Mateřská škola, Praha 4, Mezivrší 15
Mezivrší, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Škola nabízí dětem moc hezké a moderně vybavené prostředí. Ve třídách panuje přátelská a klidná nálada. Výuka je ale hodně jednotvárná a děti se málo zapojují. Škole chybí jasné vedení. Vzdělávání se zaměřuje spíše na plnění úkolů než na tvořivost.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají krásné a moderně zrekonstruované prostředí.
- ✓ Pro rodiny preferující velmi vlídné a klidné vystupování učitelek.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Děti jsou ve výuce spíše pasivní a jen plní pokyny.
- ! Při společných činnostech musí děti často zbytečně dlouho čekat.
- ! Učitelky málo dbají na správné držení pastelek a zdravé sezení.
💪 Silné stránky
- • Krásně zrekonstruované prostory a výborně vybavená zahrada pro děti.
- • Vlídná a empatická atmosféra, která pomáhá dětským přátelstvím.
- • Aktivní spolupráce s rodiči při pořádání společných oslav a akcí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Výuka probíhá hromadně a děti nemají prostor pro vlastní nápady.
- • Učitelky málo sledují pokroky dětí a nepřizpůsobují jim úkoly.
- • Vedení školy málo kontroluje kvalitu práce a nepomáhá učitelkám.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky podporují samostatnost vašeho dítěte.
- → Zajímejte se, jak často škola hodnotí rozvoj dětí.
- → Zjistěte, zda mají děti dostatek času na volnou hru.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka probíhá převážně hromadně a děti nemají prostor pro vlastní nápady. Učitelé často jen předávají hotové informace. V některých třídách dochází k omezování volného pohybu dětí. Děti jsou v aktivitách spíše pasivní. Chybí jim rozvoj samostatnosti a učitelky jim úkoly nepřizpůsobují na míru.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při dominantně využívaných frontálních postupech práce bez diferenciace činností docházelo k potlačování rozvoje samostatnosti."
„Méně efektivní metody, předkládání hotových poznatků a nesprávné metodické pokyny nepodporovaly v potřebné míře tvořivý přístup."
Vedení školy
Vedení školy zatím nenastavilo funkční systém kontroly ani podpory učitelů. Chybí zpětná vazba, která by pomohla zlepšit výuku. Ředitelka provádí jen krátké návštěvy v hodinách bez hlubšího rozboru. Pedagogický sbor prošel úplnou obměnou. Učitelé tak nemají jasné metodické vedení a pomoc.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelce se prozatím nepodařilo nastavit účelný systém kontroly kvality vzdělávání, ani vhodné řídící, hodnotící a evaluační procesy."
„Nekvalifikovaným učitelkám se nedostává potřebné metodické podpory a zpětné vazby směřující k sjednocování pedagogického působení."
Školní klima
Ve školce panuje vlídná a vstřícná atmosféra. Učitelky se k dětem chovají empaticky. To dětem pomáhá budovat dobré vztahy a přátelství. Děti se v prostředí cítí bezpečně a spokojeně. Zpráva ale neuvádí příklady, jak by děti mohly prostředí školy samy ovlivňovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Charakteristickým rysem průběhu vzdělávání je vlídná a vstřícná atmosféra ve všech třídách."
„Empatický přístup učitelek má výrazně pozitivní dopad především na sociální učení a přátelské vzájemné vztahy mezi dětmi."
Podpora žáků
Sledování pokroků dětí probíhá jen jednou ročně, což je málo. Učitelé nevyužívají získané informace k tomu, aby dětem cíleně pomohli. Podpora dětí s obtížemi není dostatečně naplánovaná. Škole chybí systém, jak dětem pomáhat individuálně. Celkově výuka málo reaguje na potřeby každého jednotlivého dítěte.
Zobrazit citace ze zprávy
„Rozvojové a vzdělávací pokroky každého jednotlivce jsou však zaznamenávány pouze jedenkrát ročně."
„absence konkrétních záměrů tak snižuje možnosti plánovitého pedagogického působení při uplatňování adekvátních podpůrných opatření."
Zázemí a vybavení
Budova i zahrada jsou po rozsáhlé rekonstrukci a vypadají velmi hezky. Třídy jsou výborně vybavené moderními pomůckami, hračkami a literaturou. Školní zahrada nabízí skvělé zázemí pro pohyb i odpočinek venku.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 047611383)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 34% |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 66.7% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 69.2% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-01-13
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí dětem velmi podnětné prostředí pro tvoření a pohyb. Učitelky podporují dětskou zvídavost pomocí tvořivého dramatu a moderní techniky. Ve škole panuje přátelská atmosféra a děti s...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2020-10-08 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Škola nabízí dětem moc hezké a moderně vybavené prostředí. Ve třídách panuje přátelská a klidná nálada. Výuka je ale hodně jednotvárná a děti se málo zapoj...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-02-14
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola vytváří klidné a bezpečné prostředí. Učitelky se věnují každému dítěti individuálně a s respektem. Výuka probíhá hrou i za pomoci moderních technologií. Děti jsou vedeny k samostat...
3 silných stránek
Inspekce z 1999-12-02
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola sází na osvědčené tradice a přípravu na školu. Děti se učí v krásném prostředí s velkou zahradou. Učitelky vedou většinu činností a dbají na disciplínu. Rodiče ocení otevřenost ško...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Mezivrší 32/1514700 Praha
Hlavní město Praha
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více