Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola J. A. Komenského, Praha 6, U Dělnického cvičiště 1

U dělnického cvičiště, Praha

základní Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2001)
375 žáků (kapacita 450, 83%) Inspekce (před 25 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2001-03-07
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2001 (před 25 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna Školní Klub

Tato analýza se týká pouze základní školy. ZŠ J. A. Komenského je škola s velmi přátelskou atmosférou. Učitelé mají k žákům vstřícný vztah. Ve škole panuje vzájemná důvěra. Škola výborně pomáhá žákům s obtížemi v učení. V některých předmětech učitelé učí moderně a prakticky. Jinde však stále převažuje tradiční výklad.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují individuální podporu při poruchách učení.
  • Pro rodiny, které hledají školu s bezpečným a rodinným prostředím.
  • Pro žáky se zájmem o přírodní vědy a praktické pokusy.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V českém jazyce učitelé málo využívají moderní a hravé metody.
  • ! V některých hodinách může žákům chybět prostor pro vlastní vyjádření.

💪 Silné stránky

  • Škola systematicky a kvalitně podporuje žáky s poruchami učení.
  • Mezi učiteli a žáky panuje atmosféra důvěry a přátelství.
  • Výuka přírodovědných předmětů a dějepisu je velmi praktická a pestrá.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V českém jazyce převažuje tradiční výklad a pasivní role žáků.
  • Učitelé v některých předmětech málo využívají názorné pomůcky a kreativitu.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé využívají moderní metody ve výuce jazyků.
  • Zjistěte, jak funguje podpora pro žáky se specifickými poruchami učení.
  • Škola nabízí kvalitní zázemí pro výuku přírodovědy a informatiky.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola se zaměřuje na program Zdravá škola a ekologii. Žáci mají k dispozici moderní počítačovou učebnu a informační centrum. Praktická výuka přírodopisu probíhá v nadstandardně vybavených učebnách.
Většina výuky probíhá klasicky frontálně pomocí výkladu a učebnic. Moderní prvky jako skupinová práce se objevují jen v některých předmětech. Třeba v dějepisu nebo přírodovědě. Škola se ale snaží o přátelský přístup k žákům.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2001. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Kvalita výuky se v jednotlivých předmětech liší. Přírodověda a dějepis využívají moderní skupinovou práci a pokusy. Žáci jsou v těchto hodinách aktivní a projevují zájem. V českém jazyce a zeměpisu ale převažuje klasický výklad. Tam učitelé žáky do výuky zapojují méně a častěji jen přednášejí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky využívaly ve větší míře skupinovou práci, kdy žáci při zadaných úkolech vycházeli z vlastních zkušeností."

„Ve výuce přírodovědných předmětů je výrazná převaha pozitiv, její části věnované laboratorním činnostem jsou příkladné."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasnou vizi a pravidelně kontroluje práci učitelů. Nastavilo jasná pravidla pro odměňování, což učitele motivuje. I přes drobné chyby v dokumentaci škola funguje stabilně. Ředitelka dobře zná prostředí i potřeby svých žáků. Pomoc začínajícím učitelům je zde na dobré úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Realisticky postavené plánování vychází ze znalosti podmínek školy, odpovídá její velikosti."

„Motivování a hodnocení pracovníků má velmi dobrou úroveň."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje klid a pohoda. Rodiče jsou s atmosférou velmi spokojení. Učitelé si se žáky budují vztah založený na důvěře. Škola aktivně komunikuje s rodinami a pořádá pro ně různé akce. Žáci se ve třídách cítí dobře a bezpečně. Konflikty učitelé řeší s respektem k dětem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve škole byla zaznamenána pozitivní atmosféra, učitelky mají vstřícný vztah k žákům."

„Téměř ve všech sledovaných ukazatelích převažuje pozitivní hodnocení práce školy ze strany rodičů."

Podpora žáků

3 /4

Škola výborně pomáhá žákům s poruchami učení. Učitelé pro ně tvoří individuální plány a skutečně je používají v hodinách. Funguje zde také speciální kroužek pro dyslektiky. Poradenský systém je silnou stránkou a pracuje velmi systematicky. Učitelé berou ohled na individuální tempo každého žáka.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro žáky s SPU mají pečlivě vypracované individuální plány... vyučující s těmito žáky systematicky pracují."

„Výchovná poradkyně informuje učitele o žácích se specifickými poruchami učení, ve sledovaných hodinách byl na ně brán zřetel."

Zázemí a vybavení

Škola prošla rekonstrukcí a má modernizovanou školní jídelnu. Žáci využívají počítačovou učebnu a informační centrum spojené s knihovnou. V kmenových třídách je sice starší nábytek, ale prostory jsou světlé a vyzdobené pomůckami.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

22.1
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
22.4
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
21.6
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

13.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.72
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.6
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
10.7
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
16.1%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

43.5%
zapsaných z přihlášených
(40 z 92)
20.7%
odkladů školní docházky
(19 z 92)
8.7%
přihlášených po odkladu
(8 z 92)
75.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(30 z 40)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 72.9%
Němčina 27.1%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

3
žáků z 5. ročníku
(6.5%)
1
žáků ze 7. ročníku
(2.4%)
5
celkem přechodů
(5.8%)

Názvy tříd

I.A I.B II.A II.B III.A III.B IV.A IV.B IX.A IX.B V.A V.B VI.A VI.B VII.A VII.B VIII.A

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-02-06

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola Komenského v Praze 6 vytváří bezpečné a přátelské prostředí. Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Silnou stránkou je špičková podpora žáků se speciálními potřebami. Učitelé na první...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-04-23

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola vytváří bezpečné místo pro učení i osobní rozvoj. Učitelé umí citlivě řešit vztahy a předcházet šikaně. Žáci se aktivně zapojují do chodu školy přes pa...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-03-22

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato analýza se týká školy Brána jazyků (dle textu zprávy). Škola nabízí přátelské prostředí se silným zaměřením na cizí jazyky. Žáci jsou v hodinách aktivní a běžně využívají moderní technologie. Ved...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-03-08

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí přátelské prostředí a výbornou péči o žáky s potížemi. Učitelé používají moderní techniku a vedou žáky k samostatnosti. Vedení však musí lépe hlídat ...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-04-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-03-07 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna Školní Klub

Tato analýza se týká pouze základní školy. ZŠ J. A. Komenského je škola s velmi přátelskou atmosférou. Učitelé mají k žákům vstřícný vztah. Ve škole panuje vzájemná důvěra. Škola výborně pomáhá žákům ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a mateřská škola J. A. Komenského je komplexní školské zařízení, které zahrnuje plně organizovanou základní školu (I. a II. stupeň) a čtyřtřídní mateřskou školu Mládeže. Škola se pyšní zapojením do programu Ekoškola.

Adresa

U dělnického cvičiště 1100/1
16900 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více