Přeskočit na obsah

Střední odborné učiliště, Blatná, U Sladovny 671

U Sladovny, Blatná Mapa a spojení

Střední škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet žáků
236
Obory (2026)
6
Jednotná přijímací zkouška (2026)
u 1 z 6 oborů

Inspekce (letos)

Den otevřených dveří: 24. 11. 2026, 8:00–14:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Studentům, kteří chtějí získávat řemeslné dovednosti hlavně praktickým učením a prací na skutečných úkolech.
  • Studentům, kterým vyhovuje spolupráce s místními firmami a zapojení do komunitních akcí.

Na co si dát pozor

  • Teoretické hodiny méně zapojují studenty a často jim dávají stejné úkoly.
  • Škola méně účinně reaguje na vysokou neomluvenou absenci studentů.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 21. 4. 2026

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Jiná část školy

Škola propojuje odborné učení s praxí a skutečnými pracovními úkoly. V dílnách studenti spolupracují, samostatně přemýšlejí a dostávají užitečné rady. Teoretické hodiny studenty zapojují méně. Studenti často dostávají stejné úkoly. Škola nabízí konzultace, doučování a pomoc při řešení problémů. Společné aktivity posilují vztah studentů k místní komunitě.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola přizpůsobuje úkoly různým zájmům a podporuje zapojení studentů v teorii.
  • Zeptejte se, jak škola pomáhá studentům při vysoké neomluvené absenci.

Kvalita výuky

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

V dílnách studenti samostatně přemýšlejí, spolupracují a dostávají konkrétní rady. Teorie ale často vede k pasivnímu poslouchání a studenti mají stejné úkoly. Učitelé málokdy zařazují práci ve dvojicích či skupinách. Závěr hodin někdy chybí. Studenti tak zažívají rozdílné vyučování. V dílnách pracují jinak než v teorii.

Zobrazit citace ze zprávy

„Aktivita žáků se však v průběhu hodin lišila a v některých částech výuky vlivem frontálního přístupu převažovalo spíše pasivní přijímání informací nad jejich aktivním zpracováním."

„Žáci při plnění úkolů efektivně propojovali teoretické poznatky s praxí, čímž si cíleně upevňovali odborné dovednosti a pracovní návyky potřebné pro budoucí profesní uplatnění."

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení obnovuje dílny a pořídilo modernější techniku, která podporuje praktickou výuku. Začínajícím učitelům také pomáhá. Ředitel však nedostatečně kontroluje výuku a učitelé nedostávají vždy dost podpory. To souvisí se slabšími teoretickými hodinami. Škola funguje, ale vedení zatím nezajišťuje stejně dobrou výuku napříč předměty.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kontrolní činnost vykazuje nižší efektivitu a realizované hospitace neposkytují pedagogům vždy dostatečnou zpětnou vazbu a cílenou podporu pro jejich další profesní rozvoj."

„Vedení školy úspěšně čerpá projektovou podporu, což umožnilo výraznou modernizaci vybavení dílen odborného výcviku."

Školní klima

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

V hodinách panuje klidná pracovní atmosféra a učitelé jednají vstřícně. Škola nabízí společné aktivity s místními organizacemi. Tyto akce pomáhají studentům cítit se součástí místní komunity. Pomáhají také předcházet problémům v chování. Škola řeší vzniklé problémy bez odkladu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hospitovaná výuka probíhala převážně v klidné pracovní atmosféře, k níž přispíval vstřícný přístup vyučujících."

„Tyto aktivity podporují sounáležitost žáků s místní komunitou a jejich osobnostní rozvoj."

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Areál zahrnuje učebny, haly, dílny a venkovní plochy s technikou a vozidly. Studenti část praktické výuky absolvují také na pracovištích partnerských firem. Škola provozuje domov mládeže a jídelnu.

Silné stránky

  • • Studenti v dílnách propojují teorii s praxí a upevňují si pracovní návyky.
  • • Společné aktivity pomáhají studentům navazovat vztahy s místní komunitou.

Oblasti ke zlepšení

  • • Teoretické hodiny málo podporují aktivní zapojení studentů a jejich vzájemnou spolupráci.
  • • Škola méně účinně řeší vysokou neomluvenou absenci studentů.

Unikátní vlastnosti

  • Škola nabízí dálkové studium včelařství vedle denních řemeslných oborů.
V teorii učitelé většinou vysvětlují a studenti plní stejné úkoly. V dílnách studenti spolupracují, řeší praktické úkoly a dostávají průběžné rady. Celkově škola staví na učitelem vedených hodinách, s výrazně samostatnější prací v dílnách.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 21. 4. 2026

Studenti mohou využít osobní konzultace, doučování i sdílené studijní materiály. Školní poradkyně a pracovník prevence spolupracují s učiteli. Při rostoucí absenci škola většinou volí individuální kroky. Studenti využívají tyto možnosti různou měrou. Škola také nabízí kariérové poradenství a v závažnějších případech jedná s rodiči.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nastavený systém individuálních konzultací a doučování, případně sdílené výukové materiály umožňují cílenou přípravu žáků na vyučování."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0
asistentů na 100 žáků
0
úvazků psychologů
0
úvazků speciálních pedagogů

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Střední odborné učiliště Blatná nabízí odborné vzdělávání se zaměřením na technické a řemeslné obory. Škola klade důraz na praktickou výuku a modernizaci výukových prostor za podpory fondů EU, čímž připravuje žáky na budoucí uplatnění v průmyslu.

Obory a přijetí

Jak se sem hlásit

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Den otevřených dveří

Dal­ší dny ote­vře­ných dve­ří jsou plá­no­vá­ny na úte­rý 24. lis­to­pa­du 2026 a úte­rý 19. led­na 2027 (vždy od 8 do 14 hodin).

  • 24. 11. 2026, 8:00–14:00
  • 19. 1. 2027, 8:00–14:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Den otevřených dveří - SOU Blatná

Podklad načten 29. 10. 2026

Dal­ší dny ote­vře­ných dve­ří jsou plá­no­vá­ny na úte­rý 24. lis­to­pa­du 2026 a úte­rý 19. led­na 2027 (vždy od 8 do 14 hodin).

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (2)

Den otevřených dveří

Nej­bliž­ší DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ pořá­dá­me v úte­rý 20. 10. 2026 od 8 do 14 hodin.

20. 10. 2026, 8:00–14:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Den otevřených dveří - SOU Blatná

Podklad načten 29. 10. 2026

Nej­bliž­ší DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ pořá­dá­me v úte­rý 20. 10. 2026 od 8 do 14 hodin.

Zvláštnosti přijímacího řízení

Kolo přijímání: 1

Ředitel SOU Blatná rozhodl, že pro tříleté obory denního studia ani pro obor nástavbového studia se nebude konat školní přijímací zkouška. Školní přijímací zkouška se bude konat u oboru vzdělání 41-51-H/02 Včelař, zkrácené studium, dálková forma v případě, že počet přihlášených zájemců bude vyšší než předpokládaný počet přijímaných uchazečů. Jednotná přijímací zkouška podle §60 odst. 2 školského zákona se bude konat u oboru vzdělání 64-41- L/51 Podnikání. Na obory dálkového zkráceného studia se bude konat školní přijímací zkouška podle § 60g zákona č. 561/2004Sb. (školský zákon), v platném znění v případě, že počet přihlášených zájemců bude vyšší než předpokládaný počet přijímaných uchazečů.

