Gymnázium Chotěboř
Jiráskova, Chotěboř
- Počet žáků
- 361
- Obory (2026)
- 2
- Jednotná přijímací zkouška (2026)
- ano
Inspekce (před 7 lety)
Den otevřených dveří: 25. 11. 2026 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Zdroj: web školy
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 11. 2019
Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Gymnázium nabízí studentům různorodé hodiny i dlouhodobé projekty. Učitelé střídají samostatnou práci, dvojice, diskuse a praktické poznávání. Vedení využívá podněty učitelů i studentů při úpravách výuky. Studenti však jen zřídka hodnotí vlastní práci. Většinou také nemají příležitost používat výukovou techniku. Škola nabízí psychologa, výchovného poradce a doučování.
Pro koho je škola
- Pro studenty, které lákají přírodní témata, dlouhodobé projekty a práce mimo běžnou výuku.
- Pro studenty, kteří ocení diskuse, spolupráci a možnost zapojit se do společenských akcí.
Na co si dát pozor
- Studenti nemají pravidelnou příležitost hodnotit vlastní práci, přestože se tento nedostatek opakuje.
- Studenti jen zřídka dostávají příležitost pracovat s výukovou technikou během hodin.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak studenti mohou hodnotit vlastní práci a používat techniku během vyučování.
- Navštivte školní akci Ekoškoly nebo Světové školy a zjistěte, do čeho se studenti zapojují.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají samostatnou práci, práci ve dvojicích a společné aktivity. V přírodovědných hodinách studenti hledají souvislosti a diskutují. Tyto postupy zaujmou studenty a podporují jejich uvažování. Studenti často nedostávají příležitost hodnotit vlastní práci. Během výuky jen výjimečně používají výukovou techniku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Motivovat je se dařilo promyšleným střídáním činností (samostatná, ve dvojicích) a vhodným využitím dataprojektoru."
„Pedagogům se dařilo žáky zaujmout, vést je k hledání souvislostí a poznávání přírodních zákonitostí."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníVedení pravidelně sbírá podněty od učitelů a sleduje jejich práci. Podněty vedou k úpravám organizace výuky, například k dělení některých hodin. Vedení také zpracovává odpovědi studentů a podle nich podniká další kroky. Škola tak propojuje názory s konkrétními změnami a zlepšováním.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kvalita vzdělávání je pozitivním způsobem ovlivněna řízením školy"
„Vedení školy s těmito poznatky pracuje a přijímá opatření"
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníStudenti během hodin zažívají příznivou pracovní atmosféru a dodržují pravidla vzájemného jednání. Když škola řešila problémy ve vztazích mezi spolužáky, přijala opatření, která zabrala. Škola tedy na potíže reaguje. Preventivní akce a studentské zapojení doplňují její práci na bezpečných vztazích.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společnou charakteristikou všech hospitovaných hodin byla příznivá pracovní atmosféra"
„Přijatá opatření (důtky ředitele školy nebo snížený stupeň z chování) byla účinná."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má klubovnu, bufet, posilovnu, odborné učebny a prostory pro sport. V areálu leží přírodní zahrada s geoparkem, kde probíhají praktická cvičení.
Silné stránky
- • Učitelé střídají různé formy práce a vedou studenty k hledání souvislostí a diskusi.
- • Vedení využívá podněty učitelů i studentů a podniká konkrétní kroky.
- • Škola řeší vztahové potíže mezi studenty; její přijatá opatření zabrala.
Oblasti ke zlepšení
- • Studenti nemají pravidelnou příležitost zhodnotit vlastní práci a učitelé často nekončí hodinu ohlédnutím.
- • Studenti jen zřídka dostávají příležitost používat výukovou techniku během vyučování.
Unikátní vlastnosti
- Studenti se dlouhodobě zapojují do projektů o životním prostředí a globálních tématech.
