Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Gymnázium, Česká Třebová, Tyršovo náměstí 970

Tyršovo náměstí, Česká Třebová

střední Tradiční
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2003)
345 žáků (kapacita 372, 93%) Inspekce (před 23 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2003-04-07
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2003 (před 23 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Gymnázium)

Gymnázium nabízí bezpečné prostředí s důrazem na spolupráci a důvěru. Výuka je interaktivní, zejména v jazycích a přírodních vědách. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy skrze žákovskou radu. Škola efektivně využívá moderní vybavení laboratoří. Také podporuje bohaté mimoškolní aktivity jako divadlo nebo vlastní časopis.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří chtějí mít vliv na dění ve škole.
  • Pro zájemce o přírodní vědy a praktické pokusy v laboratořích.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zpráva je staršího data. Ověřte si aktuální podobu metod výuky.

💪 Silné stránky

  • Aktivní zapojení studentů do rozhodování o chodu školy.
  • Praktická výuka v laboratořích s využitím moderní techniky.
  • Přátelské klima postavené na vzájemné důvěře a spolupráci.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Zpráva detailně nepopsala systém podpory studentů s individuálními potřebami.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak žákovská rada reálně ovlivňuje život školy dnes.
  • Zjistěte, jaké konkrétní mezinárodní projekty škola aktuálně studentům nabízí.
  • Navštivte školu a prohlédněte si zázemí pro praktickou výuku biologie.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní studentský časopis a aktivní divadelní soubor přímo ve škole. Koutek živé přírody s terárii a akvárii v odborné učebně.
Škola využívá moderní prvky jako interaktivní výuku a studentskou samosprávu. Kategorií "jiná" je myšleno silné propojení s mimoškolními aktivitami (divadlo, časopis).

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2003. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé vedou studenty k aktivitě a kritickému myšlení při rozboru textů. V přírodních vědách kladou důraz na praktické pokusy a samostatnou práci. Výuka jazyků je zaměřena na komunikaci v praxi. Pedagogové propojují učivo s reálným životem a využívají zkušenosti studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hodinách literatury vycházeli vyučující z textu. Při jeho rozboru byli žáci aktivní, reagovali na otázky vyučujících..."

„Při praktickém cvičení měl každý žák k dispozici mikroskop... Výsledky mohli žáci konfrontovat s promítaným obrazem."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasně nastavená pravidla a otevřeně komunikuje se studenty. Pravidelně kontroluje kvalitu výuky a dává učitelům konkrétní zpětnou vazbu. Studenti mají skrze svou radu přímý přístup k řediteli. Mohou tak aktivně ovlivňovat studijní záležitosti i prostředí školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Rada žáků školy (zástupci z každé třídy) se operativně schází s ředitelem a řeší studijní a další problematiku."

„Úkoly z hospitací jsou konkretizovány a kontrolovány, poznatky z hospitací jsou projednávány na pedagogických radách."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí založené na důvěře. Učitelé dbají na to, aby se studenti cítili dobře. Studenti se nebojí projevovat vlastní názory a aktivně se zapojují. Školní život obohacují společné aktivity jako divadlo nebo tvorba časopisu.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hodinách vládla atmosféra vzájemné důvěry a spolupráce, vyučující pozitivně ovlivňovali psychosociální podmínky výuky."

„V průběhu hodin byla vytvářena klidná a přátelská atmosféra, byly respektovány zásady psychohygieny."

Podpora žáků

2 /4

Škola zajišťuje standardní poradenství a prevenci rizikového chování. Funguje zde systém podpory pro začínající učitele, což stabilizuje pedagogický sbor. Zpráva však neuvádí konkrétní příklady individuální práce se studenty se specifickými potřebami. Celkový přístup k podpoře studentů působí funkčně, ale běžně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Funkci výchovného poradce zastává učitel s odbornou kvalifikací. Škola má zpracován minimální preventivní program."