Automatické shrnutí podle webu školy

Pro tříleté obory denního studia ani pro obor nástavbového studia se nebude konat školní přijímací zkouška. Školní přijímací zkouška se bude konat u oboru vzdělání 41-51-H/02 Včelař, zkrácené studium, dálková forma v případě, že počet přihlášených zájemců bude vyšší než předpokládaný počet přijímaných uchazečů. Jednotná přijímací zkouška se bude konat u oboru vzdělání 64-41-L/51 Podnikání. Na obory dálkového zkráceného studia se bude konat školní přijímací zkouška v případě, že počet přihlášených zájemců bude vyšší než předpokládaný počet přijímaných uchazečů.

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Orga­ni­za­ce a kri­té­ria při­jí­ma­cí­ho říze­ní pro škol­ní rok 2026/27 Přijímací řízení 2026

Strana 1 · Podklad načten 25. 9. 2026

Střední odborné učiliště, Blatná, U Sladovny 671, 388 01 Blatná Organizace přijímacího řízení do prvních ročníků vzdělávání ve střední škole a vyhlášení prvního kola přijímacího řízení pro školní rok 2026/2027 … 1. Vyhlášení prvního kola přijímacího řízení … Příjímací řízení se vyhlašuje pro tyto obory vzdělání: a) Tříleté obory vzdělání s výučním listem – denní forma … b) Nástavbové studium – denní forma … c) Zkrácené studium zakončené závěrečnou zkouškou – dálková forma … Ředitel SOU Blatná rozhodl, že pro tříleté obory denního studia ani pro obor nástavbového studia se nebude konat školní přijímací zkouška. Školní přijímací zkouška se bude konat u oboru vzdělání 41-51-H/02 Včelař, zkrácené studium, dálková forma v případě, že počet přihlášených zájemců bude vyšší než předpokládaný počet přijímaných uchazečů. Jednotná přijímací zkouška podle §60 odst. 2 školského zákona se bude konat u oboru vzdělání 64-41- L/51 Podnikání.
Celý odstavec
Střední odborné učiliště, Blatná, U Sladovny 671, 388 01 Blatná Organizace přijímacího řízení do prvních ročníků vzdělávání ve střední škole a vyhlášení prvního kola přijímacího řízení pro školní rok 2026/2027 Pokyn ředitele č. 3/2026 Čj. SOU/0014/2026 V Blatné dne: 8. 1. 2026 Skartační znak: S 10 Vypracoval: Ing Miroslav Čapek 1. Vyhlášení prvního kola přijímacího řízení Ředitel Středního odborného učiliště, Blatná, U Sladovny 671, Blatná, na základě § 60 odst. 1, zákona č. 561/2004 Sb., v platném znění, (školský zákon) a podle vyhlášky č. 422/2023 Sb., o přijímacím řízení ke střednímu vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři, v platném znění, vyhlašuje zveřejněním tohoto pokynu na informační tabuli v budově školy čp. 671 a současně způsobem umožňujícím dálkový přístup (www.soublatna.cz, www.dipsy.cz), první kolo přijímacího řízení pro přijetí do prvního ročníku vzdělávání. Příjímací řízení se vyhlašuje pro tyto obory vzdělání: a) Tříleté obory vzdělání s výučním listem – denní forma • 23-68-H/01 Mechanik opravář motorových vozidel • 26-51-H/01 Elektrikář • 26-57-H/01 Autoelektrikář • 41-55-H/01 Opravář zemědělských strojů b) Nástavbové studium – denní forma • 64-41-L/51 Podnikání c) Zkrácené studium zakončené závěrečnou zkouškou – dálková forma • 41-51-H/02 Včelař 2. Rozhodnutí o konání přijímací zkoušky Ředitel SOU Blatná rozhodl, že pro tříleté obory denního studia ani pro obor nástavbového studia se nebude konat školní přijímací zkouška. Školní přijímací zkouška se bude konat u oboru vzdělání 41-51-H/02 Včelař, zkrácené studium, dálková forma v případě, že počet přihlášených zájemců bude vyšší než předpokládaný počet přijímaných uchazečů. Jednotná přijímací zkouška podle §60 odst. 2 školského zákona se bude konat u oboru vzdělání 64-41- L/51 Podnikání. Kritéria přijímacího řízení strana 1/11 pro školní rok 2026- 2 7
Orga­ni­za­ce a kri­té­ria při­jí­ma­cí­ho říze­ní pro škol­ní rok 2026/27 Přijímací řízení 2026

Strana 8 · Podklad načten 25. 9. 2026

5.3. Kritéria pro určení pořadí úspěšnosti v přijímacím řízení pro obor 41-51-H/02 Včelař v dálkové zkrácené formě vzdělání zakončené výučním listem … Na obory dálkového zkráceného studia se bude konat školní přijímací zkouška podle § 60g zákona č. 561/2004Sb. (školský zákon), v platném znění v případě, že počet přihlášených zájemců bude vyšší než předpokládaný počet přijímaných uchazečů.
Celý odstavec
Střední odborné učiliště, Blatná, U Sladovny 671, 388 01 Blatná 5.3. Kritéria pro určení pořadí úspěšnosti v přijímacím řízení pro obor 41-51-H/02 Včelař v dálkové zkrácené formě vzdělání zakončené výučním listem Zkrácené studium zakončené výučním listem, dálková forma Podmínkou pro přijetí ke studiu je ukončené střední vzdělání v jiném oboru, nebo úspěšně ukončený poslední ročník studia maturitního oboru. Tuto skutečnost prokazuje uchazeč maturitním vysvědčením nebo výučním listem nebo vysvědčením o závěrečné zkoušce v jiném oboru vzdělání na střední škole nebo vysvědčením z posledního ročníku maturitního oboru na střední škole. Pokud nemá uchazeč tyto doklady vydány v době podání přihlášky, musí je doložit nejpozději do dne, kdy se stane žákem školy (do 1. 9. 2026). Pro účely přijímacího řízení se nepřihlíží k dosaženému vzdělání na vyšších odborných školách a vysokých školách, ani k získání jiných odborných kvalifikací. 5.3.A. Znalosti uchazeče vyjádřené hodnocením z předchozího studia Při stanovení počtu bodů podle tohoto kritéria se hodnotí výsledky předchozího vzdělávání uchazeče na střední škole. Hodnotí se průměrný prospěch ze všech povinných předmětů uvedených na vysvědčení, kterým uchazeč prokazuje absolvování středního vzdělání v jiném oboru. Pokud v době podání přihlášky nemá ještě zájemce ukončeno střední vzdělání v jiném oboru, dokládá hodnocení z posledního absolvovaného pololetí na střední škole. Průměrný prospěch bude převeden na body podle následující tabulky: Průměrný prospěch Body 1,00 30 2,00 20 3,00 10 4,00 0 Body mezi jednotlivými stupni jsou přidělovány lineárně podle průměrného prospěchu vypočteného na 2 desetinná místa. Maximální možný bodový zisk podle tohoto kritéria je 30 bodů. 5.3.B. Přijímací zkouška Na obory dálkového zkráceného studia se bude konat školní přijímací zkouška podle § 60g zákona č. 561/2004Sb. (školský zákon), v platném znění v případě, že počet přihlášených zájemců bude vyšší než předpokládaný počet přijímaných uchazečů. Kritéria přijímacího řízení strana 8/11 pro školní rok 2026- 2 7
Web školy – přijímací řízení

Co si připravit

  1. Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
  2. Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
  3. Naplánujte přípravu.

Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

U Sladovny 671
388 01 Blatná
Strakonice, Jihočeský kraj

Doprava

Zastávka Blatná, SOU, 95 m
  • 735 Strakonice-Chrášťovice-Třebohostice-Záboří-Blatná

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Ing. Miroslav Čapek

Technické detaily
IZO
107830345
RED IZO
600008754
IČO
00668079
Kód typu
C00

Nahlásit chybu v údajích

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Strakonice

Porovnání

Porovnat