- Studenti spolupracují s městem na akcích FAIR TRADE a zapojují se do mezinárodních aktivit.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 11. 2019
Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Škola má školního psychologa a výchovného poradce a nabízí doučování. Studenti mohou využít několik běžných cest, jak podporu získat. Škola také pomáhá studentům, kteří potřebují podporu psychologa. Konkrétní příklad změny po takové pomoci škola neuvádí. Proto její přínos zůstává běžnou nabídkou služeb.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní poradenské pracoviště zajištuje služby žákům se speciálními vzdělávacími potřebami i žákům s potřebou podpory školního psychologa."
„Těmto žákům je umožněno doučování a bezodkladně jsou informováni jejich zákonní zástupci."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Gymnázium Chotěboř je vzdělávací instituce kladoucí silný důraz na matematické a přírodovědné obory, o čemž svědčí aktivní účast studentů v odborných soutěžích. Škola nabízí jak víceleté, tak čtyřleté studium a je úzce propojena s regionálními aktivitami Kraje Vysočina. Kromě akademických výsledků dbá i na budování školní komunity skrze tradiční akce, jako je slavnostní pasování studentů.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Zvláštnosti přijímacího řízení
Obor: 79-41-K/41 · Forma: denní studium · Kolo přijímání: první kolo
Školní přijímací zkoušku ředitelka školy nestanovila. Talentová zkouška není součástí přijímacího řízení. 1. Všichni uchazeči budou konat testy jednotné zkoušky z předmětů matematika a její aplikace (dále MA) a z českého jazyka a literatury (dále ČJL) připravené Centrem … zohledněn prospěch uchazeče na základní škole.
Automatické shrnutí podle webu školy
Školní přijímací zkoušku ředitelka školy nestanovila. Talentová zkouška není součástí přijímacího řízení. Všichni uchazeči budou konat testy jednotné zkoušky z matematiky a její aplikace a z českého jazyka a literatury. Při přijímacím řízení bude zohledněn prospěch uchazeče na základní škole.
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Strana 1 · Podklad načten 26. 10. 2026
Vyhlášení prvního kola přijímacího řízení ve školním roce 2026/2027 … 79-41-K/41 Gymnázium, délka studia 4 roky, studium denní do 1. ročníku – 30 uchazečů … Školní přijímací zkoušku ředitelka školy nestanovila. Talentová zkouška není součástí přijímacího řízení.
Celý odstavec
Vyhlášení prvního kola přijímacího řízení ve školním roce 2026/2027 Podle ustanovení § 60 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) a vyhlášky č. 422/2023 Sb., o přijímacím řízení ke střednímu vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři (dále „vyhláška“) vyhlašuji a zveřejňuji na veřejně přístupném místě ve škole (nástěnka vedle kanceláře ředitelky školy) a na www stránkách školy (www.gch.cz) první kolo přijímacího řízení v roce 2026 (přijetí ke studiu od 1. 9. 2026) pro jednotlivé obory vzdělání. Předpokládaný počet přijímaných uchazečů: 1) obor vzdělání: 79-41-K/41 Gymnázium, délka studia 4 roky, studium denní do 1. ročníku – 30 uchazečů 2) obor vzdělání: 79-41-K/81 Gymnázium, délka studia 8 let, studium denní do 1. ročníku – 30 uchazečů. Školní přijímací zkoušku ředitelka školy nestanovila. Talentová zkouška není součástí přijímacího řízení. Zdravotní způsobilost – bez omezení. U obou oborů vzdělání nejsou požadovány zvláštní zdravotní požadavky (zdravotní omezení podle přílohy č. 2 k nařízení vlády č. 211/2010 Sb.). Kritéria přijímání do oboru středního vzdělání a způsob hodnocení jejich splnění
Strana 2 · Podklad načten 26. 10. 2026
79-41-K/41 Gymnázium, délka studia 4 roky, denní studium Uchazeči přihlášení do prvního kola přijímacího řízení … 1. Všichni uchazeči budou konat testy jednotné zkoušky z předmětů matematika a její aplikace (dále MA) a z českého jazyka a literatury (dále ČJL) připravené Centrem … zohledněn prospěch uchazeče na základní škole.
Celý odstavec
Obor vzdělání: 79-41-K/41 Gymnázium, délka studia 4 roky, denní studium Uchazeči přihlášení do prvního kola přijímacího řízení Termíny konání jednotných testů: 1. termín: 10. 4. 2026 (pátek) 2. termín: 13. 4. 2026 (pondělí) (náhradní termín: 29. 4. a 30. 4. 2026) 1. Všichni uchazeči budou konat testy jednotné zkoušky z předmětů matematika a její aplikace (dále MA) a z českého jazyka a literatury (dále ČJL) připravené Centrem pro zjišťování výsledků vzdělávání (dále Centrum). Při přijímacím řízení bude zohledněn prospěch uchazeče na základní škole. 2. Podíl z celkové hodnoty kritérií bude následující: test z ČJL 50 bodů (35,7 %), test z MA 50 bodů (35,7 %), prospěch na ZŠ 40 bodů (28,6 %). 3. Při hodnocení prospěchu na ZŠ se budou uvažovat výsledky dosažené v prvním a druhém pololetí 8. ročníku a prvním pololetí 9. ročníku ZŠ. Ze všech známek z povinných předmětů uvedených na těchto vysvědčeních se vypočte aritmetický průměr (zaokrouhlený na dvě desetinná místa). Při průměru * 1,00 – 1,09 bude uchazeči přiděleno 40 bodů, * 1,10 – 1,19 bude uchazeči přiděleno 36 bodů, * 1,20 – 1,29 bude uchazeči přiděleno 32 bodů, * 1,30 – 1,39 bude uchazeči přiděleno 28 bodů, * 1,40 – 1,49 bude uchazeči přiděleno 24 bodů, * 1,50 – 1,59 bude uchazeči přiděleno 20 bodů, * 1,60 – 1,69 bude uchazeči přiděleno 16 bodů, * 1,70 – 1,79 bude uchazeči přiděleno 12 bodů, * 1,80 – 1,89 bude uchazeči přiděleno 8 bodů, * 1,90 – 1,99 budou uchazeči přiděleny 4 body. 4. Při přijímacím řízení bude uchazečům zadán jednotný test z MA (pro čtyřleté obory) v rozsahu učiva předmětu matematika a její aplikace podle RVP ZV vytvořený Centrem. Za řešení testu lze získat maximálně 50 bodů. 5. Při přijímacím řízení bude uchazečům zadán jednotný test z ČJL (pro čtyřleté obory) v rozsahu učiva předmětu český jazyk a literatura podle RVP ZV vytvořený Centrem. Za řešení testu lze získat maximálně 50 bodů. 6. Pořadí uchazečů, kteří absolvovali přijímací řízení, bude sestaveno sestupně podle celkového počtu bodů získaných za jednotný test z ČJL, jednotný test z MA, hodnocení prospěchu na ZŠ. V případě rovnosti bodů rozhodují postupně následující pomocná kritéria:
Zvláštnosti přijímacího řízení
Obor: 79-41-K/81 · Forma: denní studium · Kolo přijímání: první kolo
Školní přijímací zkoušku ředitelka školy nestanovila. Talentová zkouška není součástí přijímacího řízení. 1. Všichni uchazeči budou konat testy jednotné zkoušky z předmětů matematika a její aplikace (dále MA) a z českého jazyka a literatury (dále ČJL) připravené Centrem … zohledněn prospěch uchazeče na základní škole.
Automatické shrnutí podle webu školy
Školní přijímací zkoušku ředitelka školy nestanovila. Talentová zkouška není součástí přijímacího řízení. Všichni uchazeči budou konat testy jednotné zkoušky z matematiky a její aplikace a z českého jazyka a literatury. Při přijímacím řízení bude zohledněn prospěch uchazeče na základní škole.
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Strana 1 · Podklad načten 26. 10. 2026
Vyhlášení prvního kola přijímacího řízení ve školním roce 2026/2027 … 79-41-K/81 Gymnázium, délka studia 8 let, studium denní do 1. ročníku – 30 uchazečů. Školní přijímací zkoušku ředitelka školy nestanovila. Talentová zkouška není součástí přijímacího řízení.
