Speciální základní škola, mateřská škola a praktická škola Skuteč
Rubešova, Skuteč
- Počet žáků
- 6
- Obory (2026)
- 1
- Jednotná přijímací zkouška (2026)
- ne
Inspekce (před 4 lety)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro studenty, kteří potřebují citlivý přístup, praktické učení a přípravu na samostatný život.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 20. 4. 2022
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Studenti praktické školy se učí dovednostem pro běžný život. Učitelé přizpůsobují hodiny jejich možnostem a citlivě reagují na jejich potřeby. Praktické nácviky, reálné příklady a pochvaly podporují jejich zájem i sebevědomí. Studenti pravidelně hodnotí vlastní učení. Individuální pomoc asistentů podporuje soustředění a zapojení.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak studenti v Tranzitním programu nacvičují samostatný život.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelé přizpůsobují hodiny možnostem studentů a citlivě reagují na jejich potřeby. Studenti procvičují odborné dovednosti a propojují témata s běžným životem. Pochvaly za dílčí pokroky posilují jejich zájem i sebevědomí. Studenti také pravidelně hodnotí vlastní učení. Praktická výuka působí promyšleně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Promyšleně a účelně byly prováděny nácviky odborných dovedností žáků praktické školy dvouleté."
„Výuka byla velmi výrazně propojována s konkrétními příklady z reálného života, a proto bylo žákům vzdělávací téma lépe srozumitelné."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníVedení sdílí rozvojové plány a pravidelně probírá, jak se studentům daří. Učitelé si předávají zkušenosti a uplatňují je ve výuce. Osobní plány učitelů podporují jejich další růst. Navazující kroky pomáhají zlepšovat vzdělávání studentů. Vedení pravidelně přijímá další opatření.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zjištění o průběhu a výsledcích vzdělávání jsou systematicky projednávána při pedagogických radách"
„Navazující konkrétní opatření ovlivňují efektivitu postupů rozvoje vzdělávání žáků a naplňování jejich speciálních vzdělávacích potřeb."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníUčitelé mluví se studenty přívětivě a trpělivě. Tento přístup posiluje bezpečné učení, aktivitu a otevřené vyjadřování. Škola plánuje prevenci podle potřeb tříd a studentů. Studenti mohou bezpečně sdělit své problémy schránkou důvěry. Prevence se věnuje také vztahům a sociálním dovednostem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Komunikace učitelů se žáky byla přívětivá, trpělivá, což velmi významně podporovalo bezpečné učební prostředí, jejich aktivitu a nenucené vyjadřování."
„Žáci mají možnost sdělit své problémy velmi bezpečným způsobem pomocí schránky důvěry."
Podpora žáků
Velmi pozitivní
Podpora žáků
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Hlavní budova ve Skutči prošla kompletní rekonstrukcí a je bezbariérová. Škola pořizuje multimediální pomůcky a třídy doplňuje didaktickými materiály.
Silné stránky
- • Studenti procvičují odborné dovednosti a propojují učení s běžným životem.
- • Asistenti pomáhají studentům při učení, soustředění i sebeobsluze podle jejich potřeb.
- • Trpělivá komunikace učitelů pomáhá studentům učit se aktivně a mluvit otevřeně.
Unikátní vlastnosti
- Tranzitní program pomáhá studentům připravovat se na samostatný život.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 20. 4. 2022
Učitelé a asistenti se společně připravují a dobře spolupracují. Asistenti pomáhají studentům učit se, soustředit se a zvládat sebeobsluhu. Učitelé upravují průběh hodin podle potřeb a možností jednotlivých studentů. Škola také nabízí individuální i skupinové doučování. Pomoc tak míří na konkrétní situace studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Činnost asistentů pedagoga byla značně prospěšná zejména v individuální podpoře žáků v procesu učení a v udržení pozornosti nebo při sebeobslužných činnostech."
„zaznamenaná úroveň speciální podpory žáků byla na velké profesionální úrovni."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Jedná se o komunitní školu rodinného typu, která se zaměřuje na individuální podporu rozvoje každého žáka. Škola přizpůsobuje metody a formy práce specifickým potřebám dětí a připravuje je na budoucí uplatnění v samostatném životě.
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Rubešova 531539 73 Skuteč
Chrudim, Pardubický kraj
Další místa výuky
Doprava
- 770 Skuteč-Krouna-Pustá Kamenice-Krouna,Čachnov
- 774 Luže-Hluboká-Perálec-Hněvětice-Skuteč
- 780 Skuteč-Chrast-Chrudim
- 831 Polička-Borová-Proseč-Zderaz-Skuteč
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Bc. Petr Vtípil
Technické detaily
- IZO
- 181087154
- RED IZO
- 691001421
- IČO
- 72048905
- Kód typu
- C00
Aktuality
Organizační informace k zahájení nového školního roku.
Zpráva o akci k ukončení školního roku.
Informace o proběhlém školním výletu do Bítovan.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →