Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola, Praha 4, Bítovská 1

Bítovská, Praha

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2017)
582 žáků (kapacita 600, 97%) Inspekce (před 9 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2017-01-25
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Základní Škola Školní Družina Školní Jídelna

Škola v rozlehlém areálu se zaměřuje na jazyky a moderní technologie. Nabízí bezpečné prostředí a velmi propracovanou podporu pro žáky s různými potřebami. Výuka angličtiny je na vysoké úrovni. Na druhém stupni by se učitelé mohli více věnovat tomu, jak žáci hodnotí své vlastní pokroky.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci, kteří chtějí mluvit anglicky už od první třídy.
  • Děti se zájmem o moderní technologie a programování.
  • Rodiny hledající širokou nabídku kroužků v jednom areálu.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se na způsob hodnocení žáků na druhém stupni.
  • ! Sledujte, zda učitelé v hodinách shrnují probranou látku.

💪 Silné stránky

  • Škola má špičkové zabezpečení celého areálu kamerami a zámky.
  • Výuka angličtiny probíhá na výborné úrovni už od začátku.
  • Učitelé skvěle podporují žáky se speciálními potřebami i cizince.
  • Žáci mají k dispozici moderní počítačové učebny a IT techniku.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Na druhém stupni učitelé málo využívají rozvojovou zpětnou vazbu.
  • V hodinách často chybí závěrečné shrnutí toho, co se naučili.
  • Někteří žáci na druhém stupni nepoužívají ve výuce spisovný jazyk.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé na druhém stupni pomáhají žákům se sebehodnocením.
  • Ověřte si nabídku španělštiny a němčiny pro starší žáky.
  • Zjistěte, jaké konkrétní kroužky z bohaté nabídky školní areál umožňuje.

✨ Unikátní vlastnosti

Angličtina od první třídy a španělština jako nepovinný předmět. Areál se sedmi budovami a dvěma venkovními učebnami. Možnost nadaných žáků chodit na výuku do vyšších ročníků.
Škola kombinuje tradiční výklad s moderními prvky, jako je robotika a rozšířená výuka jazyků. Aktivně využívá žákovský parlament a nabízí individuální přístup k nadaným žákům. Přesto v mnoha hodinách stále převažuje frontální způsob učení bez zapojení sebehodnocení žáků.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé používají různorodé metody a výborně učí angličtinu. Na prvním stupni pracují s dětmi velmi citlivě. Na druhém stupni ale výuce často chybí jasný závěr. Žáci se zde málo učí hodnotit sami sebe a chybí častější rozvojová zpětná vazba.

Zobrazit citace ze zprávy

„Většina vyučovacích hodin se vyznačovala promyšleným výběrem vzdělávacích strategií."

„Nedostatkem převážné části zhlédnutých hodin byla absence shrnutí učiva v závěru vyučovací jednotky."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy efektivně řídí velký areál a jasně plánuje rozvoj. Ředitel aktivně naslouchá rodičům a řeší jejich stížnosti i personálními změnami. Dokázali také rychle zlepšit kontrolu výuky po předchozích problémech. Škola díky jasné vizi láká i žáky z jiných obvodů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel společně se svou zástupkyní tvoří kooperující tým s jasně vymezenými kompetencemi."

„Vedení školy aktivně komunikuje se zákonnými zástupci žáků a věnuje patřičnou pozornost i jejich negativním podnětům."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje pracovní a klidná atmosféra. Bezpečnost dětí v členitém areálu zajišťuje moderní technika a důsledný dohled. Žáci se aktivně zapojují do chodu školy přes parlament. Vedení otevřeně řeší konflikty a dbá na prevenci rizikového chování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ochrana žáků před vnějším nebezpečím je realizována nadstandardním způsobem."

„Žáci mohou ovlivňovat některé aspekty výchovně vzdělávacího procesu prostřednictvím žákovského parlamentu."

Podpora žáků

4 /4

Podpora žáků je na mimořádné úrovni a je velmi rozmanitá. Škola nabízí logopedii, kurzy češtiny pro cizince i doučování. Nadaní žáci mohou navštěvovat hodiny ve vyšších ročnících. Poradenský tým úzce spolupracuje s učiteli i asistenty a pravidelně vyhodnocuje pokroky dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Promyšlený systém podpůrných a vyrovnávacím mechanismů vytváří příznivé podmínky ke zvládnutí požadavků."

„Škola nadstandardně zajišťuje logopedický kroužek."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v sedmi pavilonech s rozsáhlým areálem a moderním IT vybavením. Žáci využívají dvě venkovní učebny, multifunkční hřiště a specializované herny pro družinu. Celý areál je špičkově zabezpečen kamerami a elektronickými zámky.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 045242810)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

25.3
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
25.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
25.8
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

5.2
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.18
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
15.7
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
13.4%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

52.9%
zapsaných z přihlášených
(54 z 102)
13.7%
odkladů školní docházky
(14 z 102)
7.8%
přihlášených po odkladu
(8 z 102)
55.6%
zapsaných ze spádového obvodu
(30 z 54)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 77.5%
Němčina 11.5%
Španělština 11.1%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

8
žáků z 5. ročníku
(12.3%)
4
žáků ze 7. ročníku
(7.0%)
12
celkem přechodů
(9.8%)

Názvy tříd

1.A 1.B 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 4.A 4.B 4.C 5.A 5.B 5.C 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 8.C 9.A 9.B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-09-26

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Škola nabízí bezpečné prostředí s důrazem na výuku jazyků a informatiky. Vedení systematicky podporuje učitele a úspěšně začleňuje nové pedagogy do sboru. Žáci s obtížemi zde dostávají nadstandardní p...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-01-25 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Základní Škola Školní Družina Školní Jídelna

Škola v rozlehlém areálu se zaměřuje na jazyky a moderní technologie. Nabízí bezpečné prostředí a velmi propracovanou podporu pro žáky s různými potřebami. Výuka angličtiny je na vysoké úrovni. Na dru...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2010-10-01

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Škola nabízí přátelské prostředí a bohatý výběr kroužků. Děti se zde cítí bezpečně a mají ke škole hezký vztah. Výuka se zaměřuje na jazyky a moderní techniku. Slabším místem je pomoc žákům s porucham...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-01-28

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje na základní školu. Ta sází na aktivní zapojení žáků do učení. Učitelé často využívají skupinovou práci, pokusy a diskuse. Vedení školy úspěšně modernizuje prostředí i styl výuky. Ž...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Bítovská 1246/1
14000 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více