Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Gymnázium, Plzeň, Mikulášské nám. 23

Mikulášské náměstí, Plzeň

střední Tradiční
Standardní Starší zpráva (1998)
736 žáků (kapacita 765, 96%) Inspekce (před 28 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 1998-11-17
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1998 (před 28 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Gymnázium)

Gymnázium na Mikulášském náměstí funguje jako velmi dobře seřízený stroj. Vedení má jasnou vizi a skvěle organizuje práci celého sboru. Studenti se mohou zapojit do dění skrze svůj parlament. Škola se zaměřuje na matematiku a vědu. Zároveň zvládá individuálně podporovat studenty s různými potřebami.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Studenti se zájmem o přírodní vědy a matematiku.
  • Mladí lidé, kteří chtějí mít hlas v chodu školy.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zkontrolujte, zda učitelé zapisují probrané učivo čitelně a srozumitelně.

💪 Silné stránky

  • Vedení má jasný plán rozvoje až do roku 2005.
  • Škola zapojuje studenty do rozhodování přes vlastní parlament.
  • Učitelé přistupují individuálně k nadaným i znevýhodněným studentům.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Zápisy v třídních knihách jsou občas nečitelné.
  • Ředitel méně pečlivě dokumentuje své kontroly provozu.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaké konkrétní věci už Studentský parlament změnil.
  • Zjistěte si aktuální nabídku volitelných předmětů pro vaše zaměření.
  • Ověřte si, jak škola dnes podporuje studenty se speciálními potřebami.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola má funkční Studentský parlament pro zapojení studentů. Úspěšná integrace studenta s tělesným postižením v roce 1998. Silné zaměření na matematiku, fyziku a přírodní vědy.
Škola kombinuje náročný akademický program s moderními prvky řízení. Má funkční studentský parlament a zaměřuje se na individuální potřeby studentů. Převažuje však klasický důraz na plnění osnov a vědecké zaměření.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 1998. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Výuka přesně dodržuje schválené plány se zaměřením na vědu. Studenti mají na výběr z mnoha volitelných předmětů. Učitelé jsou plně kvalifikovaní odborníci ve svých oborech. Zpráva chválí plánování výuky, ale chybí detailnější popis moderních metod přímo z hodin.

Zobrazit citace ze zprávy

„V povinnostech vyučujících je zakotven individuální přístup k žákům se speciálními schopnostmi."

„Schválené učební plány jsou plněny a vhodně doplňovány nabídkou volitelných předmětů..."

Vedení školy

4 /4

Vedení školy pracuje na špičkové úrovni. Má promyšlený plán rozvoje na mnoho let dopředu. Všichni zaměstnanci přesně vědí, co mají dělat. Celý systém řízení je jasný a velmi efektivní. Ředitel a jeho zástupci vytvářejí studentům i učitelům kvalitní zázemí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Koncepce rozvoje školy... Svojí komplexností, obsahem a zpracováním je na vynikající úrovni."

„Organizační struktura stanovená Organizačním řádem školy je funkční, kompetence a zodpovědnosti jednotlivých pracovníků jsou stanoveny promyšleně..."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje atmosféra vzájemné důvěry mezi učiteli a rodiči. Studenti mají svůj parlament, kde se učí ovlivňovat chod školy. Rodiče dostávají pravidelné a podrobné informace o svých dětech. Škola se také aktivně věnuje programu zdravého životního stylu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Metodické a poradní orgány ředitele školy představují... Studentský parlament... a Sdružení rodičů a přátel dětí a školy."

„Významná je spolupráce s organizací Sdružení rodičů a přátel dětí a školy pro informovanost rodičů a posilování vzájemné důvěry."

