Střední škola, základní škola a mateřská škola pro sluchově postižené
Holečkova, Praha
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Studenti se sluchovým postižením, kteří potřebují osobní přístup.
- ✓ Ti, kteří hledají bezpečné a respektující školní prostředí.
- ✓ Studenti, kterým vyhovuje praktické učení a moderní pomůcky.
Na co si dát pozor
- ! Některé teoretické předměty mohou potřebovat více grafických materiálů.
- ! Škola důsledně kontroluje a řeší docházku studentů do výuky.
Kvalita školy
Tato škola se skvěle stará o studenty se sluchovým postižením. Učitelé k nim přistupují velmi laskavě a individuálně. Výuka probíhá v malých skupinách podle potřeb každého studenta. Škola má moderní vybavení a silný tým odborníků. Studenti se zde cítí bezpečně a přijatí. Analýza se zaměřuje pouze na střední školu.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola využívá obrázky v teoretických předmětech.
- → Prohlédněte si moderní tělocvičny a rozlehlou školní zahradu.
- → Proberte s psychology možnosti individuální podpory pro vaše dítě.
Učitelé přizpůsobují úkoly každému studentovi zvlášť. Respektují jeho tempo a schopnosti. Studenti se učí v malých skupinkách podle komunikačních potřeb. Díky tomu může zažít úspěch úplně každý. V hodinách učitelé často používají moderní techniku. Někdy by ale teoretickému výkladu pomohlo více obrázků a názorných pomůcek.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným znakem... byl výrazně individualizovaný a vstřícný přístup vyučujících k žákům i poskytování cílené podpory podle jejich vzdělávacích potřeb."
„Uplatňované pedagogické postupy a respektování tempa práce žáků... umožňovaly, aby podle svých možností a schopností zažili úspěch všichni žáci."
Ředitel vede školu podle jasného a promyšleného plánu. Rozděluje úkoly mezi ostatní vedoucí pracovníky. Vedení dbá na to, aby se učitelé stále vzdělávali. Celý sbor například umí základy první pomoci. Škola také úspěšně spolupracuje s odborníky z praxe. To vše zlepšuje prostředí pro studenty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Promyšlená koncepce dalšího rozvoje školy vychází z jejích potřeb, dlouholeté tradice, pružně reaguje na zjištění z autoevaluace školy."
„Řízení školy vychází z účelného delegování kompetencí na jednotlivé vedoucí a odborné pracovníky."
Ve škole panuje velmi přátelská a vstřícná atmosféra. Učitelé i studenti se k sobě chovají s respektem. Jako asistenti zde pracují i bývalí studenti školy. Rozumí tedy potřebám ostatních naprosto přirozeně. Problémy s chováním se tu skoro nevyskytují. Studenti se ve škole cítí bezpečně a klidně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání ve všech součástech školy se vyznačuje vstřícným, citlivým a respektujícím přístupem všech pedagogů k dětem a žákům."
„Mezi vychovateli nebo asistenty pedagoga jsou i bývalí žáci školy, což podporuje empatický přístup k ubytovaným i respektování jejich vzdělávacích potřeb."
Škola nabízí studentům špičkovou pomoc odborníků. Má vlastní tým logopedek a psycholožek. Studenti využívají moderní pomůcky pro neslyšící. Vedení školy aktivně řeší i vysokou absenci studentů. Spolupracuje při tom s rodinami i úřady. Systém podpory je propracovaný a funguje velmi dobře napříč celou školou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Komplexní poradenské péči poskytují všem aktérům vzdělávání výchovná poradkyně, školní koordinátorka prevence, dvě školní speciální pedagožky – logopedky a dvě školní psycholožky."
„Děti i žáci mají k dispozici velké množství kompenzačních a speciálních pomůcek pro sluchově postižené."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v historické budově s multifunkčním sálem v bývalé kapli. Studenti mají k dispozici dvě tělocvičny, posilovnu, saunu a moderní venkovní hřiště. Učebny jsou vybaveny interaktivní technikou a speciálními pomůckami pro sluchově postižené.
Silné stránky
- • Učitelé ke každému studentovi přistupují velmi individuálně.
- • Škola má silný tým odborníků a psychologů.
- • Vedení efektivně zapojuje moderní technologie do výuky.
- • Jako asistenti zde pracují i bývalí úspěšní studenti.
Oblasti ke zlepšení
- • V teoretických hodinách na střední škole chybí vizuální pomůcky.
- • Někteří studenti mají potíže s vysokou absencí ve výuce.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Holečkova 104/415000.0 Praha
Praha 5, Hlavní město Praha
Ředitel/ka
Mgr. et Mgr. Václav Chmelíř
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více