Gymnázium K. V. Raise a Střední odborné učiliště
Prošvicova, Hlinsko Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro studenty, kteří ocení jasně vedené hodiny a praktickou odbornou výuku.
- Pro studenty, které láká učení přímo na pracovišti firmy.
Na co si dát pozor
- Ve většině hodin studenti poslouchají; samostatná práce a spolupráce zůstávají omezené.
- Studenti s obtížemi většinou nedostávají osobní podporu přímo během výuky.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 1. 2022
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola nabízí gymnaziální i odborné obory a odbornou praxi u firem. Většina běžných hodin stojí na výkladu, studenti se zapojují omezeně. Učitelé jen zřídka přizpůsobují úkoly potřebám jednotlivých studentů. Odborný výcvik na partnerských pracovištích posiluje samostatnost a týmovou práci. Preventivní programy pomáhají udržovat nízký výskyt problémů.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé pomáhají studentům, kteří potřebují při učení větší podporu.
- Zjistěte, kde studenti odborných oborů absolvují praxi a co tam dělají.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiVe většině hodin učitelé hlavně vykládají a studenti poslouchají. Samostatná práce a spolupráce se objevují málo. Učitelé málo přizpůsobují úkoly jednotlivým studentům. Někteří učitelé dávají užitečné informace k další práci. Odborný výcvik však studenty zapojuje lépe. Běžná výuka omezuje aktivitu, samostatné učení i pomoc studentům s obtížemi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve sledovaných hodinách převládala frontální forma výuky."
Vedení školy
S výhradami
Vedení školy
S výhradamiVedení řeší aktuální potřeby, ale plánuje další kroky málo systematicky. Ředitel zřídka sleduje výuku přímo. Kontrola nepomáhá včas zachytit potíže v organizaci nových oborů. Učitelům chybí konkrétní plán podpory jejich profesního rozvoje. Tyto nedostatky oslabují vedení výuky i řešení problémů ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Málo účelné je ve škole nastavení kontrolních mechanismů"
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníŠkola pořádá besedy, Den prevence i adaptační kurzy. Preventivní práce souvisí s nízkým výskytem problémů mezi studenty. V hodinách panovala příznivá atmosféra. Tyto příklady ukazují funkční prevenci a klidné prostředí. Dvě učitelky také spolupracují při řešení případných potíží studentů ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účelná realizace preventivních programů podporující nízký výskyt sociálně patologických jevů"
Podpora žáků
S výhradami
Podpora žáků
S výhradamiSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola rekonstruovala některé prostory a pořídila vybavení odborných učeben, laboratoří i didaktické pomůcky. Odborný výcvik oboru výrobce potravin probíhá u smluvního partnera; obory truhlář a elektrikář nemají ve škole dost oborových pomůcek, strojů a nářadí.
Silné stránky
- • Preventivní akce pomáhají udržovat nízký výskyt problémů mezi studenty ve škole.
- • Odborná praxe ve firmách pomáhá studentům rozvíjet týmovou práci a poznat běžné pracovní prostředí.
Oblasti ke zlepšení
- • Většina hodin stojí na učitelském výkladu; studenti mají omezený prostor pro samostatnou a společnou práci.
- • Vedení málo sleduje výuku a slabě zachycuje potíže s organizací nových oborů.
- • Studenti s obtížemi často nedostávají osobní pomoc ani úkoly přizpůsobené jejich potřebám.
Unikátní vlastnosti
- Studenti odborného výcviku pracují v reálném prostředí firem smluvních partnerů.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 1. 2022
Škola má výchovnou poradkyni a preventivní metodičku, které si předávají informace. Poradkyně informuje učitele a připravuje doporučenou pomoc. Učitelé však její využití ve výuce nesledují. Studenti s obtížemi většinou nedostávají osobní podporu ani upravené úkoly. Dostupná pomoc proto často zůstává bez ověřeného dopadu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Realizaci doporučení přímo ve výuce nesleduje."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Gymnázium K. V. Raise a Střední odborné učiliště v Hlinsku je regionální vzdělávací instituce nabízející jak všeobecné gymnaziální vzdělání, tak odborné učební obory. Škola se zaměřuje na přípravu žáků k vysokoškolskému studiu i na praktickou výuku pro budoucí povolání.
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Prošvicova 1811539 01 Hlinsko
Chrudim, Pardubický kraj
Další místa výuky
Doprava
- 702 Hlinsko-Miřetice-Chrudim
- 750 Hlinsko-Trhová Kamenice-Nasavrky-Slatiňany-Chrudim-Pardubice
- 754 Horní Bradlo-Trhová Kamenice-Údavy-Hlinsko
- 777 Skuteč-Hlinsko
- 778 Vítanov-Hlinsko-Mrákotín-Skuteč
- 832 Polička-Borová-Krouna-Hlinsko
- autobus Hlinsko-Studnice-Vojnův Městec-Krucemburk
- autobus Hlinsko-Svratka-Krouna
- a dalších 1
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Marian Solčanský
Technické detaily
- IZO
- 060103329
- RED IZO
- 600011852
- IČO
- 60103329
- Kód typu
- C00
Aktuality
Informace k přijímacímu řízení pro školní rok 2026/27.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →