
Škola nabízí kvalitní technické vzdělání s důrazem na praxi ve firmách. Panuje zde přátelská atmosféra a učitelé jednají se studenty jako s partnery. Vedení školy aktivně modernizuje vybavení a úspěšn...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-06-05
Komplexní inspekce
Tato střední škola se zaměřuje na strojírenské a elektrotechnické obory. Studenti oceňují především kvalitní zázemí pro odborný výcvik v dílnách. Vedení školy úzce spolupracuje s místními firmami. Ško...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-12-11
Komplexní inspekce
Tato analýza vychází z historické zprávy z roku 2002. Hodnotí pouze tehdejší zavádění počítačů a internetu do výuky. Škola umožnila studentům využívat techniku i v kroužcích. Práci tehdy brzdila přísn...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-10-17
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí klasický styl učení pro budoucí řemeslníky. Učitelé jsou k studentům přátelští. Ve třídách vládne klid a pohoda. Velkým problémem jsou ale zastaralé počítače. Ty často vůbec nefunguj...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-06-06
Komplexní inspekce
Tato zpráva hodnotí pouze průběh maturitních zkoušek v roce 2000. Neřeší běžnou výuku ani celkovou atmosféru školy. Inspektoři potvrdili správné nastavení zkouškových pravidel. Prostředí pro studenty ...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-09-21
Komplexní inspekce
Tato zpráva hodnotí technické obory střední školy. Vedení opravilo dřívější chyby v učebních plánech. Škola vylepšila prostředí a výzdobu chodeb. Studenti mají k dispozici modernější počítače. Poradce...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-12-07
Komplexní inspekce
Tento dokument z roku 1998 je pouze stručný úryvek. Obsahuje jen hlavičku a seznam kapitol bez hodnocení. Nedozvíme se nic o kvalitě výuky ani o prostředí. Zpráva nenabízí žádné užitečné informace pro...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední průmyslová škola Chrudim je střední technická škola zaměřující se na výuku studijních oborů s technickým zaměřením. Škola klade důraz na spolupráci s firmami a efektivní přípravu žáků pro uplatnění v technických profesích.
Adresa
Čáslavská 32853701 Chrudim
Pardubický kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více