„Metodické orgány... mají další úkoly, které souvisejí s řízením školy (kontrolní činnost, péči o začínající učitele apod.)."

Zázemí a vybavení

Studenti využívají specializované laboratoře pro biologii s terárii a mikroskopy. Škola má vlastní knihovnu a učebnu pro cizí jazyky. K dispozici je také vybavení pro divadelní soubor a vydávání časopisu.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
28%
Úspěšnost přijetí
60/216
45
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
216
Počet přihlášek
3.6x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 28% 28%
Min. body pro přijetí - 45
Počet přihlášek 214 216
Kapacita 60 60

Studijní obory (2)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Gymnázium
4leté · den
30/117 26% 58
Gymnázium
8leté · den
30/99 30% 45

Vývoj počtu přihlášek

229
17
216
18
293
19
200
20
237
21
242
22
225
23
214
24
216
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
28%
2025
Body:
45/100
Přijetí:
28%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 049314670)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

28.8
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.1
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
12.5
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
2.2%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 17.1%
2 jazyky 82.9%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 54.7%
Francouzština 6.0%
Němčina 8.1%
Ruština 3.5%
Španělština 27.7%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.C 2.A 2.C 3.A 3.C 4.A 4.C 5.A 6.A 7.A 8.A

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-04-07

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí přátelské prostředí a otevřenou komunikaci mezi učiteli a studenty. Vedení školy má jasnou vizi a úspěšně modernizuje vybavení budov. Ve výuce převažují tradiční metody s důrazem na l...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-11-18

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí bezpečné prostředí a respektuje názory studentů. Ti se zapojují do chodu školy skrze aktivní parlament. Výuka v jazycích je moderní a pestrá. V přírodovědných předmětech ale stále pře...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-04-17

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí klasické gymnaziální vzdělávání s dobrou výukou jazyků. Studenti se účastní zahraničních výměn a pomáhají v charitě. Výuka je většinou tradiční, v některých předmětech studenti jen pasivn...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-12-04

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato škola nabízí bezpečné prostředí a tradiční způsob výuky. Studenti se mohou zapojit do zajímavých mezinárodních projektů a stáží. Vedení školy pravidelně kontroluje kvalitu hodin a spolupracuje s ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2003-04-07 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Gymnázium)

Gymnázium nabízí bezpečné prostředí s důrazem na spolupráci a důvěru. Výuka je interaktivní, zejména v jazycích a přírodních vědách. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy skrze žákovskou radu. Š...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2000-09-06

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Maturitní Zkouška

Tato zpráva nehodnotí běžnou výuku ani celkovou kvalitu školy. Inspekce v roce 2000 sledovala pouze jednu opravnou maturitní zkoušku. Komise vytvořila studentovi klidné a profesionální prostředí. Škol...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2000-05-23

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Maturitní Zkoušky Na Střední Škole

Tato stará zpráva z roku 2000 hodnotí jen maturitní zkoušky na střední škole. Neříká nic o dnešní kvalitě výuky nebo přístupu k studentům. Atmosféra u zkoušek byla tehdy dobrá a komunikace učitelů kor...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1998-09-16

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Maturitní Zkouška

Tato zpráva hodnotí pouze průběh maturitních zkoušek v náhradním termínu. Inspekce vůbec nesledovala běžnou výuku ani každodenní život školy. Učitelé vytvořili pro studenty u zkoušek klidné a vkusné p...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Gymnázium Česká Třebová je středoškolská instituce zaměřená na všeobecné vzdělávání s důrazem na rozvoj studentů prostřednictvím široké škály akademických, sportovních a zájmových aktivit. Škola se aktivně zapojuje do mezinárodních projektů jako Erasmus+ a nabízí poradenské služby pro podporu studijní i osobní dráhy žáků.

Adresa

Tyršovo náměstí 970
56002 Česká Třebová
Pardubický kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více