Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola, Praha 4, Na Líše 16

Na líše, Praha

základní Tradiční Jiná
Standardní Starší zpráva (2015)
425 žáků (kapacita 524, 81%) Inspekce (před 11 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2015-03-27
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2015 (před 11 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato škola se soustředí na individuální pokrok každého žáka. Atmosféra je velmi přátelská a demokratická. Žáci se učí hodnotit sami sebe. Využívají k tomu i vlastní portfolia. Škola skvěle podporuje žáky s různými potřebami. Celý tým odborníků pomáhá dětem překonávat obtíže. Výuka výtvarné výchovy má nadstandardní úroveň.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci vyžadující individuální přístup.
  • Děti s výtvarným nadáním.
  • Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zpráva je staršího data, ověřte si aktuální personální složení.

💪 Silné stránky

  • Důraz na individuální pokrok každého žáka.
  • Využívání sebehodnocení a žákovských portfolií.
  • Vynikající podpora žáků s obtížemi.
  • Demokratické a respektující vedení školy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Občasný nedostatek relaxace v hodinách na prvním stupni.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na systém sebehodnocení a používání portfolií.
  • Zjistěte možnosti zapojení do výtvarných a digitálních technologií.
  • Ověřte si, jak funguje spolupráce s asistentem ve třídě.
  • Navštivte školu a vnímejte atmosféru mezi žáky a učiteli.

✨ Unikátní vlastnosti

Fakultní škola Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy. Rozšířená výuka výtvarné výchovy a digitálních technologií. Vysoký podíl integrovaných žáků v běžných třídách.
Škola se zaměřuje na individuální pokrok žáků. Využívá formativní nástroje jako sebehodnocení a portfolia. Žáci se aktivně podílejí na výuce a chybu vnímají jako příležitost k růstu. Vedení školy uplatňuje demokratický styl řízení.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2015. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

4 /4

Učitelé používají pestré metody a moderní pomůcky. Žáci často pracují samostatně nebo ve skupinách. Chybu vnímají jako užitečný nástroj k učení. Na druhém stupni žáci běžně používají portfolia. Systematicky se učí hodnotit svou práci. Výuka je díky tomu pro žáky velmi zajímavá.

Zobrazit citace ze zprávy

„chyba je chápána jako pozitivní prostředek na cestě ke správnému řešení problému"

„nadstandardní systematická práce se sebehodnocením a akčním plánováním"

Vedení školy

4 /4

Ředitel vede školu demokraticky a s jasnou vizí. Pravidelně navštěvuje hodiny a dává učitelům zpětnou vazbu. Podporuje spolupráci pedagogů v oborových týmech. Noví učitelé dostávají od kolegů velkou podporu. Vedení školy se cíleně zaměřuje na individuální potřeby žáků. To vše vytváří velmi kvalitní prostředí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vytvořil efektivně fungující organizaci založenou na demokratickém stylu řízení"

„Četná hospitační činnost poskytuje vedení školy účinnou zpětnou vazbu"

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou založené na respektu. Žáci se aktivně zapojují přes školní parlament. Ten dává řediteli důležité podněty ke změnám. Škola úzce spolupracuje s rodiči při řešení problémů. Díky tomu se zde žáci cítí dobře.

Zobrazit citace ze zprávy

„všechny hodiny byly charakteristické příjemnou pracovní atmosférou a bezproblémovou komunikací"

„Podněty školního parlamentu poskytují řediteli optimální zpětnou vazbu"

Podpora žáků

4 /4

Škola má vynikající systém pro podporu všech žáků. Speciální pedagogové a asistenti úzce spolupracují s učiteli. Problémy odhalují včas díky pravidelnému testování. Každé dítě s obtížemi dostává individuální pomoc. Tento přístup prokazatelně snižuje riziko neúspěchu ve škole. Podpora je v této škole opravdu příkladná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Celý tým poradenského centra vytváří velmi účinný podpůrný systém"

„Tato opatření zásadně snižují školní neúspěšnost"

Zázemí a vybavení

Učebny jsou moderně vybavené počítači a interaktivními tabulemi. Žáci využívají dvě tělocvičny, sportovní areál a specializovanou cvičnou kuchyni. K dispozici je také velká školní knihovna se studovnou.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 048132900)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

23.6
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
21.2
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
26.6
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

9.7
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.46
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.9
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
15.5
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
7.1%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

70.3%
zapsaných z přihlášených
(45 z 64)
26.6%
odkladů školní docházky
(17 z 64)
20.3%
přihlášených po odkladu
(13 z 64)
44.4%
zapsaných ze spádového obvodu
(20 z 45)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 72.9%
Němčina 27.1%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

2
žáků z 5. ročníku
(3.9%)
1
žáků ze 7. ročníku
(1.8%)
3
celkem přechodů
(2.8%)

Názvy tříd

1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B 6.A 6.V 7.A 7.V 8.A 8.V 9.A 9.V

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-11-02

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Tato škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí s unikátním výtvarným zaměřením. Žáci se zde učí pracovat s moderními technologiemi a digitálním uměním. Kvalita běžné výuky je ovšem nevyrovnaná. V ně...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-03-27 zobrazeno

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato škola se soustředí na individuální pokrok každého žáka. Atmosféra je velmi přátelská a demokratická. Žáci se učí hodnotit sami sebe. Využívají k tomu i vlastní portfolia. Škola skvěle podporuje ž...

4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2007-11-19

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Tato škola nabízí moderní a bezpečné prostředí. Učitelé používají zajímavé metody a učí žáky hodnotit vlastní práci. Velkou předností je vynikající péče o žáky se...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-11-12

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola nabízí moderní výuku a velmi přátelské prostředí. Učitelé využívají projektové učení i prvky programu Začít spolu. Velkou pozornost věnují žákům se speciálními potřebami. Budova je plně bezbarié...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-10-18

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

ZŠ Na Líše je škola s přátelskou atmosférou a moderním přístupem. Učitelé se zaměřují na spolupráci žáků a přizpůsobují výuku jejich schopnostem. Škola podporuje zdravý životní styl a zapojuje žáky do...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-06-16

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se týká základní školy. Škola nabízí bezpečné a respektující prostředí pro žáky. Vedení klade velký důraz na práva dětí. Žáci mohou ovlivňovat chod školy skrze parlament. Škola se zaměřuj...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Na líše 936/16
14100 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více