Přeskočit na obsah

Střední průmyslová škola chemická a gymnázium Brno, Vranovská

Pionýrská, Brno

Střední škola
Shrnutí inspekce ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
711
Obory (2026)
4
Jednotná přijímací zkouška (2026)
ano

Inspekce (před 4 lety)

Den otevřených dveří: 10. 11. 2026, 15:00–18:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro studenty se zájmem o chemii, přírodní vědy a praktickou práci v laboratoři.

Na co si dát pozor

  • Učitelé jen zřídka přizpůsobují úkoly jednotlivým studentům podle jejich potřeb.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 1. 2022

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Škola propojuje odborné učení s praxí, laboratořemi a zahraničními výměnami. Studentská rada pomáhá zlepšovat komunikaci mezi studenty, učiteli a vedením. Učitelé často spojují učivo s běžným životem, ale většinou vedou hodiny výkladem. Studenti občas spolupracují ve dvojicích či skupinách. Učitelé jen zřídka přizpůsobují práci jednotlivým studentům. Školní psycholožka nabízí oporu při osobních potížích.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují práci studentům s různými potřebami.
  • Ověřte si, jak studenti mohou požádat o pomoc školní psycholožku.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé často propojují učivo s běžným životem a zkušenostmi studentů. Studenti diskutují, spolupracují ve dvojicích a někdy pracují ve skupinách. V některých hodinách metody pomáhají porozumět tématu a využít poznatky v konkrétních situacích. Přesto převládá učitelský výklad a učitelé zřídka přizpůsobují úkoly jednotlivcům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Metody vedly k pochopení problematiky učiva, hledání souvislostí v reálném životě a aplikaci získaných vědomostí v konkrétních situacích."

„Obsahová diferenciace výuky vzhledem k jejich individuálním vzdělávacím potřebám byla velmi zřídka uplatněna."

Vedení školy

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy plánuje rozvoj, dělí odpovědnosti a pravidelně probírá chod školy. Studentská rada vytváří prostor pro spolupráci studentů, učitelů a vedení. Její činnost zlepšuje vzájemnou komunikaci a pomáhá řešit případné problémy. Poradní sbor se společně s vedením podílí na směrování školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Činnost studentské rady přispívá ke zlepšování komunikace vedení školy, učitelů a žáků"

Školní klima

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Studenti dodržují společná pravidla a hodiny nenarušují kázeňské potíže. Studentská rada zlepšuje komunikaci mezi studenty, učiteli a vedením. Pravidelná setkávání a společná pravidla pomáhají vytvářet příznivou atmosféru. Škola nabízí schránku důvěry. Preventivní besedy ve školním programu se věnují kyberšikaně i různým závislostem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Činnost studentské rady přispívá ke zlepšování komunikace vedení školy, učitelů a žáků a vytváří podmínky pro jejich aktivní spolupráci při řešení případných problémů"

Podpora žáků

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola má odborné učebny a laboratoře; jejich vybavení modernizovala. Přírodovědné centrum nabízí interaktivní 3D modely technických zařízení.

Silné stránky

  • • Studentská rada zlepšuje komunikaci a zapojuje studenty do společných aktivit.
  • • Školní psycholožka poskytuje studentům oporu při obtížích s učením i osobních problémech.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé jen zřídka přizpůsobují práci jednotlivým studentům podle jejich potřeb.
  • • Některé hodiny nechávají studentům málo prostoru pro vlastní vyjádření a společné shrnutí.

Unikátní vlastnosti

  • Přírodovědné centrum popularizuje vědu pomocí interaktivních modelů a zapojuje studenty do prezentací.
Učitelé většinou řídí hodiny; studenti často samostatně nebo ve dvojicích pracují. Skupinové činnosti se objevují méně. Někdy studenti diskutují, vyhledávají informace nebo představují výsledky měření. Učitelé ale obvykle určují obsah i průběh práce.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 1. 2022

Školní psycholožka pomáhá studentům při potížích s učením i osobních problémech. Výchovná poradkyně předává učitelům potřebné informace o dostupné pomoci. Kariérní poradce pomáhá studentům s volbou dalšího profesního směřování. Nízký počet vážných problémů mezi studenty ukazuje účinnou podporu a prevenci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro žáky, jejich zákonné zástupce i pedagogy je přínosná práce školní psycholožky, která poskytuje oporu žákům s obtížemi ve vzdělávání a osobními problémy."

„nízký výskyt závažných problémů jednotlivých žáků a třídních kolektivů potvrzují, že práce školy v oblasti specifické podpory žáků"

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0
asistentů na 100 žáků
0,5
úvazku psychologa
↑ nad průměrem SŠ
0
úvazků speciálních pedagogů

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Tato škola propojuje odborné chemické vzdělávání s gymnaziálním studiem a klade silný důraz na vědeckotechnické aktivity a praktické uplatnění. Studenti se aktivně účastní odborných akcí, jako je Festival vědy a techniky, a dosahují úspěchů v mezinárodních soutěžích.

Obory a přijetí

Jak se sem hlásit

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Den otevřených dveří

Pracoviště: Vranovská 65 - chemická průmyslovka

Den otevřených dveří proběhne v úterý 10. 11. 2026 od 15.00 do 18.00 hod. na Vranovské 65 - chemická průmyslovka a na Pionýrské 23 - gymnázium.

10. 11. 2026, 15:00–18:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Akce školy detail | SPSCHG

Podklad načten 19. 10. 2026

Den otevřených dveří proběhne v úterý 10. 11. 2026 od 15.00 do 18.00 hod. na Vranovské 65 - chemická průmyslovka a na Pionýrské 23 - gymnázium.

Den otevřených dveří

Pracoviště: Pionýrská 23 - gymnázium

Den otevřených dveří proběhne v úterý 10. 11. 2026 od 15.00 do 18.00 hod. na Vranovské 65 - chemická průmyslovka a na Pionýrské 23 - gymnázium.

10. 11. 2026, 15:00–18:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Akce školy detail | SPSCHG

Podklad načten 19. 10. 2026

Den otevřených dveří proběhne v úterý 10. 11. 2026 od 15.00 do 18.00 hod. na Vranovské 65 - chemická průmyslovka a na Pionýrské 23 - gymnázium.

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Web školy – přijímací řízení

Co si připravit

  1. Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
  2. Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
  3. Naplánujte přípravu.

Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Pionýrská 254/23
602 00 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj

Další místa výuky

SOŠ pro žáky se zdravotním postižením · Vranovská 182/17, Brno
Gymnázium · Kudelova 1855/8, Brno
Střední odborná škola · Vranovská 1364/65, Brno

Doprava

Zastávka Brno, Za Lužánkami, 136 m
  • trolejbus 25 Osová – Jírova
  • trolejbus 26 Kamenný vrch – Štefánikova čtvrť
  • 67 Jundrov – Avion Shopping Park

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Ing. Vilém Koutník, CSc.

Technické detaily
IZO
062157264
RED IZO
600013928
IČO
62157264
Kód typu
C00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Festival vědy a techniky Brno 4. 9. 2026
Začátek školního roku
Úspěch v Pekingu
Podzimní prázdniny 29. 10. 2026
Třídní schůzky 1.ročníků 29. 9. 2026

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat