Mateřská škola, Praha 4, Mezivrší 15
Mezivrší, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1999 (před 27 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato mateřská škola sází na osvědčené tradice a přípravu na školu. Děti se učí v krásném prostředí s velkou zahradou. Učitelky vedou většinu činností a dbají na disciplínu. Rodiče ocení otevřenost školy a možnost nahlédnout do tříd. Analýza se týká pouze mateřské školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují jasný řád a strukturu během dne.
- ✓ Rodiče, kteří hledají klasické vzdělávání s důrazem na školní přípravu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Slabší podpora dětí v samostatném rozhodování a vlastním vyjadřování.
- ! Pitný režim ve škole existuje, ale učitelky k němu děti málo vedou.
💪 Silné stránky
- • Vynikající prostorové podmínky a bohaté vybavení hračkami i pomůckami.
- • Velká a dobře udržovaná zahrada pro sportovní vyžití dětí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky příliš řídí veškerou činnost a děti mají málo autonomie.
- • Škola klade na děti vysoké nároky bez ohledu na jejich radost.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky podporují radost dětí z učení.
- → Ověřte si, zda vaše dítě zvládne vyšší nároky na školní zralost.
- → Prohlédněte si vybavení keramické dílny a školní zahrady.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 1999. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka probíhá klasicky a pod taktovkou učitelek. Děti hlavně poslouchají a plní zadané úkoly. Škola se hodně soustředí na to, aby děti byly připravené na základní školu. Chybí zde moderní metody a více prostoru pro vlastní nápady dětí. Prostředí je ale podnětné a estetické.
Zobrazit citace ze zprávy
„v uplatňovaných formách převládá frontální způsob práce. Méně se využívají inovační metody aktivizující děti, smyslová výchova"
„u předškolních dětí jsou uplatňovány vysoké nároky na jejich schopnosti a při hodnocení dětí se dostatečně neprojevuje míra uspokojení z činnosti."
Vedení školy
Ředitelka vede školu zkušeně a vše má jasný řád. Informace mezi zaměstnanci i rodiči proudí bez problémů. Vedení školy sází na osvědčené postupy a dobrou organizaci. Ředitelka chodí do hodin, ale záznamy z nich nepíše. Celkově školu řídí efektivně a vytváří pro učitelky stabilní zázemí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Organizační uspořádání předškolního zařízení i informačních systémů je dobře promyšlené a funkční, jeho úroveň je velmi dobrá."
„Ředitelka školy uplatňuje demokratický styl řízení s využitím své přirozené autority. Vychází z klasického pojetí principů předškolní výchovy."
Školní klima
Děti se ve škole cítí bezpečně a důvěřují svým učitelkám. Atmosféra je klidná a děti mezi sebou spolupracují bez agrese. Rodiče mohou do tříd kdykoliv nahlédnout a zapojit se do dění. Škola o všem otevřeně informuje. I přes přísnější vedení jsou děti ve svém projevu přirozené.
Zobrazit citace ze zprávy
„V chování dětí se projevovaly prvky kooperace a schopnost domluvy. Ve vztahu k učitelkám projevují děti důvěru."
„Rodiče mají možnost vzhledem k otevřenosti školy pobývat ve třídách, využívají nabízeného poradenství ředitelky."
Podpora žáků
Škola spolupracuje s psychologem a nabízí pomoc dětem se speciálními potřebami. Přímo ve školce funguje logopedická péče pod vedením učitelky. Pomoc dostávají i děti ze slabších rodin. Děti cizinců se zde rychle a dobře zabydlí. Systém podpory je nastavený funkčně a pokrývá všechny běžné potřeby dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Mateřská škola spolupracuje s pedagogicko psychologickou poradnou, psycholožka navštěvuje školu několikrát v roce podle potřeby."
„Logopedickou péči poskytuje v rámci vzdělávacího programu školy jedna z kmenových učitelek."
Zázemí a vybavení
Každá třída využívá celé podlaží budovy, což dětem poskytuje nadstandardní prostor. Interiéry jsou vkusně zařízené s keramickou dílnou a škola disponuje rozlehlou a dobře vybavenou zahradou.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 047611383)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 34% |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 66.7% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 69.2% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-01-13
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí dětem velmi podnětné prostředí pro tvoření a pohyb. Učitelky podporují dětskou zvídavost pomocí tvořivého dramatu a moderní techniky. Ve škole panuje přátelská atmosféra a děti s...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2020-10-08
Komplexní inspekce
Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Škola nabízí dětem moc hezké a moderně vybavené prostředí. Ve třídách panuje přátelská a klidná nálada. Výuka je ale hodně jednotvárná a děti se málo zapoj...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-02-14
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola vytváří klidné a bezpečné prostředí. Učitelky se věnují každému dítěti individuálně a s respektem. Výuka probíhá hrou i za pomoci moderních technologií. Děti jsou vedeny k samostat...
3 silných stránek
Inspekce z 1999-12-02 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola sází na osvědčené tradice a přípravu na školu. Děti se učí v krásném prostředí s velkou zahradou. Učitelky vedou většinu činností a dbají na disciplínu. Rodiče ocení otevřenost ško...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Mezivrší 32/1514700 Praha
Hlavní město Praha
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více