Přeskočit na obsah

Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola při centru ARPIDA

U Hvízdala, České Budějovice

Základní škola Střední škola Soukromá Moderní Alternativní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
15 dětí Kapacita 50%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Děti s tělesným nebo kombinovaným postižením vyžadující péči.
  • Rodiče hledající úzké propojení výuky se zdravotní rehabilitací.

Na co si dát pozor

  • ! Poradenské centrum má stísněné prostory pro některé skupinové aktivity.
  • ! Psychologovi v poradně chybí specifické nástroje pro diagnostiku nejmenších dětí.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Tato školka v centru Arpida nabízí dětem se znevýhodněním špičkovou péči. Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Učitelé zde skvěle propojují učení s rehabilitací a terapiemi. Každé dítě má svůj plán a dostává individuální podporu. Rodiče se aktivně účastní schůzek o pokrocích dětí. Celé prostředí je bezbariérové a velmi přátelské.

Doporučení pro rodiče

  • Využívejte společná setkání s odborníky k plánování rozvoje dítěte.
  • Zeptejte se na možnosti zařazení terapií do denního rozvrhu.
  • Konzultujte s psychologem výběr a financování vhodných kompenzačních pomůcek.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé používají hravé a aktivizační metody. Výuku přizpůsobují potřebám každého dítěte. Děti se učí pomocí rituálů a praktických činností. Motivaci zvyšují citlivým hodnocením i malých pokroků. Děti díky tomu dělají viditelné pokroky v motorice, řeči i v samostatnosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávací aktivity byly přizpůsobeny aktuálním nárokům jednotlivých dětí."

„Citlivým hodnocením a oceňováním dílčích pokroků v učení jednotlivých dětí byla podpořena jejich motivace."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy vytvořilo fungující systém, který propojuje vzdělávání se zdravotní péčí. Ředitel deleguje pravomoci na vedoucí úseků. To zvyšuje pružnost komunikace. Učitelé se od sebe navzájem učí a spolupracují. Škola také úspěšně získává peníze z dotací a od sponzorů pro rozvoj prostředí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převedení kompetencí na vedoucí pracovníky jednotlivých úseků... je účelné a podporuje flexibilitu."

„Intenzivní kolegiální podpora mezi pedagogy a dalšími odbornými pracovníky... umožnuje vzájemné učení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje bezpečné a stimulující prostředí. Děti se učí spolupracovat skrze pravidelné rituály. Velkým přínosem jsou společná setkání učitelů, rodičů a lékařů. Zde společně plánují další rozvoj dítěte. Tento otevřený přístup vytváří mezi všemi důvěru a klidnou atmosféru.

Zobrazit citace ze zprávy

„Formou rituálů se děti učily navazovat vzájemné kontakty a respektovat pravidla."

„Pokroky dětí jsou analyzovány v týmu v tzv. kruhových setkáních s rodiči."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora dětí je v této školce na mimořádné úrovni. Výuka je přímo propojená s rehabilitací a odbornými terapiemi. O děti pečuje celý tým odborníků včetně asistentů a psychologů. Systém včas reaguje na únavu i zdravotní stav dětí. Škola nabízí i poradenské služby rodinám.

Zobrazit citace ze zprávy

„škola tvoří s ostatními pracovišti a službami centra ARPIDA systém koordinované komplexní podpory."

„Účinek ucelené nabídky mnoha terapií se kladně odrážel v celkovém vývoji."

Zázemí a vybavení

Prostory jsou kompletně bezbariérové a podnětné. Třídy mají kvalitní rehabilitační a kompenzační pomůcky. Většina učeben využívá moderní audiovizuální techniku a dostatek didaktických materiálů.

Silné stránky

  • Unikátní propojení vzdělávání s odbornými terapiemi a rehabilitací.
  • Silná spolupráce učitelů s rodiči a lékařským týmem.
  • Důsledné přizpůsobení výuky individuálním potřebám každého jednotlivého dítěte.

Oblasti ke zlepšení

  • Zpráva pro část mateřské školy neuvádí žádné zásadní slabiny.

Unikátní vlastnosti

Pravidelná kruhová setkání rodičů, učitelů a lékařů o dětech. Využití uceleného rehabilitačního systému přímo v rámci běžné výuky. Špičkové vybavení speciálními pomůckami pro všestranný rozvoj dětí.
Škola využívá aktivizační metody a individuální plány pro každé dítě. Celý koncept stojí na propojení pedagogiky s ucelenou rehabilitací a terapiemi. Tento přístup výrazně vybočuje z běžného proudu vzdělávání.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

U Hvízdala 1402/9
37011.0 České Budějovice
České Budějovice, Jihočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Ing. Marek Wohlgemuth

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více