Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA MARTINA LUTHERA

Školní náměstí, Plzeň

základní Tradiční Jiná
Standardní Starší zpráva (2019)
263 žáků (kapacita 320, 82%) Inspekce (před 7 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2019-01-09
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola propojuje moderní výuku jazyků s křesťanskými hodnotami v přátelské atmosféře. Na prvním stupni žáci aktivně spolupracují a sami hodnotí své pokroky. Jazyky se děti učí i v jiných předmětech moderními metodami. Vedení školy systematicky zlepšuje výuku. Všichni žáci zde dostávají individuální podporu, takže nikdo v učení nezaostává.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří hledají rodinné prostředí založené na křesťanských hodnotách.
  • Pro děti se zájmem o intenzivní a kvalitní výuku cizích jazyků.
  • Pro žáky, kteří potřebují individuální podporu a respektující přístup pedagogů.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Výuka na druhém stupni je více tradiční a méně zaměřená na spolupráci.

💪 Silné stránky

  • Kvalitní výuka cizích jazyků s využitím moderních metod i v jiných předmětech.
  • Příkladné využívání sebehodnocení a vzájemného hodnocení žáků na prvním stupni.
  • Rodinná atmosféra školy a důsledná podpora žáků se speciálními potřebami.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Na druhém stupni učitelé málo zapojují spolupráci žáků v hodinách.
  • Starší žáci mají málo příležitostí sami hodnotit svůj pokrok.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola na druhém stupni podporuje spolupráci mezi žáky.
  • Zjistěte možnosti zapojení vašeho dítěte do mezinárodních projektů a výjezdů.
  • Ověřte si, jak škola v praxi uplatňuje křesťanské hodnoty ve výuce.

✨ Unikátní vlastnosti

Výuka nejazykových předmětů v cizím jazyce metodou CLIL. Silná profilace na křesťanskou etiku, empatii a charitativní činnost. Nadstandardní mezinárodní spolupráce a výměnné pobyty žáků v zahraničí.
Škola využívá moderní prvky jako CLIL, formativní hodnocení a sebehodnocení žáků. Celková koncepce je postavena na křesťanských hodnotách, což tvoří specifický profil školy.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Kvalita výuky je vysoká, zejména v jazycích. Na prvním stupni učitelé skvěle zapojují děti do hodnocení vlastní práce. Žáci se učí činnostně a v souvislostech. Slabinou je druhý stupeň, kde převažuje výklad učitele. To omezuje spolupráci žáků. Celkově ale převažuje moderní přístup s důrazem na praktické dovednosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé na prvním stupni podporovali a cíleně rozvíjeli schopnost žáků provádět sebehodnocení a vzájemné hodnocení prostřednictvím rozhovoru."

„Naopak frontální výuka používaná na druhém stupni neučila žáky spolupracovat."

Vedení školy

3 /4

Ředitel školu vede cílevědomě a systematicky kontroluje práci učitelů. Hospitace nejsou jen formální. Vedení dává učitelům konkrétní zpětnou vazbu. To pomáhá zlepšovat výuku pro žáky. Škola má jasnou vizi zaměřenou na jazyky a hodnoty. Tato vize se reálně propisuje do chodu školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Řízení pedagogických procesů vychází z kontrolní a hospitační činnosti ředitele a vedoucích metodických sekcí, kteří systematicky monitorují práci pedagogů."

„Zjištění z hospitací jsou projednávána s jednotlivými učiteli a souhrnně vyhodnocována v pedagogických radách s cílem dále zkvalitňovat průběh a výsledky vzdělávání."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé a žáci se navzájem respektují. Škola aktivně učí děti empatii skrze charitativní projekty. Problémy se řeší včas a přímo s žáky. Díky křesťanskému zaměření se žáci učí slušnému chování v praxi. Rodiče se mohou do dění školy aktivně zapojit.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve sledovaných hodinách na prvním i druhém stupni vládla příjemná pracovní atmosféra, zaznamenán byl velmi dobrý vztah vzájemného respektování mezi učiteli a žáky."

„Žáci jsou v souladu se zaměřením školy... vedeni k empatii účastí v aktivitách s charitativním a osobnostně sociálním zaměřením s prvky křesťanských hodnot."

Podpora žáků

3 /4

Podpora žáků s obtížemi funguje výborně. Učitelé pracují s dětmi individuálně a promyšleně. Díky tomu ve škole nikdo nepropadá a všichni žáci dělají pokroky. Poradenské pracoviště úzce spolupracuje s učiteli i rodiči. Škola také úspěšně rozvíjí talenty v soutěžích a mezinárodních projektech.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivita kvalitně nastaveného systému poskytování podpůrných opatření se pozitivně projevila i ve výsledcích vzdělávání žáků."

„Individuální přístup k žákům byl využíván učiteli promyšleně a funkčně."

Zázemí a vybavení

Škola má kmenové učebny s projektory, počítačovou učebnu, hudebnu a jazykovou laboratoř. Pro sport využívá vlastní sál, dvě víceúčelová hřiště a pronajatou tělocvičnu. Žáci mají k dispozici školní knihovnu a dílnu.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 064353290)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

17.5
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
16.8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
19.0
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
11.1
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
4.2%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

75.0%
zapsaných z přihlášených
(36 z 48)
6.2%
odkladů školní docházky
(3 z 48)
10.4%
přihlášených po odkladu
(5 z 48)
0.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(0 z 36)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 66.9%
Němčina 33.1%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

6
žáků z 5. ročníku
(17.1%)
2
žáků ze 7. ročníku
(6.9%)
8
celkem přechodů
(12.5%)

Názvy tříd

I. A I. B II. A II. B III. A III. B IV. A IV. B IX. V. A V. B VI. VII. A VII. B VIII.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-01-09 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola propojuje moderní výuku jazyků s křesťanskými hodnotami v přátelské atmosféře. Na prvním stupni žáci aktivně spolupracují a sami hodnotí své pokroky. Jazyky se děti učí i v jiných předmětech mod...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2012-09-25

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato zpráva je pouze následná kontrola úředních dokumentů. Inspekce sledovala, jestli škola opravila chyby ve svých plánech. Neobsahuje žádné informace o skutečné výuce. Nedozvíme se nic o atmosféře n...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2012-02-15

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Křesťanská škola nabízí žákům bezpečné a rodinné zázemí s důrazem na morálku. Silnou stránkou je výuka angličtiny s rodilými mluvčími a moderní vybavení. Zatímco na prvním stupni je výuka hravá, ve vy...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2003-05-21

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se týká pouze základní školy. Tato křesťanská škola nabízí kvalitní zázemí a rodinnou atmosféru. Výuka angličtiny s americkými učiteli je velmi intenzivní. Učitelé přistupují k žákům individuá...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-05-03

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí rodinné prostředí s důrazem na křesťanské hodnoty a špičkovou angličtinu. Žáci se učí v malých skupinách. To umožňuje učitelům věnovat se každému jednotlivci. Panuje zde atmosféra vzájemn...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Školní náměstí 34/1
31800 Plzeň
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více