Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Polská základní škola a mateřská škola – Polska Szkoła Podstawowa i Przedszkole Český Těšín

Havlíčkova, Český Těšín

základní Tradiční Jiná
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2020)
399 žáků (kapacita 550, 73%) Inspekce (před 6 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato škola klade velký důraz na polské tradice a bilingvní výuku. Panuje zde velmi přátelská atmosféra a žáci se cítí bezpečně. Učitelé se k žákům chovají s respektem a empatií. Vedení školy aktivně získává peníze na psychology a asistenty. Výuka je spíše tradiční a probíhá v klidu.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří chtějí rozvíjet polský jazyk a místní tradice.
  • Pro žáky, kterým vyhovuje klidné prostředí a tradiční styl výuky.
  • Pro ty, kteří hledají školu s úzkou vazbou na region.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učebny fyziky, chemie a výpočetní techniky mají zastaralé vybavení.
  • ! Výuka češtiny pro žáky z Polska potřebuje více různých metod.

💪 Silné stránky

  • Učitelé se k žákům chovají velmi uctivě a s velkým pochopením.
  • Škola nabízí pestré kroužky a úspěšné pěvecké i divadelní soubory.
  • Vedení školy aktivně získává dotace na psychology a školní asistenty.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Vybavení učeben pro fyziku a chemii je zastaralé a méně podnětné.
  • Učitelé používají málo různých způsobů, jak učit česky žáky z Polska.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé pomáhají žákům z Polska s češtinou.
  • Zjistěte, kdy se plánuje modernizace odborných učeben a počítačů.
  • Škola má skvělé pěvecké sbory, podpořte v nich talent žáků.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelné sjezdy absolventů, které udržují silné pouto se školou. Bilingvní česko-polské prostředí s důrazem na tradice slezského regionu. Vynikající zázemí pěveckých a divadelních souborů s dlouhou historií.
Škola staví na polských tradicích a bilingvním vzdělávání. Ve výuce převažuje klasický frontální model s výkladem učitele. Pedagogové se ale zaměřují na respektující komunikaci a rozvoj sociálních dovedností žáků.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé využívají hlavně klasické metody výkladu a frontální učení. Hodiny jsou ale dobře připravené a probíhají v klidu. Žáci dostávají prostor pro diskuzi a vlastní práci. Slabinou je však málo pestrá výuka českého jazyka pro žáky z polského prostředí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převažovalo dobře zvládnuté frontální vyučování doplněné řízenou diskuzí či samostatnou prací."

„Vyučující uplatňovali při komunikaci se žáky respektující přístup, aktivně motivovali žáky."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy řídí školu podle jasných a srozumitelných pravidel. Ředitel aktivně podporuje týmovou spolupráci a výměnu zkušeností mezi učiteli. Úspěšně získává mimoškolní peníze na rozvoj školy a odborné pracovníky. Díky tomu škola nabízí kvalitní zázemí pro podporu všech žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy konstruktivním přístupem umožnuje efektivní týmovou spolupráci mezi pedagogickými pracovníky, vzájemnou podporu a výměnu zkušeností."

„Škola se iniciativně zapojuje do projektů spolufinancovaných z Evropských sociálních fondů..."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje velmi přátelská a bezpečná pracovní atmosféra. Učitelé se k žákům chovají s úctou a respektem. Škola rozvíjí vztahy i s bývalými žáky pomocí tradičních sjezdů absolventů. To posiluje sounáležitost s regionem a vytváří silné zázemí pro současné žáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výuka na prvním a druhém stupni základní školy v obou místech poskytovaného vzdělávání probíhala v klidné pracovní atmosféře."

„Organizace setkání absolventů školy podporuje sounáležitost bývalých žáků nejen se školou, ale i s regionem..."

Podpora žáků

3 /4

Školní poradenské pracoviště funguje velmi dobře a profesionálně. Škola aktivně čerpá dotace na psychology, speciální pedagogy a školní asistenty. Žáci s rizikem neúspěchu dostávají včasné doučování a individuální konzultace. Asistenti pedagoga pak účinně pomáhají žákům s obtížemi přímo během vyučování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žákům s rizikem školní neúspěšnosti a žákům − cizincům je nabízena již od počátečních projevů selhávání podpora."

„Účinnost podpory žákům se speciálními vzdělávacími potřebami je zvyšována prostřednictvím vytvořených individuálních vzdělávacích plánů a pomoci asistentů pedagoga."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v několika budovách a postupně modernizuje vybavení. Odborné učebny pro chemii, fyziku i výpočetní techniku jsou zatím starší. Žáci mají k dispozici školní zahradu s herními prvky.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

19.0
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
16.8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
22.6
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

3.3
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.17
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.5
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.5
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
8.7
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

90.2%
zapsaných z přihlášených
(37 z 41)
9.8%
odkladů školní docházky
(4 z 41)
2.4%
přihlášených po odkladu
(1 z 41)
83.8%
zapsaných ze spádového obvodu
(31 z 37)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 88.2%
Němčina 9.1%
Ruština 2.8%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

1.A 1.B 2.A 2.B 2.S 3.A 3.B 3.S 4.A 4.B 4.S 5.A 5.B 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2020-01-20

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato škola klade velký důraz na polské tradice a bilingvní výuku. Panuje zde velmi přátelská atmosféra a žáci se cítí bezpečně. Učitelé se k žákům chovají s respektem a empatií. Vedení školy aktivně z...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-12-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-05-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-11-23

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Polská základní škola a mateřská škola v Českém Těšíně je největší polská základní škola a mateřská škola v regionu, která vzdělává mladé generace v duchu polské tradice a kultury. Nabízí vysoce kvalitní vzdělávání s důrazem na dvojjazyčnost a bohatý program mimoškolních aktivit v přátelském a podpůrném polskojazyčném prostředí.

Adresa

Havlíčkova 213/13
73701 Český Těšín
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více