Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Gymnázium Pierra de Coubertina, Tábor, Náměstí Františka Křižíka 860

nám. F. Křižíka, Tábor

střední Moderní Jiná
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2007)
630 žáků (kapacita 780, 81%) Inspekce (před 19 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2007-05-17
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2007 (před 19 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Tato škola klade velký důraz na výuku cizích jazyků a čtenářskou gramotnost. Studenti se v hodinách učí spolupracovat a prezentovat své názory. Vedení školy aktivně podporuje další vzdělávání učitelů a plánuje modernizaci prostor. Škola nabízí unikátní česko-francouzské studium. Prostředí je bezpečné a učitelé přistupují k studentům individuálně.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty s nadáním pro cizí jazyky.
  • Pro ty, co chtějí studovat ve Francii.
  • Pro studenty, kteří rádi diskutují a spolupracují.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Škola je prostorově vytížená, třídy mohou být těsné.

💪 Silné stránky

  • Učitelé používají moderní metody a učí spolupráci.
  • Škola nabízí výjimečnou výuku pěti cizích jazyků.
  • Vedení školy aktivně plánuje modernizaci a rozvoj.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Budova je plná a studentům chybí prostor.
  • Knihovna má málo místa pro pohodlné čtení.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak probíhá výuka předmětů ve francouzštině.
  • Zjistěte si podrobnosti o výměnných pobytech v zahraničí.
  • Ověřte si, jaké konkrétní kurzy k certifikátům škola nabízí.

✨ Unikátní vlastnosti

Bilingvní česko-francouzské studium zakončené dvojitou maturitou. Rozsáhlá školní knihovna s patnácti tisíci svazky. Pravidelná účast v mezinárodních projektech a testování PISA.
Škola v praxi využívá moderní metody a skupinovou spolupráci. Zaměřuje se na rozvoj dovedností pro život a aktivní komunikaci studentů. Tento přístup k studentům jasně převažuje nad tradičním výkladem.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2007. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

4 /4

Učitelé využívají moderní formy výuky a učí studenty spolupracovat. Kladou velký důraz na komunikaci a schopnost vyjádřit vlastní názor. Výuka jazyků a čtenářské gramotnosti je na špičkové úrovni. Studenti se v hodinách nenudí a jsou aktivně zapojeni do učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve sledované výuce byly uplatněny moderní postupy, které vedou k rozvoji základních kompetencí žáků."

„Žáci měli dostatek příležitostí komunikovat v cizím jazyce."

Vedení školy

4 /4

Vedení má jasnou vizi a aktivně hledá cesty k rozvoji školy. Podporuje učitele v dalším vzdělávání, zejména v moderních metodách. Systematicky také připravuje projekty na získání peněz z fondů. Inspekce hodnotí řízení výuky jazyků a čtenářství jako příkladné.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy umožňuje a podporuje jejich další vzdělávání."

„Vedení školy má zpracovaný plán půdní vestavby, který by vhodně rozšířil školní prostory."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje bezpečné prostředí s důrazem na rovné příležitosti. Studenti mají prostor se vyjadřovat a vzájemně spolupracovat. Zpráva však postrádá konkrétní příklady, jak studenti sami ovlivňují chod školy nebo řeší konflikty. Celkově jde o standardně fungující a klidné prostředí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola dbá na zajištění rovných příležitostí žáků."

„Žáci byli vedeni ke spolupráci, mohli prezentovat své zkušenosti, názory a postoje."

Podpora žáků

2 /4

Učitelé pomáhají studentům s obtížemi individuálně podle jejich potřeb. Škola nemá mnoho studentů se specifickými poruchami, ale těm stávajícím vychází vstříc. Podpora funguje přirozeně a funkčně. Chybí však popis konkrétních výsledků nebo nadstandardních programů pro wellbeing jednotlivců.

Zobrazit citace ze zprávy

„vyučující k němu přistupují individuálně a vytvářejí podmínky podle konkrétní situace"

„u těch je uplatňován individuální přístup"

Zázemí a vybavení

Škola má tři počítačové učebny a velmi bohatou knihovnu. Budova je však prostorově omezená a stávající kapacity jsou maximálně využité. Vedení plánuje rozšíření prostor pomocí půdní vestavby.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
41%
Úspěšnost přijetí
120/295
36
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
295
Počet přihlášek
2.5x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 30% 41%
Min. body pro přijetí - 36
Počet přihlášek 393 295
Kapacita 120 120

Studijní obory (3)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Gymnázium
4leté · den
60/133 45% 67
Gymnázium
8leté · den
30/84 36% 50
Dvojjazyčné gymnázium
6leté · den
30/78 38% 36

Vývoj počtu přihlášek

407
17
415
18
428
19
451
20
438
21
405
22
453
23
393
24
295
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
30%
2025
Body:
36/100
Přijetí:
41%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 060061812)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

28.6
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.8
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
11.6
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
8.4%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 11.9%
2 jazyky 88.1%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 53.2%
Francouzština 15.5%
Němčina 13.7%
Španělština 17.6%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 4.A 4.B 4.C 5.A 6.A V1.G V2.G V3.G V4.G V5.G V6.G V7.G V8.G

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-04-18

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2016-05-09

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Gymnázium) Školní Jídelna-Výdejna

Tato škola v Táboře nabízí kvalitní vzdělávání s důrazem na jazyky. Studenti si vybírají z mnoha volitelných předmětů podle svého zájmu. Panuje zde respekt a přátelská nálada. Škola propojuje teorii s...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-02-09

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Gymnázium)

Tato škola nabízí studentům skvělé zázemí pro studium cizích jazyků. Vedení aktivně získává peníze na moderní pomůcky a zahraniční pobyty. Studenti si sami vybírají z bohaté nabídky volitelných předmě...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-02-16

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Střední Vzdělávání (Gymnázium)

Prestižní gymnázium s jasným vedením a bezpečným prostředím. Výuka je spíše tradiční, ale učitelé jsou zkušení odborníci. Škola nabízí skvělé mezinárodní kontakty a mnoho kroužků. Studenti tu najdou š...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-05-17 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato škola klade velký důraz na výuku cizích jazyků a čtenářskou gramotnost. Studenti se v hodinách učí spolupracovat a prezentovat své názory. Vedení školy aktivně podporuje další vzdělávání učitelů ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2003-03-11

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato škola nabízí špičkové česko-francouzské vzdělávání. Studenti a učitelé spolu mluví jako partneři. Výuka v jazycích je akční a zábavná. Učitelé studenty povzbuzují k vlastnímu názoru. Škola pořádá...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-03-13

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí kvalitní gymnaziální vzdělání se zaměřením na jazyky a přírodní vědy. Učitelé vnímají studenty jako partnery a podporují jejich samostatnost. Vedení školy pracuje koncepčně a vytváří mode...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1998-09-07

Komplexní inspekce

Hodnoceno: Maturitní Zkoušky

Tato zpráva hodnotí pouze maturitní zkoušky v roce 1998. Maturity probíhaly v klidném a vhodném prostředí. Studenti při odpovědích prokázali spíše průměrné schopnosti. Většinou nebyli při formulaci sv...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Gymnázium Pierra de Coubertina v Táboře nabízí osmileté, šestileté česko-francouzské a čtyřleté gymnázium, zaměřující se na komplexní akademickou přípravu. Jako fakultní škola spolupracuje s několika univerzitami, což odráží silný důraz na připravenost studentů na vysokoškolské studium v širokém spektru oborů, včetně specializovaného bilingvního programu.

Adresa

nám. F. Křižíka 860/25
39001 Tábor
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více