Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Evangelická akademie - pedagogické lyceum a střední odborná škola

Dunická, Praha

střední Tradiční Jiná
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2013)
210 žáků (kapacita 300, 70%) Inspekce (před 13 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2013-11-18
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2013 (před 13 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Církevní škola s rodinnou atmosférou nabízí pedagogické a sociální obory. Vyniká silnou podporou studentů a bezpečným prostředím. Výuka v teorii je spíše tradiční. Důraz škola klade na rozvoj sociálních dovedností a praxi. Duchovní zázemí a přátelské klima pomáhají studentům v osobním rozvoji.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Studenti se zájmem o sociální práci a pedagogiku.
  • Mladí lidé hledající bezpečné a rodinné prostředí.
  • Studenti, kteří potřebují individuální podporu při studiu.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V hodinách může převažovat výklad nad aktivitou studentů.
  • ! Škola nemá vlastní odborné laboratoře pro přírodovědu.

💪 Silné stránky

  • Škola výborně podporuje studenty se specifickými potřebami.
  • Mezi učiteli a studenty panují velmi dobré vztahy.
  • Studenti získávají bohaté zkušenosti během odborných praxí.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Většina teoretických hodin probíhá formou výkladu učitele.
  • Studenti mají málo prostoru pro vlastní hodnocení práce.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak konkrétně vypadá odborná praxe.
  • Zjistěte, jak škola využívá starší studenty k doučování.
  • Ověřte si, jaká duchovní podpora je studentům nabízena.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelná duchovní podpora a pastorační činnost faráře. Starší studenti dobrovolně doučují své mladší spolužáky.
Škola sází na tradiční metody s převahou výkladu učitele. Církevní rozměr a duchovní podpora faráře ji řadí do kategorie jiná. Výuka psychologie však ukazuje i moderní prvky. Silným prvkem je také důraz na sociální dovednosti studentů v praxi.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2013. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Výuka je efektivní a probíhá v bezpečném prostředí. Učitelé ale většinou používají výklad, což omezuje aktivitu studentů v hodinách. Výjimkou je výuka psychologie, která je naopak velmi moderní a dynamická. Studenti tam více spolupracují a diskutují. Škola klade velký důraz na rozvoj sociálních dovedností při praxích.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové většinou využili frontální způsob výuky, který ojediněle kombinovali s řízeným rozhovorem."

„Příkladným způsobem byla vedena výuka psychologie, která se vyznačovala dynamičností a názorností."

Vedení školy

3 /4

Vedení školu řídí plánovitě a pravidelně kontroluje kvalitu výuky. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a společně hodnotí svou práci. Škola také výborně spolupracuje s odborníky z praxe. To pomáhá učitelům se stále zlepšovat. Vše směřuje k dobré přípravě studentů na jejich budoucí povolání.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ke zkvalitnění výuky přispívá hospitační činnost prováděná vedením školy i vzájemně mezi učiteli..."

„Podkladem pro plánování DVPP jsou rovněž závěry z příkladně realizovaného vlastního hodnocení učitelů."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje přátelská atmosféra a studenti se zde cítí bezpečně. Společné akce jako zahradní slavnosti nebo bohoslužby posilují vztahy. Studenti se aktivně zapojují do charitativních projektů. Pomáhají tím druhým a učí se sounáležitosti. Duchovní zázemí školy vytváří klidné prostředí pro učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným znakem sledované výuky bylo pozitivní pracovní klima ve třídách..."

„K neformálnímu setkávání žáků, absolventů a rodičů s pedagogy školy slouží zahradní slavnost."

Podpora žáků

3 /4

Škola výborně pomáhá studentům s potížemi i hendikepem. Funguje zde poradenské pracoviště a systém doučování. Do pomoci se zapojují i starší spolužáci, což upevňuje vztahy. Individuální přístup pomáhá studentům úspěšně zvládnout studium. Učitelé se o potřeby jednotlivců aktivně zajímají a hledají cesty k jejich podpoře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zvýšená péče je věnována žákům se speciálními vzdělávacími potřebami..."

„Motivačně působí, že doučování vedou i žáci s dobrými studijními výsledky."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v budově bývalé školky, která nabízí standardně vybavené učebny a IT techniku. Studentům je k dispozici knihovna s odbornou literaturou a internetem. Pro sportovní aktivity škola využívá pronajatou sokolovnu a nedalekou tělocvičnu.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
29%
Úspěšnost přijetí
50/173
31
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
173
Počet přihlášek
2.5x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 35% 29%
Min. body pro přijetí - 21
Počet přihlášek 134 173
Kapacita 52 68

Studijní obory (2)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Pedagogické lyceum
den
28/89 31% 31 - - -
Sociální činnost
den
9/49 18% 36 13/35 37% 21

Vývoj počtu přihlášek

70
17
77
18
68
19
117
20
172
22
246
23
134
24
173
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
35%
2025
Body:
21/100
Přijetí:
29%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 045247226)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

26.2
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
12.3
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
10.6%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 45.2%
2 jazyky 54.8%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 64.6%
Němčina 35.4%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.L 1.R 1.S 2.L 2.S 3.L 3.S 4.L 4.R 4.S

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-11-21

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Evangelická akademie je střední škola s rodinnou atmosférou. Studenti tu najdou bezpečné prostředí a velkou podporu. Učitelé se k nim chovají jako k partnerům. Výuka probíhá spíše klasicky a všichni d...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-11-18 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Církevní škola s rodinnou atmosférou nabízí pedagogické a sociální obory. Vyniká silnou podporou studentů a bezpečným prostředím. Výuka v teorii je spíše tradiční. Důraz škola klade na rozvoj sociální...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2001-04-05

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola vyniká v péči o studenty se speciálními potřebami. Nabízí bezpečné a partnerské prostředí, kde vládne lidskost a empatie. Výuka probíhá v tvořivé atmosféře a propojuje teorii s praxí v reálných ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Evangelická akademie je střední škola, která nabízí pedagogické lyceum a střední odbornou školu sociální činnosti v denní i kombinované formě studia. Škola je zaměřena na přípravu studentů pro oblasti vzdělávání a sociálních služeb a je úzce propojena s Českobratrskou církví evangelickou.

Adresa

Dunická 3136/1
14100 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více