Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Slunečnice

Milánská, Praha

mateřská Moderní Jiná
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2019)
93 žáků (kapacita 120, 78%) Inspekce (před 7 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2019-11-27
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká mateřské školy. Slunečnice je školka s velmi milým a bezpečným prostředím. Děti i rodiče se tu cítí vítaní. Výuka je ale hodně zastaralá a učitelky mluví víc než děti. Školka málo řeší individuální potřeby dětí. Některé kroužky navíc narušují odpočinek dětí po obědě.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro rodiče, kteří hledají laskavou školku s rodinnou atmosférou.
  • Pro rodiny, které mluví doma jiným jazykem než česky.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Děti tráví hodně času hromadným poslechem učitelky.
  • ! Židle a stoly často neodpovídají výšce dítěte.
  • ! Kroužky po obědě narušují biorytmus a odpočinek dětí.

💪 Silné stránky

  • Laskavá a bezpečná atmosféra pro všechny děti.
  • Skvělá pomoc dětem s odlišným mateřským jazykem.
  • Silná spolupráce s rodiči a bohaté společné akce.
  • Krásné a moderně opravené prostředí školky i zahrady.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Příliš mnoho času tráví děti společným poslechem výkladu.
  • Učitelky málo přizpůsobují úkoly různě starým dětem.
  • Špatné návyky dětí u sezení a držení tužky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, zda má vaše dítě nábytek odpovídající jeho výšce.
  • Ověřte si, jestli kroužky angličtiny nezasahují do času pro relaxaci.
  • Zjistěte, jak učitelky pomáhají dětem se správným držením tužky.

✨ Unikátní vlastnosti

Důraz na ekologii a pravidelné aktivity v blízkém lesoparku. Využívání rituálů pro větší pocit jistoty u dětí.
Ve výuce převažuje hromadné předávání informací učitelkou. Děti mají málo prostoru pro vlastní aktivitu a experimentování. Škola dlouhodobě neřeší individuální přístup k dětem různých věkových skupin v jedné třídě.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

1 /4

Učitelky často učí celou skupinu najednou a předávají dětem jen hotové informace. Chybí přizpůsobení úkolů věku a potřebám jednotlivců. To vede k tomu, že se děti nudí nebo jsou neklidné. Škola také zanedbává správné držení tužky a sezení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dominantně využívané frontální formy vzdělávání, založené na předávání hotových a abstraktních poznatků s nízkou možností k sebevyjádření, byly málo efektivní."

„V některých věkově smíšených třídách zařazené činnosti nebyly dostatečně diferencovány vhledem k individuálním možnostem jednotlivců"

Vedení školy

1 /4

Vedení školy se sice stará o dobrou náladu, ale málo kontroluje kvalitu výuky. Učitelé nedostávají užitečnou radu, jak se zlepšit. Některé problémy se táhnou už od roku 2013 a nikdo je nevyřešil. Školka také špatně vyhodnocuje, jestli její plány opravdu fungují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Závěry, které jsou z hospitací a kontrol vyvozovány, však neposkytují učitelkám dostatečnou zpětnou vazbu."

„Škola některé důležité oblasti vzdělávání potřebně nevyhodnocuje a nekoriguje je v souladu s formulovanou vizí"

Školní klima

2 /4

Ve školce vládne přátelská a vstřícná nálada. Děti si v herních koutcích volně vybírají, co chtějí dělat. Učitelky používají rituály, které dětem dodávají pocit bezpečí. Rodiče se aktivně zapojují do společných akcí a brigád. Děti mezi sebou i s dospělými hezky mluví.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podporující a sympatizující pedagogický styl vytváří ve třídách vstřícnou, empatickou atmosféru."

„Činnost školy pozitivně ovlivňuje širší spolupráce se zákonnými zástupci dětí."

Podpora žáků

3 /4

Školka skvěle pomáhá dětem, které doma mluví jiným jazykem než česky. Pomocí speciálních postupů se tyto děti rychle učí komunikovat. Pro nové děti mají připravený citlivý plán na zvykání. Učitelky také dobře spolupracují s poradnou a řeší školní zralost dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Cílené postupy verbální podpory byly efektivní."

„K začlenění nově přijatých dětí do kolektivu napomáhá po dohodě s rodiči individuálně přizpůsobený adaptační režim."

Zázemí a vybavení

Budova i zahrada prošly rekonstrukcí a jsou vkusně zařízené. Uvnitř jsou herní koutky, tělocvična a počítače. Zahrada nabízí prostor pro pohyb, relaxaci i pěstování rostlin.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 047610166)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.1
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
11.9%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

29
přijatých žádostí
(90.6% úspěšnost)
3
nepřijatých žádostí
28
skutečně nastoupilo
(96.6% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

34
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
52
ostatních dětí 3-6 let
7
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 37%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 38.9%
Mladší 3 let 64.3%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-10-07

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Ve školce panuje velmi přátelská nálada a učitelky se k dětem chovají s úctou. Děti tráví hodně času venku a učí se chránit přírodu. Školní kuchyně vaří nadstandardně zdravě a pestře. Učitelky výuku d...

4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2019-11-27 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká mateřské školy. Slunečnice je školka s velmi milým a bezpečným prostředím. Děti i rodiče se tu cítí vítaní. Výuka je ale hodně zastaralá a učitelky mluví víc než děti. Školka málo řeší...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2013-11-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem klidné a bezpečné zázemí. Učitelky se zaměřují na rozvoj samostatnosti a dobrých vztahů. Děti se učí v různověkém kolektivu, což jim pomáhá spolupracovat. Budova je po mode...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2005-03-02

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka se zaměřuje na přírodu a zdravý pohyb. Děti zde mají velkou volnost a samostatnost. Učitelky fungují jako průvodci a respektují potřeby dětí. Starší děti přirozeně pomáhají mladším ve společnýc...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-01-05

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky využívají moderní metody a prožitkové učení. Důraz kladou na citový vývoj a vztah k přírodě. Děti mají prostor pro vlastní volbu a h...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Milánská 473
10900 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více