Základní škola Trhový Štěpánov
Sokolská, Trhový Štěpánov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2008 (před 18 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Škola nabízí bezpečné a klidné prostředí. Vedení školy pravidelně kontroluje výuku. Spolupracuje také úzce s rodiči i městem. Výuka probíhá tradičně s využitím projektů. Podpora žáků s obtížemi dobře funguje. Škola postrádá moderní technologie. Žáci využívají výborné sportovní zázemí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáky, kteří preferují klidné a stabilní prostředí v menším kolektivu.
- ✓ Sportovně založené žáky, kteří ocení kvalitní zázemí pro pohyb.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Výuka je spíše tradiční s převahou klasického známkování.
💪 Silné stránky
- • Vytváření bezpečného a přátelského klimatu pro žáky i učitele.
- • Výborné materiální zázemí pro tělesnou výchovu a sportovní aktivity.
- • Úzká a funkční spolupráce s městem a rodičovským sdružením.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Absence žákovské samosprávy omezuje zapojení žáků do rozhodování.
- • Nedostatečné vybavení moderní digitální technologií pro výuku.
- • Chybějící systém pro vyhodnocování účinnosti podpory žáků.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, zda škola plánuje pořídit interaktivní tabule do tříd.
- → Zjistěte, jakým způsobem mohou žáci vyjádřit svůj názor na školu.
- → Informujte se na nabídku volnočasových aktivit a sportovních kroužků.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2008. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka probíhá v klidné atmosféře a učitelé si sami tvoří pracovní listy pro náročnější učivo. Žáci se zapojují do školních projektů, kde uplatňují své dovednosti. Celkově je ale pedagogický přístup hodnocen jako průměrný a chybí moderní vybavení, které by výuku více zatraktivnilo.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vztahy mezi učiteli a žáky při vyučování byly standardní. Vzdělávání probíhalo v klidném prostředí."
„Získané kompetence žáci vhodně uplatňují při vytváření a hodnocení vlastních školních projektů."
Vedení školy
Vedení školy pravidelně navštěvuje hodiny a dává učitelům zpětnou vazbu k jejich práci. Má jasnou vizi rozvoje, ale vnitřní hodnocení školy je spíše formální a málo se zaměřuje na kvalitu výuky. Komunikace uvnitř i navenek probíhá tradičními cestami bez využití moderních technologií.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitační činnost vedení školy je častá, zápisy z ní obsahují slabá místa výuky i jejich možnou nápravu."
„Vlastní hodnocení nepostihuje, kromě materiálně technických podmínek, opatření vedoucí ke zlepšení kvality školy."
Školní klima
Ve škole panuje přátelská a bezpečná atmosféra, žáci se cítí dobře díky dobrým vztahům s učiteli. Škola úzce spolupracuje s městem i rodiči, což posiluje komunitní charakter. Chybí však žákovský parlament, takže žáci mají jen omezenou možnost přímo ovlivňovat dění ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení se daří vytvářet příznivé sociální a pracovní klima jak pro zaměstnance, tak pro žáky."
„Žákovská samospráva ve škole není ustavena. Písemné podněty mohou žáci podávat prostřednictvím schránky důvěry."
Podpora žáků
Škola se věnuje žákům se speciálními potřebami a připravuje pro ně individuální plány. K dispozici je asistent pedagoga a učitelé nabízí doučování těm, kteří mají s učivem potíže. Systém podpory je funkční, ale chybí jasné vyhodnocování toho, zda jsou opatření skutečně účinná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při vzdělávání je jim zajišťována individualizovaná péče. Tito integrovaní žáci mají vypracovány individuální vzdělávací plány."
„Z dokumentace není patrné, jak škola vyhodnocuje jejich podporu."
Zázemí a vybavení
Škola má dostatek kmenových i odborných učeben a výborné zázemí pro sport, včetně zrekonstruované tělocvičny a venkovních hřišť. Budova prošla částečnou modernizací oken a chodeb. Vybavení moderní technikou je však zastaralé a některé odborné pracovní plochy potřebují lépe uspořádat.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102002550)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 67.8% |
| Němčina | 32.2% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2020-10-07
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje na základní školu. Škola v Trhovém Štěpánově nabízí bezpečné prostředí. První stupeň vyniká pestrou výukou a dobrou podporou žáků. Na druhém stupni bohužel převažuje tradiční ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-04-23
Komplexní inspekce
Škola v Trhovém Štěpánově nabízí bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelé uplatňují hlavně tradiční metody, ale k žákům jsou velmi vstřícní. Výuka probíhá v klidu a s respektem k individuální...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-04-04 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Škola nabízí bezpečné a klidné prostředí. Vedení školy pravidelně kontroluje výuku. Spolupracuje také úzce s rodiči i městem. Výuka probíhá tradičně s...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-04-08
Komplexní inspekce
Základní škola Trhový Štěpánov je škola s velmi přátelskou atmosférou a partnerským přístupem k žákům. Vedení školy aktivně spolupracuje s učiteli i rodiči na rozvoji školy. Výuka vyniká zejména v děj...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Sokolská 25625763 Trhový Štěpánov
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více