Střední škola, základní škola a mateřská škola pro zdravotně znevýhodněné
Kamenomlýnská, Brno
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti se zdravotním postižením hledající bezpečí.
- ✓ Pro rodiče, kteří ocení individuální a terapeutický přístup.
- ✓ Pro děti potřebující trpělivé průvodce a podporu v rozvoji.
Na co si dát pozor
- ! Učitelky by mohly dětem více popisovat, co se jim povedlo.
Kvalita školy
Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Děti se zdravotním znevýhodněním zde najdou velmi bezpečné a vstřícné prostředí. Učitelky využívají prožitkové učení i různé terapie pro rozvoj dětí. Vedení školy školku skvěle řídí a učitelé si navzájem pomáhají. Děti jsou spokojené a aktivně se zapojují do her.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké konkrétní terapie vaše dítě ve školce využije.
- → Zjistěte, jak škola spolupracuje s rodiči při tvorbě individuálního plánu.
- → Škola má moderní zabezpečovací systém, prohlédněte si ho při návštěvě.
Učitelky v hodinách děti výborně motivují a využívají k tomu hru. Do programu zařazují speciální aktivity jako canisterapii nebo muzikoterapii. Děti mají prostor pro vlastní volbu a spontánní činnosti. Výuka citlivě reaguje na potřeby dětí. Občas by ale mohly dostávat konkrétnější zpětnou vazbu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací program školy byl vhodně obohacován o pestrý výběr rozšiřujících aktivit, např. muzikoterapii či canisterapii."
„Dětem byly přiměřenou formou prezentovány nové poznatky, bylo využito prožitkové a sociální učení, herní aktivity."
Vedení školy má jasnou vizi, kterou učitelé sdílejí. Podporuje vzdělávání učitelů a jejich vzájemnou spolupráci v hodinách. Škola funguje i jako metodické centrum pro ostatní. Díky tomu se zde daří neustále zlepšovat péči o děti. Celý systém řízení je velmi promyšlený a efektivní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka v řízení školy upřednostňuje participativní a kooperující přístup, což se projevuje v otevřené komunikaci nejen mezi členy vedení školy."
„Plánování a vyhodnocování činnosti školy je systematické, promyšlené a vede ke zvyšování kvality poskytovaného vzdělávání ve všech součástech školy."
Ve školce vládne empatická a přátelská atmosféra plná respektu. Učitelé a asistenti spolu skvěle spolupracují a tvoří jeden tým. O bezpečnost dětí se stará moderní elektronický systém. Děti se zde cítí bezpečně a jsou přijímány takové, jaké jsou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným znakem všech sledovaných hodin byl patrný vstřícný a empatický přístup všech pedagogických pracovníků."
„Na vysoké úrovni lze hodnotit elektronický bezpečnostní systém školy, díky kterému je zajištěn zabezpečený pohyb dětí."
Škola nabízí špičkovou podporu pro děti s různými handicapy. Využívá k tomu vlastní poradenské centrum a moderní terapeutické místnosti. Děti mají individuální plány, které učitelky pravidelně vyhodnocují. Do výuky zařazují i speciální metody, které pomáhají dětem v rozvoji.
Zobrazit citace ze zprávy
„Jako významná metodická podpora se osvědčuje pravidelná součinnost pedagogů s odbornými pracovníky SPC."
„Systém je ucelený, umožňuje soustavné sledování rozvoje osobnosti každého dítěte a individualizaci jeho vzdělávání."
Zázemí a vybavení
Školka má estetické třídy s bohatým výběrem hraček a stavebnic. Děti využívají moderní relaxační místnost snoezelen, tělocvičnu a logopedickou pracovnu. Venku si hrají na zahradě s herními a relaxačními prvky.
Silné stránky
- • Učitelky citlivě reagují na individuální potřeby každého dítěte.
- • Škola nabízí špičkové zázemí včetně relaxační místnosti snoezelen.
- • Vedení školy vytvořilo skvělý systém spolupráce mezi pedagogy.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky poskytují dětem méně konkrétní popisnou zpětnou vazbu.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Kamenomlýnská 123/1a60300.0 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Ing. Soňa Šestáková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více