Podpora žáků

2 /4

Učitelé se snaží přistupovat ke každému studentovi podle jeho potřeb. Škola úspěšně začleňuje studenty s tělesným postižením do běžných tříd. Velkou pozornost věnují také rozvoji talentovaných studentů v olympiádách. Podpora funguje spolehlivě, i když zpráva neuvádí více konkrétních příběhů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Gymnázium má i jednoho integrovaného žáka s tělesným postižením. Všechny potřebné náležitosti pro vykazování integrovaných dětí jsou řádně doloženy."

„V povinnostech vyučujících je zakotven individuální přístup k žákům se speciálními schopnostmi."

Zázemí a vybavení

Vedení školy se systematicky stará o modernizaci vybavení. Pravidelně doplňuje učební pomůcky i moderní učebnice pro studenty. Škola úzce spolupracuje se Západočeskou univerzitou na odborném rozvoji.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Vysoká konkurence
18%
Úspěšnost přijetí
124/676
51
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
676
Počet přihlášek
5.0x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 23% 18%
Min. body pro přijetí - 51
Počet přihlášek 694 676
Kapacita 166 134

Studijní obory (3)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Gymnázium
8leté · den
30/279 11% 58
Gymnázium
4leté · den
64/218 29% 51
Gymnázium
6leté · den
30/179 17% 51

Vývoj počtu přihlášek

664
17
575
18
643
19
677
20
646
21
620
22
617
23
694
24
676
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
23%
2025
Body:
51/100
Přijetí:
18%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 049778145)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

30.7
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.2
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.5
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
13.0
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
6.7%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 8.7%
2 jazyky 91.3%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 52.3%
Francouzština 10.1%
Němčina 37.6%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 1.E 2.A 2.B 2.C 2.E 2.G 2.S 3.A 3.B 3.C 3.E 3.S 4.A 4.B 4.C 4.E 4.S 5.C 5.E 5.F 6.C 6.E 7.E 8.E

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-02-03

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna - Výdejna

Tato analýza se týká pouze střední školy. Prestižní gymnázium nabízí vysoké akademické standardy a špičkovou podporu pro nadané studenty. Nové vedení aktivně modernizuje pravidla a spolupráci učitelů....

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-09-26

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tradiční gymnázium s kvalitním vybavením. Vedení bojuje s vnitřním řízením. Ředitel nekontroluje výuku a nedává učitelům zpětnou vazbu. Škola často ruší hodiny bez náhrady. Studenti mají moderní labor...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-01-28

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Vzdělávání S Maturitní Zkouškou

Tradiční gymnázium nabízí vysokou odbornost a skvělou přípravu na vysoké školy. Studenti se cítí bezpečně a oceňují možnost diskuse v hodinách. Výuka jazyků je moderní a pestrá. V jiných předmětech al...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-01-22

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Úspěšné plzeňské gymnázium nabízí kvalitní vzdělání s důrazem na matematiku a vědu. Ve škole panuje bezpečné prostředí postavené na vzájemném respektu. Učitelé efektivně využívají moderní technologie,...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-12-11

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato škola klade velký důraz na moderní technologie a počítače. Studenti se neučí jen s technikou pracovat. Sami vytvářejí vlastní programy a zajímavé projekty. Učitelé jim v tom pomáhají a v hodinách...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2001-01-08

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí kvalitní vzdělání v bezpečném a respektujícím prostředí. Vedení má jasný plán a učitelé spolu úzce spolupracují. I přes tradiční styl výuky se učitelé snaží studenty aktivně zapojovat. Si...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1998-11-17 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Gymnázium)

Gymnázium na Mikulášském náměstí funguje jako velmi dobře seřízený stroj. Vedení má jasnou vizi a skvěle organizuje práci celého sboru. Studenti se mohou zapojit do dění skrze svůj parlament. Škola se...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Gymnázium na Mikulášském náměstí 23 v Plzni se pyšní 120 lety tradice kvalitního vzdělávání. Je jediným gymnáziem v Plzeňském kraji s přírodovědným zaměřením, což zdůrazňuje jeho specializaci v této oblasti.

Adresa

Mikulášské náměstí 808/23
32600 Plzeň
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více