Celý odstavec
Vyhlášení prvního kola přijímacího řízení ve školním roce 2026/2027 Podle ustanovení § 60 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) a vyhlášky č. 422/2023 Sb., o přijímacím řízení ke střednímu vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři (dále „vyhláška“) vyhlašuji a zveřejňuji na veřejně přístupném místě ve škole (nástěnka vedle kanceláře ředitelky školy) a na www stránkách školy (www.gch.cz) první kolo přijímacího řízení v roce 2026 (přijetí ke studiu od 1. 9. 2026) pro jednotlivé obory vzdělání. Předpokládaný počet přijímaných uchazečů: 1) obor vzdělání: 79-41-K/41 Gymnázium, délka studia 4 roky, studium denní do 1. ročníku – 30 uchazečů 2) obor vzdělání: 79-41-K/81 Gymnázium, délka studia 8 let, studium denní do 1. ročníku – 30 uchazečů. Školní přijímací zkoušku ředitelka školy nestanovila. Talentová zkouška není součástí přijímacího řízení. Zdravotní způsobilost – bez omezení. U obou oborů vzdělání nejsou požadovány zvláštní zdravotní požadavky (zdravotní omezení podle přílohy č. 2 k nařízení vlády č. 211/2010 Sb.). Kritéria přijímání do oboru středního vzdělání a způsob hodnocení jejich splnění
Strana 5 · Podklad načten 26. 10. 2026
Kritéria přijímání do oboru středního vzdělání a způsob hodnocení jejich splnění … 79-41-K/81 Gymnázium, délka studia 8 let Uchazeči přihlášení do prvního kola přijímacího řízení … 1. Všichni uchazeči budou konat testy jednotné zkoušky z předmětů matematika a její aplikace (dále MA) a z českého jazyka a literatury (dále ČJL) připravené Centrem … zohledněn prospěch uchazeče na základní škole.
Celý odstavec
Kritéria přijímání do oboru středního vzdělání a způsob hodnocení jejich splnění Obor vzdělání: 79-41-K/81 Gymnázium, délka studia 8 let Uchazeči přihlášení do prvního kola přijímacího řízení Termíny konání jednotných testů: 1. termín: 14. 4. 2026 (úterý) 2. termín: 15. 4. 2026 (středa) (náhradní termín: 29. a 30. 4. 2026) 1. Všichni uchazeči budou konat testy jednotné zkoušky z předmětů matematika a její aplikace (dále MA) a z českého jazyka a literatury (dále ČJL) připravené Centrem pro zjišťování výsledků vzdělávání (dále Centrum). Při přijímacím řízení bude zohledněn prospěch uchazeče na základní škole. 2. Podíl z celkové hodnoty kritérií bude následující: test z ČJL 50 bodů (35,7 %), test z MA 50 bodů (35,7 %), prospěch na ZŠ 40 bodů (28,6 %). 3. Při hodnocení prospěchu na ZŠ se budou uvažovat výsledky dosažené v prvním a druhém pololetí 4. ročníku a prvním pololetí 5. ročníku ZŠ. Ze všech známek z povinných předmětů uvedených na těchto vysvědčeních se vypočte aritmetický průměr (zaokrouhlený na dvě desetinná místa). Při průměru * 1,00 – 1,09 bude uchazeči přiděleno 40 bodů, * 1,10 – 1,19 bude uchazeči přiděleno 36 bodů, * 1,20 – 1,29 bude uchazeči přiděleno 32 bodů, * 1,30 – 1,39 bude uchazeči přiděleno 28 bodů, * 1,40 – 1,49 bude uchazeči přiděleno 24 bodů, * 1,50 – 1,59 bude uchazeči přiděleno 20 bodů, * 1,60 – 1,69 bude uchazeči přiděleno 16 bodů, * 1,70 – 1,79 bude uchazeči přiděleno 12 bodů, * 1,80 – 1,89 bude uchazeči přiděleno 8 bodů, * 1,90 – 1,99 budou uchazeči přiděleny 4 body. 4. Při přijímacím řízení bude uchazečům zadán jednotný test z MA (pro osmiletá gymnázia) v rozsahu učiva předmětu matematika a její aplikace podle RVP ZV vytvořený Centrem. Za řešení testu lze získat maximálně 50 bodů. 5. Při přijímacím řízení bude uchazečům zadán jednotný test z ČJL (pro osmiletá gymnázia) v rozsahu učiva předmětu český jazyk a literatura podle RVP ZV vytvořený Centrem. Za řešení testu lze získat maximálně 50 bodů.
