Přeskočit na obsah

Polská základní škola a mateřská škola – Polska Szkoła Podstawowa i Przedszkole Český Těšín

Havlíčkova, Český Těšín

základní Jiná Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

Nadstandardní podpora žáků
399 žáků Kapacita 73%

Inspekce (před 6 lety)

Na základě inspekce z roku 2020

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky, kteří chtějí rozvíjet polský jazyk a místní tradice.
  • ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje klidné prostředí a tradiční styl výuky.
  • ✓ Pro ty, kteří hledají školu s úzkou vazbou na region.

Na co si dát pozor

  • ! Učebny fyziky, chemie a výpočetní techniky mají zastaralé vybavení.
  • ! Výuka češtiny pro žáky z Polska potřebuje více různých metod.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato škola klade velký důraz na polské tradice a bilingvní výuku. Panuje zde velmi přátelská atmosféra a žáci se cítí bezpečně. Učitelé se k žákům chovají s respektem a empatií. Vedení školy aktivně získává peníze na psychology a asistenty. Výuka je spíše tradiční a probíhá v klidu.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé pomáhají žákům z Polska s češtinou.
  • Zjistěte, kdy se plánuje modernizace odborných učeben a počítačů.
  • Škola má skvělé pěvecké sbory, podpořte v nich talent žáků.

Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé využívají hlavně klasické metody výkladu a frontální učení. Hodiny jsou ale dobře připravené a probíhají v klidu. Žáci dostávají prostor pro diskuzi a vlastní práci. Slabinou je však málo pestrá výuka českého jazyka pro žáky z polského prostředí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převažovalo dobře zvládnuté frontální vyučování doplněné řízenou diskuzí či samostatnou prací."

„Vyučující uplatňovali při komunikaci se žáky respektující přístup, aktivně motivovali žáky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy řídí školu podle jasných a srozumitelných pravidel. Ředitel aktivně podporuje týmovou spolupráci a výměnu zkušeností mezi učiteli. Úspěšně získává mimoškolní peníze na rozvoj školy a odborné pracovníky. Díky tomu škola nabízí kvalitní zázemí pro podporu všech žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy konstruktivním přístupem umožnuje efektivní týmovou spolupráci mezi pedagogickými pracovníky, vzájemnou podporu a výměnu zkušeností."

„Škola se iniciativně zapojuje do projektů spolufinancovaných z Evropských sociálních fondů..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje velmi přátelská a bezpečná pracovní atmosféra. Učitelé se k žákům chovají s úctou a respektem. Škola rozvíjí vztahy i s bývalými žáky pomocí tradičních sjezdů absolventů. To posiluje sounáležitost s regionem a vytváří silné zázemí pro současné žáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výuka na prvním a druhém stupni základní školy v obou místech poskytovaného vzdělávání probíhala v klidné pracovní atmosféře."

„Organizace setkání absolventů školy podporuje sounáležitost bývalých žáků nejen se školou, ale i s regionem..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školní poradenské pracoviště funguje velmi dobře a profesionálně. Škola aktivně čerpá dotace na psychology, speciální pedagogy a školní asistenty. Žáci s rizikem neúspěchu dostávají včasné doučování a individuální konzultace. Asistenti pedagoga pak účinně pomáhají žákům s obtížemi přímo během vyučování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žákům s rizikem školní neúspěšnosti a žákům − cizincům je nabízena již od počátečních projevů selhávání podpora."

„Účinnost podpory žákům se speciálními vzdělávacími potřebami je zvyšována prostřednictvím vytvořených individuálních vzdělávacích plánů a pomoci asistentů pedagoga."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v několika budovách a postupně modernizuje vybavení. Odborné učebny pro chemii, fyziku i výpočetní techniku jsou zatím starší. Žáci mají k dispozici školní zahradu s herními prvky.

Silné stránky

  • • Učitelé se k žákům chovají velmi uctivě a s velkým pochopením.
  • • Škola nabízí pestré kroužky a úspěšné pěvecké i divadelní soubory.
  • • Vedení školy aktivně získává dotace na psychology a školní asistenty.

Oblasti ke zlepšení

  • • Vybavení učeben pro fyziku a chemii je zastaralé a méně podnětné.
  • • Učitelé používají málo různých způsobů, jak učit česky žáky z Polska.

Unikátní vlastnosti

Pravidelné sjezdy absolventů, které udržují silné pouto se školou. Bilingvní česko-polské prostředí s důrazem na tradice slezského regionu. Vynikající zázemí pěveckých a divadelních souborů s dlouhou historií.
Škola staví na polských tradicích a bilingvním vzdělávání. Ve výuce převažuje klasický frontální model s výkladem učitele. Pedagogové se ale zaměřují na respektující komunikaci a rozvoj sociálních dovedností žáků.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Havlíčkova 213/13
73701.0 Český Těšín
Karviná, Moravskoslezský kraj

Kontakt

420 558 764, 061 skola@zsptesin.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Marek Grycz

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více