Střední škola, Rokycany, Jeřabinová 96/III
Mládežníků, Rokycany
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2013 (před 13 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká střední školy. Tato škola vyniká hlavně v praktické výuce. Studenti se v dílnách učí moderní řemeslo. Teoretická výuka je tradiční. Učitelé zde hlavně přednášejí a studenti jen poslouchají. Škola má skvělé kontakty se zaměstnavateli. Studenti často vyhrávají odborné soutěže. Vedení školy dbá na kázeň a docházku.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří preferují praktické učení v dílnách.
- ✓ Pro budoucí řemeslníky, kteří hledají uplatnění v technických oborech.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Tradiční způsob výuky v teorii s nízkou aktivitou studentů.
- ! Vysoká absence studentů, kterou musí škola často řešit.
- ! Zastaralý školní nábytek v některých běžných třídách.
💪 Silné stránky
- • Vynikající úroveň praktického vyučování v moderně vybavených dílnách.
- • Velmi úzké propojení školy s významnými zaměstnavateli v regionu.
- • Úspěšný rozvoj praktických dovedností potvrzený výsledky v odborných soutěžích.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé v teoretických hodinách málo zapojují studenty do výuky.
- • Škola nemá vlastní tělocvičnu pro sportovní vyžití studentů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, se kterými konkrétními firmami škola spolupracuje.
- → Zjistěte, zda škola nabízí vašemu dítěti doučování v teorii.
- → Navštivte školní dílny, abyste viděli vybavení pro praktickou výuku.
- → Ověřte si, jak škola motivuje studenty k pravidelné docházce.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2013. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka má dvě tváře. Teoretické hodiny jsou tradiční a studenty příliš nezapojují. Učitelé v nich hlavně přednášejí. Praktický výcvik je ale na špičkové úrovni. Studenti tam získávají reálné dovednosti. Škola také úspěšně připravuje studenty na odborné soutěže.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka byla jednotvárná, komunikace jednosměrná, od učitele k žákům, kteří dostávali jen malý prostor k vyjadřování."
„Výrazným kladem praktické výuky byl cílený rozvoj odborných kompetencí žáků."
Vedení školy
Vedení školy funguje spolehlivě a koncepčně. Ředitel dobře rozděluje úkoly mezi své kolegy. Škola má jasná pravidla a funkční kontrolní systém. Vedení se soustředí na materiální rozvoj školy. Rezervy jsou v motivaci učitelů k modernějším formám výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel školy splňuje požadavky pro výkon funkce, vede povinnou dokumentaci."
„Vedení školy vhodně pověřuje kompetentní pracovníky pro výkon činností na jednotlivých úsecích řízení."
Školní klima
Ve škole panuje dobrá atmosféra a přátelské vztahy. To platí zejména pro praktické vyučování v dílnách. Škola aktivně řeší kázeňské problémy a absenci studentů. K tomu využívá speciální komisi. Studenti se v odborném prostředí cítí dobře a bezpečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Odborné předměty byly vedeny v příznivém pracovním klimatu, vyznačujícím se dobrými vztahy mezi pedagogy a žáky."
„Problematice absence a výchovných a výukových problémů žáků se systematicky věnuje výchovná komise."
Podpora žáků
Škola standardně pomáhá studentům se speciálními potřebami. Učitelé pro ně vytvářejí individuální plány. Studenti mohou využívat doučování nebo individuální konzultace. Poradenské pracoviště sleduje příčiny neúspěchu studentů. Celý systém podpory je dobře organizovaný a funkční.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výchovné poradenství a oblast prevence je zajištěna kvalifikovaným učitelem, který vede evidenci žáků."
„Pro zlepšení prospěchu žáků nabízejí učitelé individuální konzultace, popř. doučování."
Zázemí a vybavení
Škola využívá hlavní budovu pro teorii a dvě moderně zrekonstruované budovy dílen. Chybí vlastní tělocvična, proto škola využívá pronájmy a gymnastický sál. Některé vybavení v dílnách i třídách již začíná zastarávat.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 34% | 41% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 13 | |
| Počet přihlášek | 632 | 949 | ↑ |
| Kapacita | 462 | 721 |
Studijní obory (13)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Kuchař – číšník
den
|
35/74 | 47% | - | 27/69 | 39% | - | |
|
Podnikání
dal
|
46/117 | 39% | 13 | 6/10 | 60% | 20 | |
|
Mechanik opravář motorových vozidel
den
|
47/105 | 45% | - | - | - | - | |
|
Obchodník
den
|
14/31 | 45% | 17 | 18/62 | 29% | 22 | |
|
Strojní mechanik
den
|
5/39 | 13% | - | 26/42 | 62% | - | |
|
Prodavač
den
|
15/37 | 41% | - | 13/38 | 34% | - | |
|
Gastronomie
den
|
10/26 | 38% | 14 | 21/48 | 44% | 19 | |
|
Opravář zemědělských strojů
den
|
26/60 | 43% | - | - | - | - | |
|
Mechanik seřizovač
den
|
19/39 | 49% | 17 | 3/8 | 38% | 16 | |
|
Provozní technika
den
|
15/35 | 43% | 14 | 1/6 | 17% | 22 | |
|
Obráběč kovů
den
|
4/23 | 17% | - | 7/17 | 41% | - | |
|
Lesní mechanizátor
den
|
4/21 | 19% | - | 3/11 | 27% | - | |
|
Mechanik seřizovač
den
|
19/29 | 66% | 16 | 2/2 | 100% | 18 | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 018242171)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 79.9% |
| 2 jazyky | 20.1% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 83.3% |
| Němčina | 16.7% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-11-12
Komplexní inspekce
Škola v Rokycanech nabízí vynikající zázemí pro praktický výcvik. Studenti pracují s moderními stroji a získávají užitečné certifikáty. Teoretická výuka probíhá spíše klasicky formou výkladu učitele. ...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-10-04 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká střední školy. Tato škola vyniká hlavně v praktické výuce. Studenti se v dílnách učí moderní řemeslo. Teoretická výuka je tradiční. Učitelé zde hlavně přednášejí a studenti jen poslouc...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-04-19
Komplexní inspekce
Škola nabízí široké spektrum odborných oborů s kvalitním praktickým zázemím. Učitelé pracují moderně, studentům dávají zpětnou vazbu a motivují je. Vedení školy se úspěšně stará o peníze na rozvoj. St...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-02-02
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje výhradně na střední školu. Ta exceluje v praktické výuce. Studenti se učí v moderních dílnách. Vedení školy pravidelně kontroluje kvalitu výuky. Teoretické hodiny jsou spíše t...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-04-14
Komplexní inspekce
Škola má jasný směr a vedení se snaží modernizovat vybavení. Studenti i rodiče dostávají pravidelné informace o dění i výsledcích. Inspekce však odhalila velké nedostatky v úředních dokumentech a orga...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Mládežníků 62633701 Rokycany
Plzeňský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více