Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Rokytno

None, Rokytno

základní Tradiční
Standardní
40 žáků (kapacita 60, 67%) Inspekce (před rokem)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2025-05-13
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Rokytně nabízí rodinné prostředí s malým počtem žáků. Analýza se týká pouze základní školy. Učitelé se žákům věnují individuálně a učí je spolupracovat. Často využívají školní zahradu pro zajímavou výuku venku. Vedení školu modernizuje, i když technika je starší. Důraz kladou na čtenářství a propojení s praxí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují klidné a menší rodinné prostředí.
  • Pro děti, které mají rády učení venku a v přírodě.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Žáci v hodinách cizího jazyka někdy zbytečně čekají na další práci.

💪 Silné stránky

  • Individuální přístup k žákům díky menším třídám.
  • Propojování učiva s reálným životem a zážitky žáků.
  • Silná podpora čtenářství díky nové knihovně a aktivitám.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Malé využití rozvojové zpětné vazby pro vlastní posun žáků.
  • Starší počítačové vybavení a kolísající internetové připojení v učebnách.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé žákům pomáhají sledovat jejich osobní pokroky.
  • Zjistěte, zda škola plánuje obnovit počítače pro práci žáků.
  • Prohlédněte si novou čtenářskou knihovnu přímo na chodbě školy.

✨ Unikátní vlastnosti

Čtenářské křesle pro prezentaci knih a rozvoj čtenářství. Zdařilá výuka přírodovědy přímo v prostorách školní zahrady.
Škola kombinuje klasický výklad s prací v malých skupinách. Učitelé propojují učivo se skutečným životem. Hodnocení zatím probíhá hlavně formou testů a zkoušení. Moderní prvky se objevují v častém učení venku a v týmové spolupráci žáků.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé připravují hodiny zajímavě. Často propojují učení s reálným světem a životem žáků. Žáci pracují v malých skupinách nebo dvojicích. To pomáhá jejich spolupráci a samostatnému myšlení. Škola ale zatím málo využívá moderní způsoby hodnocení. Také digitální technologie by žáci mohli používat častěji.

Zobrazit citace ze zprávy

„Frontální výuka byla v několika hodinách vhodně kombinována s činnostmi žáků ve dvojicích či skupinách, což podporovalo rozvoj spolupráce, komunikace a samostatného myšlení žáků."

„Zdařilá venkovní výuka v přírodním prostředí školní zahrady s poznáváním rostlin vhodně podpořila přírodovědnou gramotnost."

Vedení školy

2 /4

Nová ředitelka má jasný plán rozvoje školy. Pravidelně navštěvuje hodiny a dává učitelům rady ke zlepšení. Vedení školy funguje efektivně a nastavilo jasná pravidla. Spolupráce mezi učiteli je zatím v začátcích. Učitelé se zatím navzájem v hodinách nenavštěvují, aby si předávali zkušenosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy v rámci své kontrolní činnosti sleduje a vyhodnocuje průběh vzdělávání v základní škole prostřednictvím četné hospitační činnosti..."

„Výstupy z těchto činností zpracovává i formou doporučení, která s jednotlivými pedagogy projednává pro jejich další pedagogický růst."

Školní klima

2 /4

Ve škole vládne rodinná a přátelská nálada. Žáci i učitelé se k sobě chovají hezky a vlídně. Žáci si v případě potřeby umí sami pomoci a spolupracovat. Škola žáky hodně chválí, což posiluje jejich chuť se učit. Prostředí je bezpečné a žáci se v něm cítí dobře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve všech hodinách převládala příjemná pracovní atmosféra s vlídným a vstřícným přístupem učitelek."

„Motivační hodnocení přispívá k posilování pozitivního chování žáků, zvyšuje jejich sebedůvěru, podporuje aktivní přístup ke vzdělávání a vytváří příznivé klima..."

Podpora žáků

2 /4

Škola dobře pomáhá žákům, kteří mají potíže s učením. Asistentka pedagoga se věnuje nejen těmto žákům, ale i ostatním v nouzi. Učitelé žáky pravidelně sledují a nabízejí jim pomocnou ruku. Spolupráce s rodiči při řešení problémů funguje dobře. Systém podpory je nastavený spolehlivě a funguje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami fungovala účinně pomoc asistentky pedagoga, která se podle potřeby věnovala i dalším žákům."

„Učitelé sledují výsledky žáků v průběhu roku, v případě potřeby jim poskytují individuální pomoc."

Zázemí a vybavení

Budova prošla velkou opravou, má novou střechu i moderní šatny. Na chodbě vznikla nová čtenářská knihovna a třídy mají čerstvé vybavení. Školní zahrada slouží k učení venku, i když internet a počítače jsou starší.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

13.3
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
13.3
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

2.4
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
1.19
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
5.6
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
14.1%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

58.3%
zapsaných z přihlášených
(7 z 12)
41.7%
odkladů školní docházky
(5 z 12)
25.0%
přihlášených po odkladu
(3 z 12)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(7 z 7)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

2
žáků z 5. ročníku
(28.6%)
2
celkem přechodů

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

I. (1.) II. (2. a 3.) III. (4. a 5.)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-05-13 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Rokytně nabízí rodinné prostředí s malým počtem žáků. Analýza se týká pouze základní školy. Učitelé se žákům věnují individuálně a učí je spolupracovat. Často využívají školní zahradu pro zají...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2018-01-08

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2013-01-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2010-11-24

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-03-23

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-09-27

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1998-10-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a mateřská škola Rokytno je komplexní vzdělávací institucí, která poskytuje vzdělávání dětem od mateřské školy až po základní školu.

Adresa

53304 Rokytno
Pardubický kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více