Den otevřených dveří
listopad 2026 25 | Den otevřených dveří
25. 11. 2026
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Datum | Název … listopad 2026 25 | Den otevřených dveří
Celý odstavec
Datum | Název říjen 2026 29 | Podzimní prázdniny říjen 2026 30 | Podzimní prázdniny listopad 2026 3 | Divadlo v NJ - Budyšín listopad 2026 10 | Čtvrtletní pedagogická porada listopad 2026 11 | Schůzka SRPDŠ listopad 2026 13 | Den studenstva listopad 2026 16 | Ředitelské volno listopad 2026 25 | Den otevřených dveří prosinec 2026 9 | Předvánoční Wroclaw prosinec 2026 18 | Maturitní ples GCH prosinec 2026 23 | Vánoční prázdniny leden 2027 3 | Vánoční prázdniny leden 2027 23 | Lyžařský kurz pro kvintu a 1.A leden 2027 24 | Lyžařský kurz pro kvintu a 1.A leden 2027 25 | Pololetní pedagogická porada leden 2027 25 | Lyžařský kurz pro kvintu a 1.A leden 2027 26 | Lyžařský kurz pro kvintu a 1.A leden 2027 27 | Lyžařský kurz pro kvintu a 1.A leden 2027 28 | Ukončení 1. pololetí leden 2027 28 | Lyžařský kurz pro kvintu a 1.A
Den otevřených dveří
Pracoviště: Jiráskova 637, 583 01 Chotěboř
listopad 2026 25 | Den otevřených dveří
25. 11. 2026
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Datum | Název … listopad 2026 25 | Den otevřených dveří
Celý odstavec
Datum | Název říjen 2026 29 | Podzimní prázdniny říjen 2026 30 | Podzimní prázdniny listopad 2026 3 | Divadlo v NJ - Budyšín listopad 2026 10 | Čtvrtletní pedagogická porada listopad 2026 11 | Schůzka SRPDŠ listopad 2026 13 | Den studenstva listopad 2026 16 | Ředitelské volno listopad 2026 25 | Den otevřených dveří prosinec 2026 9 | Předvánoční Wroclaw prosinec 2026 18 | Maturitní ples GCH prosinec 2026 23 | Vánoční prázdniny leden 2027 3 | Vánoční prázdniny leden 2027 23 | Lyžařský kurz pro kvintu a 1.A leden 2027 24 | Lyžařský kurz pro kvintu a 1.A leden 2027 25 | Pololetní pedagogická porada leden 2027 25 | Lyžařský kurz pro kvintu a 1.A leden 2027 26 | Lyžařský kurz pro kvintu a 1.A leden 2027 27 | Lyžařský kurz pro kvintu a 1.A leden 2027 28 | Ukončení 1. pololetí leden 2027 28 | Lyžařský kurz pro kvintu a 1.A
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Jiráskova 637583 01 Chotěboř
Havlíčkův Brod, Kraj Vysočina
Doprava
- 162 Chotěboř - Bezděkov - Slavíkov - Podmoklany - Ždírec nad Doubravou
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Ivona Pavlíčková, Mgr.
Technické detaily
- IZO
- 102006920
- RED IZO
- 600011526
- IČO
- 60126639
- Kód typu
- C00
Aktuality
Doplňovací volby do Školské rady GCH.
Informace o úředních hodinách kanceláře školy během letních prázdnin.
Úspěchy a fascinace studenta Martina Dostála matematikou a přírodovědnými obory.
Slavnostní uvítání nových studentů víceletého i čtyřletého gymnázia.
Akce v rámci regionální spolupráce s Krajem Vysočina.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →