Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Teplýšovice

None, Teplýšovice

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (1998)
53 žáků (kapacita 65, 82%) Inspekce (před 28 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 1998-04-14
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1998 (před 28 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Teplýšovicích nabízí bezpečné a přátelské prostředí. Vedení modernizovalo školní řád a zohlednilo práva žáků. Učitelé pracují s pestrými materiály a budují dobré vztahy. Žáci mohou ovlivňovat chod školy svými připomínkami. Všechny dříve vytýkané nedostatky ředitel úspěšně odstranil.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří hledají klidné a přátelské prostředí.
  • Pro rodiče, kteří ocení respekt k právům žáků.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Výuka tělesné výchovy probíhá v chladnější sokolovně.
  • ! Škola v době kontroly postrádala moderní kopírky a PC.

💪 Silné stránky

  • Přátelské vztahy mezi učiteli a žáky.
  • Modernizace školního řádu o práva žáků.
  • Využívání pestrých doprovodných textů ve výuce.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Zastaralá výpočetní a reprodukční technika.
  • Nevyhovující vytápění v prostorách pro tělesnou výchovu.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak žáci uplatňují své připomínky k výuce.
  • Ověřte si, jak škola aktuálně řeší výuku tělocviku.
  • Informujte se o dostupnosti moderní techniky pro žáky.

✨ Unikátní vlastnosti

Žáci mají právo podávat připomínky ke způsobu výuky. Rozvrh je upraven podle ranní výkonnosti žáků.
Škola využívá osvědčené učebnice od konkrétních nakladatelství pro klíčové předměty. Výuka probíhá organizovaně a učitelé kladou důraz na srozumitelný výklad. I přes přátelské vztahy a nová práva žáků převažuje klasický model výuky.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 1998. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé používají ve výuce pestré materiály a doplňkové texty. V hodinách panují velmi přátelské vztahy mezi vyučujícími a žáky. Učitelé zlepšili způsob, jakým kladou žákům otázky k zamyšlení. Zpráva výslovně chválí hodiny matematiky a hudební výchovy jako nadprůměrné. Metody práce odpovídají věku žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pozitivně na průběh výuky působily přátelské vztahy mezi učiteli a žáky."

„Přínosné bylo používání velkého množství doprovodných textů a materiálů."

Vedení školy

3 /4

Vedení aktivně vyřešilo dřívější nedostatky v organizaci školy. Ředitel doplnil do pravidel práva žáků podle mezinárodních úmluv. Zlepšil dozory a zajistil bezpečnost v celém areálu. Navrhl také stavební úpravy pro zlepšení pracovního zázemí. Vedení jedná o lepším systému pro dojíždějící žáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„V řádu jsou ustanovení o právu na vzdělání, o právu na informace, o zajišťování kázně ve škole způsobem slučitelným s lidskou důstojností"

„Při následné inspekci bylo zjištěno, že ředitel školy odstranil dílčí nedostatky specifikované v inspekční zprávě"

Školní klima

3 /4

Žáci mohou nově připomínkovat způsob a organizaci své výuky. Škola v řádu garantuje právo na volný pohyb a relaxaci. V hodinách panuje přátelské ovzduší a vzájemný respekt. Bezpečnost zvyšuje signalizační zařízení u vchodu a odstranění nebezpečných předmětů. Pravidla chrání lidskou důstojnost žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„V řádu jsou ustanovení ... o možnosti žáků mít připomínky k organizaci a způsobu výuky"

„Pozitivně na průběh výuky působily přátelské vztahy mezi učiteli a žáky."

Podpora žáků

2 /4

Škola upravila rozvrh hodin s ohledem na únavu žáků. Nová pravidla chrání žáky před necitlivým přístupem při řešení kázně. Žáci mají jasně definované právo na informace a vzdělání. Škola také upravila teplotní podmínky v šatnách pro větší pohodlí. Konkrétní příběhy podpory žáků s obtížemi chybí.

Zobrazit citace ze zprávy

„V novém rozvrhu předmětů byla zohledněna výkonnost žáků v prvních ranních hodinách"

„V řádu jsou ustanovení ... o zajišťování kázně ve škole způsobem slučitelným s lidskou důstojností"

Zázemí a vybavení

Škola využívá hlavní budovu, kde se podařilo lépe rozmístit pomůcky. Tělocvik probíhá v externí sokolovně, která je čistá, ale špatně vytápěná. Budova je nově zabezpečena proti volnému vstupu cizích osob.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

13.2
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
13.2
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

2.4
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
1.20
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
5.1
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
9.6%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

72.7%
zapsaných z přihlášených
(8 z 11)
18.2%
odkladů školní docházky
(2 z 11)
27.3%
přihlášených po odkladu
(3 z 11)
50.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(4 z 8)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

1. ročník I. (2.ročník) II. (4. a 5. ročník) IV. (3.ročník)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-06-11

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Malá škola s velmi přátelskou atmosférou a vlídným přístupem k žákům. Učitelé tvoří silný tým a každému dítěti věnují individuální pozornost. Výuka je spíše tradiční s častým výkladem učitele. Škola s...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-12-07

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

ZŠ Teplýšovice je přátelská škola rodinného typu. Analýza se týká pouze základní školy. Učitelé zde propojují klasickou výuku s hrami a projekty. Velký důraz kladou na dobré vztahy a ochranu přírody. ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-11-14

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Tato malotřídka s rodinnou atmosférou sází na blízké vztahy a důvěru. Žáci se učí hodnotit svou práci i vzájemné vztahy. Učitelé využívají projekty a interaktivní...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-01-16

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-09-18

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Analýza se týká pouze základní školy. Malá venkovská škola nabízí rodinné prostředí pro žáky prvního stupně. Učitelé učí hravě a probouzejí v dětech zájem o učení. Ve třídách vládne klid a vzájemný re...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1998-04-14 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Teplýšovicích nabízí bezpečné a přátelské prostředí. Vedení modernizovalo školní řád a zohlednilo práva žáků. Učitelé pracují s pestrými materiály a budují dobré vztahy. Žáci mohou ovlivňovat ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

ZŠ a MŠ Teplýšovice usiluje o vytváření prostředí, kde se každé dítě cítí přijato, respektováno a motivováno k objevování svého potenciálu. Škola poskytuje kvalitní vzdělání s individuálním přístupem, zakládá si na spolupráci, tvořivosti a radosti z učení a rozvíjí žáky i v osobnostní a sociální oblasti.

Adresa

25601 Teplýšovice
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více