Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Sídliště 429, Toužim

Sídliště, Toužim

mateřská Moderní
Standardní Starší zpráva (2006)
87 žáků (kapacita 104, 84%) Inspekce (před 20 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2006-04-19
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2006 (před 20 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká mateřské školy. Školka v Toužimi nabízí dětem svobodu v moderním programu Začít spolu. Děti se učí hrou v centrech aktivit a samy se rozhodují. Panuje zde přátelská atmosféra a úzká spolupráce s rodiči. Vedení školy podporuje tvořivost učitelek i dětí. Školka také skvěle integruje děti se speciálními potřebami.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují individuální přístup a svobodu.
  • Pro rodiče hledající moderní školku s partnerským přístupem.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Ověřte si, zda velikost nábytku ve třídách odpovídá dětem.

💪 Silné stránky

  • Děti si samy vybírají, co budou ve školce dělat.
  • Skvělá péče o děti se speciálními potřebami a postižením.
  • Partnerské vztahy mezi učitelkami, vedením i rodiči.
  • Zahrada i vnitřní prostory nabízejí dětem skvělé vyžití.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Některé stolky a židličky nejsou správně vysoké pro děti.
  • Rodiče se zatím málo zapojují do plánování programu.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, zda už škola pořídila nábytek správné výšky.
  • Zjistěte, jak můžete s učitelkami plánovat program pro děti.
  • Využijte možnosti podílet se na hodnocení svého dítěte.

✨ Unikátní vlastnosti

Využívají moderní a uznávaný vzdělávací program Začít spolu. Třídy jsou rozdělené do specializovaných center aktivit. Nabízejí nadstandardní pohybové a logopedické programy.
Škola dlouhodobě používá program Začít spolu a pracuje v centrech aktivit. Děti si samy vybírají činnosti a učitelky podporují jejich samostatnost. Celý přístup je postavený na partnerství, prožitkovém učení a respektu k potřebám dětí. Školka moderně integruje děti se speciálními potřebami.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2006. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Výuka stojí na moderním programu Začít spolu a centrech aktivit. Děti si samy vybírají činnosti a učí se vlastním prožitkem. Učení probíhá hrou a společným objevováním v malých skupinách. Učitelky využívají moderní pomůcky i techniku pro rozvoj dětí. Děti mají dostatek pohybu i prostoru pro vzájemnou komunikaci a spolupráci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Činnosti byly pestré, tematicky provázané, výrazné bylo prožitkové a spontánní sociální učení."

„Možnost svobodného výběru nabídky činností umožňovala především práce v centrech aktivit."

Vedení školy

3 /4

Vedení sází na partnerské vztahy a vzájemnou důvěru všech zaměstnanců. Ředitelka podporuje tvořivost a samostatnost svých kolegyň v týmu. Společně s učitelkami tvoří plány a směřování celé školy. Komunikace v týmu je přirozená a neformální. Všichni zaměstnanci spolupracují na zdravém rozvoji dětí. Vedení školu prokazatelně rozvíjí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka preferuje partnerské vztahy mezi zaměstnanci, podporuje jejich samostatnost a tvořivost."

„Komunikační systém je funkční a neformální."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje přátelská a bezpečná atmosféra pro všechny děti. Rodiče jsou partneři a aktivně pomáhají s hodnocením pokroků dětí. Děti mají svůj prostor pro názor i svobodu volby. Škola velmi citlivě řeší nástup a zvykání si nových dětí. Děti se zde cítí bezpečně a jsou vedeny k vzájemnému respektu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Spolupráce s rodiči probíhá na bázi partnerství. Rodiče se zapojují do akcí školy."

„Děti měly dostatek příležitostí pro seberealizaci, vzájemnou komunikaci a volný pohyb."

Podpora žáků

3 /4

Škola příkladně pomáhá dětem s postižením i jinými obtížemi. Učitelky úzce spolupracují s psychology i dalšími odborníky z poradny. Pro každé dítě tvoří funkční individuální plány pro jeho rozvoj. Nabízejí také logopedickou péči, ekologii a speciální pohybová cvičení. Rodiče se aktivně podílejí na podpoře i hodnocení svých dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka i učitelky jsou v úzkém kontaktu s odborníky společně řeší individuální vzdělávací programy."

„V jedné třídě jsou integrovány tři děti se zdravotním postižením."

Zázemí a vybavení

Děti mají třídy rozdělené na koutky pro různé činnosti a hry. K dispozici mají moderní pomůcky, počítače i bohaté sportovní náčiní. Venku si hrají na velké, kvalitně vybavené a udržované zahradě.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 049755579)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.5
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

28
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
28
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

31
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
41
ostatních dětí 3-6 let
15
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 36%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
Není k dispozici
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-04-03

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Tato školka nabízí dětem bezpečné prostředí plné podnětů pro hravé učení. Děti si v centrech aktivit samy vybírají činnosti a učí se samostatnosti. Atmosféra ve třídách je velmi přátelská a klidná. Ve...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-02-27

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola v Toužimi nabízí dětem bezpečné zázemí. Důraz klade na jejich samostatnost a pohyb. Vedení školy podporuje rozvoj učitelů a začínajících kolegů. Výuka je pestrá. U nejstarších dětí však...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-03-08

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Toužimi nabízí dětem pestrý svět plný objevování a kroužků. Učitelky přistupují ke každému dítěti individuálně a podporují jeho talenty. Rodiče se mohou ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-04-19 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká mateřské školy. Školka v Toužimi nabízí dětem svobodu v moderním programu Začít spolu. Děti se učí hrou v centrech aktivit a samy se rozhodují. Panuje zde přátelská atmosféra a úzká sp...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2001-05-22

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato mateřská škola funguje jako modelové centrum programu Začít spolu. Děti si samy vybírají, co budou v centrech aktivit dělat. Učitelé pracují s dětmi individuálně a podporují jejich samostatnost. ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Sídliště 429
36401 Toužim
Karlovarský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více