Přeskočit na obsah

Soukromá obchodní akademie Sokolov

Hornická, Sokolov

Střední škola Soukromá
Shrnutí inspekce ČŠI S výhradami
Počet žáků
156
Obory (2026)
2
Jednotná přijímací zkouška (2026)
ano

Inspekce (před rokem)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří hledají obchodní zaměření a možnost denního i dálkového studia.

Na co si dát pozor

  • Ve většině hodin studenti dostávají stejné úkoly a jen část se aktivně zapojuje.
  • Vedení málo sleduje dálkové studium a studenti této formy nemají účinný systém pomoci.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 27. 1. 2025

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Učitelé často vedou hodiny výkladem a studenti plní stejné úkoly. Jen část studentů se aktivně zapojuje. Vedení věnuje dálkovému studiu malou pozornost. Škola zjišťuje názory studentů a podle jejich požadavků přijímá opatření. Podpora studentů s různými potřebami i dálkového studia má slabá místa.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola pomáhá studentům dálkového studia, když potřebují podporu.
  • Zjistěte, jak učitelé přizpůsobují úkoly různým potřebám studentů.

Kvalita výuky

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé často vedou hodiny výkladem a studenti plní stejné úkoly. Ve většině hodin se zapojuje jen část studentů. Učitelé málo přizpůsobují práci různým potřebám a studentům dávají malý prostor k vlastnímu hodnocení. Některé odborné hodiny propojují učivo s praxí, ale tyto příklady nestačí převážit opakované slabiny.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci v hodinách plnili stejné úkoly, měli stejné vzdělávací cíle bez ohledu na jejich vzdělávací potřeby"

„aktivně se zapojovala jen část žáků"

Vedení školy

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení sleduje hodiny denního studia a učitelům dává připomínky. U dálkového studia ale hodiny nesleduje. Externí učitelé se někdy neúčastní společných porad, takže nesdílejí informace o studentech. Vedení také málo propojuje práci učitelů. Tyto opakované mezery oslabují řízení výuky a podporu studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy nevěnuje pozornost průběhu hodin tohoto vzdělávání."

„Neúčast některých externích pedagogů na jednání pedagogické rady neumožňuje sdílení informací o průběhu vzdělávání žáků"

Školní klima

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola pořádá adaptační výjezdy a zjišťuje názory studentů na vztahy ve třídách. Výsledky vyhodnocuje a podle požadavků studentů přijímá opatření. Studenti se také účastní městského zastupitelstva. To ukazuje snahu udržovat dobrou atmosféru, ale škola neuvádí konkrétní změnu, kterou tato práce přinesla.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola pravidelně realizuje dotazníkové šetření pro žáky, výsledky vyhodnocuje a na základě požadavků žáků přijímá opatření."

Podpora žáků

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola využívá školní budovu a multifunkční venkovní hřiště. Má novou počítačovou učebnu a další učebnu s kapacitou několika tříd.

Silné stránky

  • • Škola se pravidelně ptá studentů na vztahy a podle jejich požadavků přijímá opatření.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé dávají všem studentům stejné úkoly a jen část se zapojuje.
  • • Vedení nesleduje dálkové hodiny a učitelé mají omezený prostor pro společnou práci.
  • • Studenti dálkového studia nemají účinný systém pomoci, když jim hrozí předčasný odchod.

Unikátní vlastnosti

  • Studenti si od druhého ročníku vybírají jedno ze tří odborných zaměření.
  • V dálkovém studiu studenti dostávají záznamy online hodin na společném úložišti.
Učitelé většinou vedou hodiny výkladem a studenti pak samostatně plní stejné úkoly. V některých odborných hodinách studenti pracují ve dvojicích a propojují učivo s praxí. Většina hodin ale studentům nedává větší vliv na vlastní učení.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 27. 1. 2025

Škola předává učitelům informace o potřebách studentů. Nabízí také doučování studentům, kteří potřebují pomoc s češtinou. Kariérový poradce vede rozhovory se studenty denního studia. Studentům dálkového studia ale rozhovory nenabízí. Pro studenty ohrožené odchodem škola nenastavila účinný systém pomoci. Tato mezera omezuje podporu těchto studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„ani nenastavila systém podpory pro tyto žáky."

„Kariérový poradce však nevěnuje pozornost žákům dálkového studia."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0
asistentů na 100 žáků
0
úvazků psychologů
0
úvazků speciálních pedagogů

Podle výroční zprávy 2024/2025

13
žáků s IVP

IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.

ŠPP poskytuje konzultace, nápravné hodiny, pre-psychologickou podporu a individuální kariérové poradenství. Žáci se SVP mají zajištěna podpůrná opatření dle doporučení ŠPZ.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Soukromá obchodní akademie Sokolov poskytuje středoškolské vzdělání se zaměřením na ekonomiku a podnikání. Škola se soustředí na praktickou přípravu studentů pro administrativní a obchodní činnosti v soukromém i státním sektoru.

Obory a přijetí

Jak se sem hlásit

Na webu školy jsme nenašli: postup přihlášení a termín dne otevřených dveří. Ověřte je přímo u školy.

Dny otevřených dveří v kraji
Web školy – přijímací řízení

Co si připravit

  1. Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
  2. Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
  3. Naplánujte přípravu.

Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Hornická 1569
356 01 Sokolov
Sokolov, Karlovarský kraj

Doprava

Zastávka Sokolov, u hřbitova, 143 m
  • 33 MHD Sokolov 33 - Sokolov,Terminál-Sokolov,nemocnice-Sokolov,sídl.Michal

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Ing. Miroslav Tarant

Technické detaily
IZO
049790820
RED IZO
600009904
IČO
49790820
Kód typu
C00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

3. kolo přijímacího řízení 27. 7. 2026

3. kolo přijímacího řízení proběhne v termínu od 27. 7. do 17. 08. 2026.

Pracovní doba sekretariátu

Informace o provozu sekretariátu školy.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat