Gymnázium Mojmírovo náměstí
Mojmírovo náměstí, Brno
- Počet žáků
- 240
- Obory (2026)
- 1
- Jednotná přijímací zkouška (2026)
- ano
Inspekce (před 3 lety)
Den otevřených dveří: 2. 12. 2026, 16:00–18:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Pro koho je škola
- Pro studenty, které baví tvořit, zkoumat a hledat vlastní řešení.
- Pro studenty, kteří ocení nabídku uměleckých, mediálních a volitelných předmětů.
Na co si dát pozor
- Škola nemá psychologa, přestože přibývá studentů s psychickými potížemi.
- Ve většině hodin studenti se zvýšeným zájmem plní stejné úlohy jako ostatní.
Prostředí a kvalita
Vyjádření školy ze dne 27. 3. 2026
Škola má již druhým rokem školního psychologa.
Podle inspekční zprávy ČŠI z 21. 11. 2023
Studenti zažívají pestré hodiny, blokovou výuku i úkoly spojené s běžným životem. Učitelé podporují spolupráci a studenti někdy volí vlastní postup. Škola nabízí tvořivé předměty a studentský parlament. Individuální pomoc většinou odpovídá potřebám. Škole však chybí psycholog a přibývá studentů s psychickými potížemi.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola zajišťuje psychologickou pomoc studentům s psychickými potížemi.
- Zjistěte, jak učitelé nabízejí náročnější práci studentům se zvýšeným zájmem.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníStudenti střídají činnosti a řeší úkoly z běžného života. V přírodovědě zkoumají okolí, navrhují řešení a pracují s pokusy. Bloky posilují spolupráci a dávají prostor společnému ohlédnutí studentů za prací. Přesto učitelé často nedávají náročnější úlohy studentům se zvýšeným zájmem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Úkoly měly přímou vazbu na reálné situace, byly pro žáky využitelné v běžném životě"
„žáci v terénu a v okolí školy hledali podklady k dalšímu pozorování, měli možnost sami navrhovat vlastní řešení problémové úlohy."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníVedení má srozumitelný, dlouhodobý plán a pravidelně sleduje výuku. Zjištění pak používá při plánování dalšího vzdělávání učitelů. Toto vzdělávání se pozitivně promítlo do blokové výuky. Učitelé spolupracují v oborových skupinách. Škola také pomáhá začínajícím učitelům s adaptací. Plán stanovuje konkrétní kroky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na kvalitu poskytovaného vzdělávání mají pozitivní vliv především plynulé změny ve vedení školy"
„Absolvované vzdělávání pedagogů se pozitivně projevilo v průběhu vzdělávání při blokové výuce."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníVe sledovaných hodinách panuje vstřícná pracovní atmosféra, studenti většinou dobře spolupracují. Škola pořádá preventivní aktivity a má studentský parlament. Parlament podporuje dobrou atmosféru, ale popsané příklady neukazují konkrétní rozhodnutí studentů. Bez takového příkladu nelze říct, co se díky zapojení změnilo.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve sledovaných vyučovacích hodinách panovala vstřícná, pracovní atmosféra."
„Ve škole funguje studentský parlament, jeho činnost má vliv na pozitivní školní klima"
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má fotoateliér, učebnu dramatické výchovy, knihovnu, odpočinková místa a prostor pro samostudium. Ve své budově také provozuje jídelnu-výdejnu.
Silné stránky
- • Vedení plánuje rozvoj, sleduje výuku a zjištění promítá do dalšího vzdělávání učitelů.
- • Studenti při badatelské výuce zkoumají okolí a sami navrhují řešení.
Oblasti ke zlepšení
- • Studentům s psychickými potížemi chybí přímá odborná pomoc ve škole.
- • Studenti se zvýšeným zájmem často dostávají stejné úkoly jako ostatní.
Unikátní vlastnosti
- Škola jednou měsíčně zařazuje celotýdenní blokovou výuku s cíleným rozvojem dovedností.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 21. 11. 2023
Učitelé přizpůsobují pomoc potřebám studentů a při potížích nabízejí doučování nebo konzultace. Škola také poskytuje informace o dalším studiu. Přibývá však studentů s psychickými potížemi. Škola nemá psychologa ani navázanou odbornou spolupráci. Dostupná pomoc proto nepokrývá plně potřeby všech studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„poskytování podpůrných opatření bylo ve sledovaných hodinách realizované v souladu s aktuálními potřebami jednotlivých žáků."
„Škola aktuálně nedisponuje školním psychologem ani nemá navázánu spolupráci s externistou."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
Zpráva uvádí, že škola se nezabývá integrací studentů s tělesným ani jiným než tělesným handicapem. Individuální podporu poskytuje školní psycholog. Studentům s mimoškolními aktivitami nabízí úpravy docházky a zkoušení; sociálně znevýhodněným studentům poskytuje slevy na školném a podporu při hrazení kurzů, učebnic a certifikátů.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Soukromé gymnázium s 35letou tradicí, které se zaměřuje na inovativní výuku humanitních předmětů a dějepisu. Škola úzce spolupracuje s Filozofickou fakultou Masarykovy univerzity, což dokládá i personální propojení učitelského sboru s akademickou obcí.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Zvláštnosti přijímacího řízení
Obor: 7941K/41 Gymnázium · Forma: čtyřleté studium
Absolvujete také školní přijímací zkoušku. Pošlete nám portfolio o sobě a svých zájmech. Školní přijímací zkouška Obsahem školní přijímací zkoušky bude vypracování portfolia.
Automatické shrnutí podle webu školy
Školní přijímací zkouška spočívá ve vypracování portfolia. Uchazeči také absolvují školní přijímací zkoušku a pošlou škole portfolio o sobě a svých zájmech.
Školní rok 2027/2028.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 19. 10. 2026
Absolvujete také školní přijímací zkoušku.
Podklad načten 19. 10. 2026
Pošlete nám portfolio o sobě a svých zájmech.
Podklad načten 19. 10. 2026
Obsahem školní přijímací zkoušky bude vypracování portfolia.
Den otevřených dveří
Středa 2. prosince 2026 16.00—18.00
2. 12. 2026, 16:00–18:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 19. 10. 2026
Středa 2. prosince 2026 16.00—18.00
Den otevřených dveří
Sobota 9. ledna 2027 10.00—16.00
9. 1. 2027, 10:00–16:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 19. 10. 2026
Sobota 9. ledna 2027 10.00—16.00
Zvláštnosti přijímacího řízení
Obor: 7941K/41 Gymnázium (čtyřleté studium)
Absolvujete také školní přijímací zkoušku. Pošlete nám portfolio o sobě a svých zájmech. Uchazeč je přiloží ke svému portfoliu, které je hodnoceno v rámci školní přijímací zkoušky. Školní přijímací zkouška
Automatické shrnutí podle webu školy
Uchazeči absolvují také školní přijímací zkoušku. Její součástí je vypracování portfolia; doklady o mimoškolních aktivitách a další relevantní dokumenty se přikládají k portfoliu, které je v rámci školní přijímací zkoušky hodnoceno.
Školní rok 2027/2028.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 26. 10. 2026
Absolvujete také školní přijímací zkoušku.
Podklad načten 26. 10. 2026
Pošlete nám portfolio o sobě a svých zájmech.
Podklad načten 26. 10. 2026
Uchazeč je přiloží ke svému portfoliu, které je hodnoceno v rámci školní přijímací zkoušky.
Celý odstavec
Doklady o mimoškolních aktivitách včetně kopií výsledkových listin nebo diplomů ze soutěží či kopie certifikátu o složení jazykové zkoušky z cizího jazyka nejsou součástí přihlášky. Uchazeč je přiloží ke svému portfoliu, které je hodnoceno v rámci školní přijímací zkoušky. Pokud v době odevzdání portfolia nebyl uchazeči ještě doručen certifikát, výsledek předmětové soutěže či jiný dokument relevantní hodnocení, může ho doložit dodatečně prostřednictvím zaručené komunikace v systému DiPSy, nejpozději ale do 24.4.2027.
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Prakticky
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Náklady · Školné
Údaj pro budoucí obdobíTřída: 1. ročník
Jeho výše je pro školní rok 2027/2028 stanovena pro nové studující, tedy pro 1. ročník na 52 000 Kč , a pro stávající studující, tedy 2., 3. a 4. ročníky dle podmínek Smlouvy o studiu.
52 000 Kč / školní rok
Školní rok 2027/2028.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 11. 10. 2026
Jeho výše je pro školní rok 2027/2028 stanovena pro nové studující, tedy pro 1. ročník na 52 000 Kč , a pro stávající studující, tedy 2., 3. a 4. ročníky dle podmínek Smlouvy o studiu.
Celý odstavec
Gymnázium Mojmírovo náměstí s.r.o. jako soukromá škola uzavírá se zákonnými zástupci studujících Smlouvu o studiu. Na jejím základě vybírá školné. Jeho výše je pro školní rok 2027/2028 stanovena pro nové studující, tedy pro 1. ročník na 52 000 Kč , a pro stávající studující, tedy 2., 3. a 4. ročníky dle podmínek Smlouvy o studiu.
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Mojmírovo náměstí 67/10612 00 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj
Doprava
- trolejbus 30 Černého – Klarisky
- 72 Technologický park – Areál Slatina
- 84 Stará osada – Stará osada
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Doubravka Matušková
Technické detaily
- IZO
- 060723785
- RED IZO
- 600013693
- IČO
- 26258510
- Kód typu
- C00
Aktuality
Článek o zapojení studentů do politického dění a představení pedagoga Ondřeje Haváče, který působí i na FF MUNI.
Pohled do historie školy, která vznikla před 35 lety v prostorách Divadla na provázku.
Představení inovativního přístupu k výuce dějepisu pod vedením Václava Kašky, odborníka z FF MUNI.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →