Základní škola a mateřská škola Karla Klíče Hostinné
Horská, Hostinné
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Základní škola v Hostinném nabízí dětem velmi bezpečné a přátelské prostředí. Nové vedení klade důraz na partnerství a modernizaci výuky. Velkou výhodou je silný tým odborníků, který pomáhá dětem s jejich potřebami. Výuka sice zůstává spíše tradiční, ale škola se rychle rozvíjí a skvěle využívá moderní technologie.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují bezpečné zázemí a podporu odborníků.
- ✓ Pro rodiče hledající školu s partnerským přístupem k žákům.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelé zatím málo využívají průběžné hodnocení bez známek.
- ! Děti s různým tempem mohou v hodinách dostávat stejnou práci.
💪 Silné stránky
- • Tým specialistů včetně psycholožky, sociálních pedagožek a rodilé mluvčí.
- • Přátelská atmosféra a respektující vztahy mezi učiteli a žáky.
- • Skvělé vybavení moderní technikou a nové relaxační prostory.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Všichni žáci v hodinách často dostávají úplně stejné úkoly.
- • Vedení školy zatím nekontroluje kvalitu výuky dostatečně pravidelně.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují náročnost úkolů vašemu dítěti.
- → Využijte pomoc školních specialistů při řešení výukových či vztahových potíží.
- → Sledujte týdenní přehledy učiva, které škola posílá rodičům domů.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2024
Kvalita výuky
Výuka probíhá v přátelském duchu a děti se aktivně zapojují. Učitelé dobře využívají moderní techniku a propojují učivo s praxí. Slabinou je chybějící přizpůsobení úkolů jednotlivým dětem, protože všichni často dělají totéž. Hodnocení se soustředí spíše na testy a známky, prostor pro sebehodnocení dětí je zatím malý.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé často využívali frontální výuku s efektivně vedeným řízeným rozhovorem, jehož prostřednictvím žáky vedli k objevování a vyvozování nových poznatků."
„Učitelé ve většině hodin zadanou práci nediferencovali s ohledem na rozdílné pracovní tempo a vzdělávací možnosti žáků."
Vedení školy
Nové vedení přineslo čerstvou vizi a otevřenou komunikaci s učiteli. Podařilo se nastartovat modernizaci školy a získat finance na nové vybavení. Systém kontroly kvality práce učitelů je však na začátku. Ředitelka zatím do hodin nechodí dostatečně často, aby mohla výuku účinně zlepšovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy nastavuje systém jejího řízení. Pružnost v řízení školy zajišťují pravidelné týdenní porady vedení školy."
„Kontrolní činnost ředitelky školy a dalších pracovníků pověřených vedením školy je nesystematická."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a pracovní atmosféra založená na partnerství. Učitelé pracují se vztahy v třídních kolektivech pomocí her a průzkumů. Žáci se aktivně zapojují do dění skrze parlament. Ten reálně mění život ve škole a organizuje akce pro ostatní děti, což posiluje jejich zodpovědnost.
Zobrazit citace ze zprávy
„K včasnému zachycení výskytu rizikových jevů napomáhá i sledování klimatu v třídních kolektivech v rámci třídnických hodin."
„K chodu školy se mohou žáci vyjadřovat prostřednictvím žákovského parlamentu, což vede k posilování jejich občanských kompetencí."
Podpora žáků
Podpora dětí je na velmi dobré úrovni díky početnému týmu specialistů. Vedle psycholožky zde působí i sociální pedagožky, které pomáhají řešit problémy včas. Škola aktivně vyhledává děti, které potřebují pomoc, a zajišťuje jim doučování nebo logopedii. Začíná se také věnovat podpoře nadaných dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škole se daří aktivně vyhledávat a identifikovat žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a účelně komunikovat se školskými poradenskými zařízeními."
„Přínosná je také logopedická péče, kterou škola svým žákům poskytuje ve spolupráci s vlastní sociální pedagožkou a externí logopedkou."
Zázemí a vybavení
Děti se učí ve dvou budovách rozdělených podle věku. Škola má novou venkovní učebnu, moderní kuchyňku a relaxační zóny. Žáci běžně používají tablety, notebooky a moderní robotické pomůcky.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 043462448)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 74.3% |
| Němčina | 25.7% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-04-03 zobrazeno
Komplexní inspekce
Základní škola v Hostinném nabízí dětem velmi bezpečné a přátelské prostředí. Nové vedení klade důraz na partnerství a modernizaci výuky. Velkou výhodou je silný tým odborníků, který pomáhá dětem s je...
Inspekce z 2012-10-15
Komplexní inspekce
Základní škola Karla Klíče Hostinné poskytuje tradiční vzdělávání s cílem připravit žáky na střední školy. Aktivně se zapojuje do projektů a podporuje žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Veden...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Horská 13054371 Hostinné
Královéhradecký kraj