Základní škola Kralupy nad Vltavou, Komenského nám. 198
Komenského nám., Kralupy nad Vltavou
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2012 (před 14 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato škola nabízí žákům bezpečné prostředí. Nabízí také pestrou paletu kroužků a aktivit. Vyučování probíhá převážně formou výkladu učitele. To může některým žákům způsobovat obtíže. Vedení školy budovu úspěšně modernizuje. Výuka však málo reaguje na potřeby jednotlivců. Podpora žáků je standardní. V hodinách ale chybí větší přizpůsobení různým talentům.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje jasný řád a klasický styl výuky s učitelem v hlavní roli.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V náročnějších předmětech na druhém stupni mohou žáci zažívat zbytečné neúspěchy kvůli jednotným nárokům.
💪 Silné stránky
- • Aktivní žákovská rada, moderní vybavení pro volný čas a funkční prevence rizikového chování mezi žáky.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Nedostatečné přizpůsobení výuky potřebám jednotlivců a používání nejasných známek, které nejsou v pravidlech školy.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zjistěte, jak škola v náročnějších předmětech předchází neúspěchu žáků. Zeptejte se na možnost individuálního tempa v hodinách.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2012. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka se opírá hlavně o výklad učitele a společnou práci celé třídy. Žáci mají jen málo příležitostí sami hodnotit svůj pokrok. Učitelé nedostatečně přizpůsobují tempo a náročnost úkolů různým schopnostem žáků. V některých předmětech to vede k opakovanému neúspěchu části třídy. Moderní technologie se v hodinách využívají spíše výjimečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„ve většině hospitovaných hodin chyběla diferenciace výuky a zohlednění hodnocení podle úrovně a schopností jednotlivých žáků"
„např. při výuce fyziky v 6. ročníku prožívá značná část žáků zbytečné neúspěchy"
Vedení školy
Vedení školy úspěšně modernizuje budovu a zajišťuje dobré materiální zázemí. Do řízení zapojuje i učitelské týmy a dbá na bezpečnost. Zatím se mu ale nedaří prosadit modernější metody výuky do všech hodin. I přes kontrolu přetrvávají u některých učitelů problémy s klasickým způsobem zkoušení a známkování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Koncepce rozvoje školy stanovená na období 2010 až 2015 vytyčuje reálné cíle."
„systémová opatření směřující ke změně stylu vyučování (např. diferenciace učiva, práce v hodině) nebyla prozatím dostatečně účinná"
Školní klima
Ve škole panuje bezpečné a klidné prostředí. Žáci mají možnost vyjádřit svůj názor prostřednictvím aktivní žákovské rady. Ta funguje jako most mezi vedením školy a třídami. Škola věnuje dostatečnou pozornost prevenci a řešení konfliktů. Zpráva chválí pozitivní atmosféru, ale neuvádí konkrétní příklady větších změn iniciovaných žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve škole velmi dobře pracuje Žákovská rada, ve které se schází zástupci jednotlivých tříd od pátého ročníku."
„Ve škole převažuje pozitivní pracovní atmosféra, výskyt zaznamenaných negativních jevů je nízký."
Podpora žáků
Škola zajišťuje standardní péči o žáky se speciálními potřebami. Využívá k tomu asistenty i individuální plány. Poradenské pracoviště funguje dobře a pomáhá žákům s výběrem dalšího studia. Hlavním problémem zůstává, že v běžných hodinách učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivců. To platí pro žáky s obtížemi i pro ty nadané.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škole se daří podporovat úspěšnost žáků se SVP formou ambulantního dyslektického nácviku a prostřednictvím činnosti asistenta pedagoga."
„Jen části vyučujících se daří při výuce uplatňovat speciálně pedagogické postupy a adaptovat výukové metody"
Zázemí a vybavení
Žáci mají k dispozici dvě moderní počítačové učebny a informační centrum. Škola disponuje keramickou dílnou, horolezeckou stěnou a zrekonstruovanou tělocvičnou. Venkovní hřiště bylo zvětšeno a slouží k relaxaci o přestávkách.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 047009098)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 70.9% |
| Němčina | 29.1% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-04-03
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí bezpečné prostředí a přátelské vztahy. Analýza se týká základní školy. První stupeň učí žáky hravě a tvořivě. Na druhém stupni ale převažuje klasický výklad učitele. Žáci zde bývají ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-03-19
Komplexní inspekce
Škola vyniká v péči o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Na prvním stupni učitelé vytvářejí podnětné prostředí a respektují tempo dětí. Druhý stupeň se však potýká se zastaralými metodami a m...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-03-06 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí žákům bezpečné prostředí. Nabízí také pestrou paletu kroužků a aktivit. Vyučování probíhá převážně formou výkladu učitele. To může některým žákům způsobovat obtíže. Vedení školy budo...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-11-12
Komplexní inspekce
Škola nabízí tradiční styl učení v bezpečném a klidném prostředí. Učitelé většinou vedou hodiny zepředu a žáci spíše poslouchají. Děti mají silné zázemí u výchovné poradkyně. Ta jim pomáhá s osobními ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Komenského nám. 19827801 Kralupy nad Vltavou
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více