Střední odborná škola, Blatná, V Jezárkách 745
V Jezárkách, Blatná Mapa a spojení
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro studenty, kteří hledají odborné obory, praktické úkoly a možnost doučování v domově mládeže.
Na co si dát pozor
- V běžných hodinách studenti málo spolupracují a dostávají stejné úkoly bez ohledu na své potřeby.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 26. 11. 2024
Učitelé většinou vedou hodiny sami. Studenti mají málo prostoru spolupracovat či volit vlastní postup. Odborné hodiny častěji propojují teorii s praktickým využitím. Škola nabízí individuální konzultace a doučování v domově mládeže. Přátelská atmosféra doplňuje cílenou pomoc studentům. Výuka potřebuje více prostoru pro aktivní zapojení studentů.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak studenti mohou ve výuce spolupracovat a vyjadřovat vlastní názor.
- Zjistěte, jak váš student může využít konzultace nebo doučování v domově mládeže.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelé většinou vedou hodiny sami. Studenti zřídka spolupracují, diskutují nebo dostávají úkoly podle svých potřeb. Studenti také málokdy hodnotí vlastní práci. Odborné hodiny působí praktičtěji, ale převládající způsob výuky omezuje aktivní zapojení studentů. Jejich názory se ozývají méně často než hlas učitele.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převažující frontální organizace výuky bez cílené podpory kooperace žáků, s malým důrazem na diferenciaci a individualizaci výuky vede k nižší míře aktivního zapojení žáků."
„V hodinách chyběla diferenciace, žáci plnili stejné úkoly bez ohledu na jejich vzdělávací potřeby či aktuální úroveň jejich znalostí či dovedností."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníVedení má jasné cíle a pravidelně kontroluje práci učitelů. Učitelé zatím nesdílejí nové způsoby výuky. Dopad kontrol na hodiny zůstává málo viditelný. Škola podporuje další vzdělávání učitelů. Vedení ale neukazuje konkrétní změnu, která by zlepšila zkušenost studentů ve výuce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní a hospitační činnost probíhá pravidelně a v dostatečném počtu, dopady do pedagogického rozvoje školy jsou však ve výuce méně patrné."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníStudenti se učí v přátelské atmosféře a respektují společná pravidla. Škola pořádá adaptační kurz a preventivní akce. Jejich dopad na vztahy ale není jasný. Prostředí působí příznivě, ale konkrétní změna chybí. Škola neukazuje, že tyto aktivity zlepšily bezpečí či soužití studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka hospitovaných hodin probíhala v příznivé a přátelské atmosféře."
„Žáci respektovali nastavená pravidla vzájemných vztahů."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má pět odborných učeben pro informatické vzdělávání, další počítačovou učebnu a informační centrum s knihovnou. K dispozici jsou notebooky k zapůjčení, digitální učební pomůcky a sportovní zázemí.
Silné stránky
- • Škola sleduje, zda pomoc studentům funguje, a včas reaguje na jejich konkrétní potřeby.
- • Školní certifikáty a závěrečné projekty motivují studenty k praktickému využití získaných znalostí.
Oblasti ke zlepšení
- • V běžných hodinách učitelé často mluví převážně sami; studenti málo spolupracují a nedostávají úkoly podle svých potřeb.
Unikátní vlastnosti
- Studenti získávají školní certifikáty a obhajují závěrečné projekty.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 26. 11. 2024
Škola nabízí individuální konzultace a doučování pro studenty v domově mládeže. Když student potřebuje pomoc, škola přijímá konkrétní kroky. Škola pravidelně sleduje, zda domluvená pomoc funguje, a podle potřeby reaguje. Nastupující studenti navíc absolvují adaptační kurz. Tím škola reaguje na konkrétní potřeby studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„jejich účinnost je pravidelně sledována, což umožňuje včas reagovat na konkrétní situace a potřeby žáků."
„Pro žáky ohrožené školním neúspěchem nabízí škola individuální konzultace, v domově mládeže mají ubytovaní žáci možnost doučování."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Střední odborná škola v Blatné se zaměřuje na moderní technologie a rozvoj digitálních dovedností žáků. Nabízí odborné vzdělávání v nově zrekonstruovaných učebnách zaměřených na operační systémy, počítačové sítě a hardwarovou praxi.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Na webu školy jsme nenašli: postup přihlášení a termín dne otevřených dveří. Ověřte je přímo u školy.
Dny otevřených dveří v krajiStarší údaje z webu školy (2)
Zvláštnosti přijímacího řízení
Kolo přijímání: 1
Výsledky 1. kola přijímacího řízení v roce 2026 (pro školní rok 2026/27) Kritéria přijímacího řízení ZDE V kritériích se započítávají výsledky JPZ 60%, hodnocení výsledků ze ZŠ 40% (hodnotí se výsledky druhého pololetí 8. ročníku a prvního pololetí 9. ročníku.
Automatické shrnutí podle webu školy
V kritériích se započítávají výsledky JPZ 60%, hodnocení výsledků ze ZŠ 40% (hodnotí se výsledky druhého pololetí 8. ročníku a prvního pololetí 9. ročníku.
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
Výsledky 1. kola přijímacího řízení v roce 2026 (pro školní rok 2026/27)
Podklad načten 20. 10. 2026
Kritéria přijímacího řízení ZDE
Podklad načten 20. 10. 2026
V kritériích se započítávají výsledky JPZ 60%, hodnocení výsledků ze ZŠ 40% (hodnotí se výsledky druhého pololetí 8. ročníku a prvního pololetí 9. ročníku.
Zvláštnosti přijímacího řízení
Kritéria přijímacího řízení ZDE V kritériích se započítávají výsledky JPZ 60%, hodnocení výsledků ze ZŠ 40% (hodnotí se výsledky druhého pololetí 8. ročníku a prvního pololetí 9. ročníku.
Automatické shrnutí podle webu školy
V kritériích se započítávají výsledky JPZ 60%, hodnocení výsledků ze ZŠ 40% (hodnotí se výsledky druhého pololetí 8. ročníku a prvního pololetí 9. ročníku.
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 27. 10. 2026
Kritéria přijímacího řízení ZDE
Podklad načten 27. 10. 2026
V kritériích se započítávají výsledky JPZ 60%, hodnocení výsledků ze ZŠ 40% (hodnotí se výsledky druhého pololetí 8. ročníku a prvního pololetí 9. ročníku.
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Prakticky
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Stravování · Stravné
Od 1.9.2026 pro žáky DM: Snídaně 37,- Kč
37 Kč / jídlo
Podmínky: Snídaně; žáci DM
Platí od 1. 9. 2026.
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Oběd 47,- Kč pro všechny žáky
47 Kč / jídlo
Podmínky: Oběd; všichni žáci
Platí od 1. 9. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
Oběd 47,- Kč pro všechny žáky
Stravování · Stravné
Od 1.9.2026 pro žáky DM: Večeře 44,- Kč
44 Kč / jídlo
Podmínky: Večeře; žáci DM
Platí od 1. 9. 2026.
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Celodenní stravování je tedy 128,- Kč za den.
128 Kč / den
Podmínky: Celodenní stravování; žáci DM
Platí od 1. 9. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
Celodenní stravování je tedy 128,- Kč za den.
Celý odstavec
Celodenní stravování je tedy 128,- Kč za den. Záloha pro žáky na DM 3800,-
Stravování · Stravné
Finanční normativ pro žáky s celodenním stravováním 128,- Kč Snídaně.…….37- Kč Oběd…………47,- Kč (= cena oběda pro žáky bez cel. stravování) Večeře……….44,- Kč
47 Kč / jídlo
Podmínky: Oběd; žáci školy
Zdroj a přesné znění
Strana 2 · Podklad načten 19. 9. 2026
Finanční normativ pro žáky s celodenním stravováním 128,- Kč Snídaně.…….37- Kč Oběd…………47,- Kč (= cena oběda pro žáky bez cel. stravování) Večeře……….44,- Kč
Celý odstavec
Do jídlonosičů se pro dojíždějící strávníky vydává pouze první den nemoci. Pro strávníky DM je možné po dohodě s pedagogickým dozorem jídlo odnést na DM. Odhlásit stravu lze nejpozději den předem do 11:00 hod. Stravné a ubytování se hradí: a) trvalým příkazem b) hotově u vedoucí školní jídelny – ve výjimečném případě Finanční normativ pro žáky s celodenním stravováním 128,- Kč Snídaně.…….37- Kč Oběd…………47,- Kč (= cena oběda pro žáky bez cel. stravování) Večeře……….44,- Kč Při opakovaném pozdním placení bude strávník ze stravování vyloučen, nejméně do úhrady celé dlužné částky. Strávníci, kteří si odnášejí jídlo v jídlonosiči, ručí za jeho čistotu. Stravování cizích strávníků probíhá odděleně (jiné stoly) od studentů školy. Blatná 1. 9. 2026 Bc. Helena Hajníková, DiS. Ing. Mgr. Pavel Kotrouš Vedoucí školní jídelny ředitel školy
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
V Jezárkách 745388 01 Blatná
Strakonice, Jihočeský kraj
Doprava
- 740 Strakonice-Radomyšl-Sedlice-Blatná,Sádlov
- 875 Mirovice-Blatná,Sádlov
- autobus Březnice - Bělčice - Blatná
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Ing. Mgr. Pavel Kotrouš
Technické detaily
- IZO
- 060650486
- RED IZO
- 600008703
- IČO
- 60650486
- Kód typu
- C00
Aktuality
Rekonstrukce a vybavení moderní PC učebny pro výuku předmětů Operační systémy, Počítačové sítě a praxe z oblasti hardwaru v rámci projektu CZ.06.04.01/00/22_043/0002028.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →