Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Odborná škola, Horšovský Týn, Nádražní 89

Nádražní, Horšovský Týn

základní Moderní Alternativní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2019)
111 žáků (kapacita 160, 69%) Inspekce (před 7 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2019-05-10
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Tato speciální škola poskytuje dětem s postižením výjimečně kvalitní podporu. Učitelé dovedou výuku skvěle individualizovat a přizpůsobit. Děti se aktivně zapojují a často zažívají radost z učení. Škola se zaměřuje na rozvoj praktických dovedností pro samostatný život. Slabinou je neefektivní kontrola a zpětná vazba pro pedagogy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami vyžadující individuální přístup.
  • Pro rodiče, kteří hledají silnou podporu v rozvoji praktických dovedností.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zjištěte, v jakých prostorách bude mít vaše dítě výuku, některé jsou malé.
  • ! Nízká účinnost kontrolních mechanismů by mohla brzdit další zlepšování školy.

💪 Silné stránky

  • Příklady kvalitní individualizace výuky pro děti s postižením.
  • Účinná a kvalitní individuální podpora žáků s obtížemi.
  • Aktivní vytváření příjemné a bezpečné pracovní atmosféry.
  • Velký důraz na rozvoj praktických dovedností pro běžný život.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Ředitelka neposkytuje učitelům dostatečnou zpětnou vazbu z hospitací.
  • Kontrolní mechanismy vedení školy jsou málo účinné.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Ověřte si, zda vaše dítě získá podporu specialistů (psycholog/speciální pedagog).
  • Zeptejte se, jak škola rozvíjí u dětí samostatnost v běžném životě.
  • Zjistěte, jak škola pracuje na zkvalitnění řízení a kontroly výuky.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola slouží primárně žákům s mentálním a kombinovaným postižením. Má rehabilitační místnost s masážním stolem a hydromasážní vanou.
Škola se zaměřuje na žáky se speciálními potřebami. Vyučování je vysoce individualizované a orientované na činnosti. Učitelé používají širokou škálu podpůrných metod a pomůcek.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

4 /4

Učitelé výuku skvěle individualizují podle potřeb dětí. Používají mnoho činnostních metod a pomůcek. Děti aktivně pracují a mají z učení radost. Výuka rozvíjí hlavně praktické dovednosti pro život.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výuka... byla připravena a promyšlena, měla logickou strukturu a byla příkladně individualizovaná dle míry postižení a věkových zvláštností žáků."

„Žáci na zadaných úkolech se zájmem pracovali a projevovali uspokojení a radost."

Vedení školy

2 /4

Řízení školy má sice jasnou vizi. Kontrolní mechanismy však nefungují dostatečně efektivně. Ředitelka nedává učitelům zpětnou vazbu. Pedagogové tak neví, co mají zlepšit.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systém vnitřní kontroly vůči celé organizační struktuře je vytvořen, ale vykazuje nízkou účinnost kontrolních mechanismů."

„Zjištění z hospitační činnosti jsou často prováděna formálně bez přijatých opatření vedoucích ke zkvalitnění vzdělávání."

Školní klima

2 /4

Škola klade velký důraz na bezpečí dětí kvůli jejich specifickým potřebám. Atmosféra v hodinách je přátelská a vstřícná. Bezpečnostní rizika nebyla zjištěna. Dobré vztahy mezi žáky a učiteli vytváří klidné prostředí.

Zobrazit citace ze zprávy

„S ohledem na speciální vzdělávací potřeby žáků klade škola zvýšený důraz na vytváření bezpečného prostředí pro vzdělávání."

„Vstup do budovy je zabezpečen proti vniknutí nepovolaných osob a prostory jsou pravidelně kontrolovány."

Podpora žáků

3 /4

Škola poskytuje kvalitní a účinnou individuální podporu. Podpůrná opatření fungují. Učitelé sledují pokroky dětí a zaznamenávají jejich rozvoj. Zlepšení v samostatnosti a adaptaci je pro děti velký úspěch.

Zobrazit citace ze zprávy

„poskytování kvalitní a účinné individuální podpory v průběhu vzdělávání všem žákům školy s cílem maximální možné uplatnitelnosti v praktickém životě"

„Důraz je kladen především na individuální pokrok jednotlivců, vyučující vedou průběžně záznamy o rozvoji žáků a jejich výsledcích."

Zázemí a vybavení

Škola využívá více budov, což klade nároky na organizaci. Vybavení je smíšené. ZŠS má rehabilitační místnost. ZŠ na Nádražní má ale malé prostory a opotřebovaný nábytek. Praktická škola má moderní dílny a cvičnou kuchyňku.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Personální obsazení

9.4
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.94
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
5.9
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
2.8%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

90.9%
zapsaných z přihlášených
(10 z 11)
9.1%
odkladů školní docházky
(1 z 11)
72.7%
přihlášených po odkladu
(8 z 11)
0.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(0 z 10)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Němčina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

1. 1.R 2. 2.S 3. 3.S 4. 4.R 5. 5.S 6. 7. 8. 9.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-05-10 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

Tato speciální škola poskytuje dětem s postižením výjimečně kvalitní podporu. Učitelé dovedou výuku skvěle individualizovat a přizpůsobit. Děti se aktivně zapojují a často zažívají radost z učení. Ško...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2011-03-29

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-03-05

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2005-01-05

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-10-19

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Nádražní 89
34601 Horšovský Týn
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více