Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola města Olešnice

Hliníky, Olešnice

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2018)
241 žáků (kapacita 330, 73%) Inspekce (před 8 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2018-04-03
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Základní Škola Mateřská Škola Školní Družina Školní Klub

Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Ta nabízí dětem bezpečné zázemí a respektující přístup učitelů. Výuka probíhá spíše tradičně. Klade však velký důraz na praktické dovednosti v dílnách a na zahradě. Škola má skvělé vybavení a nabízí dětem mnoho zajímavých volnočasových aktivit.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a bezpečné prostředí.
  • Pro žáky, kteří ocení praktické učení v dílnách.
  • Pro rodiny hledající školu s úzkou vazbou na město.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Nedostatečná spolupráce mezi výchovným poradcem a speciálními pedagogy.
  • ! Častá výuka cizích jazyků učiteli bez příslušné specializace.

💪 Silné stránky

  • Učitelé jednají s dětmi s velkým respektem.
  • Škola má vynikající vybavení pro dílny a zahradu.
  • Asistenti pedagoga velmi dobře pomáhají dětem v hodinách.
  • Bohatá nabídka kroužků v rámci školního klubu.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Chybí propojený tým odborníků pro podporu žáků.
  • Děti se v hodinách málo učí hodnotit samy sebe.
  • Nadaní žáci dostávají málo náročnějších úkolů na míru.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Ptejte se, jak učitelé pomáhají dětem hodnotit vlastní pokroky.
  • Zajímejte se o nabídku nadstandardních úkolů pro nadané děti.
  • Zjistěte, jak škola zajišťuje kvalitní výuku cizích jazyků.
  • Využijte širokou nabídku kroužků, které škola dětem odpoledne nabízí.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola úzce spolupracuje s městem při oceňování žáků. Nadstandardní zázemí pro pěstitelské práce a technické dílny. Škola je plně bezbariérová díky využití schodolezu.
Škola staví na tradičních metodách s převahou frontálního vyučování. Učitelé využívají moderní techniku, ale žáci se málo podílejí na hodnocení. Vzdělávání je zaměřeno na předávání informací a procvičování. Důraz leží na praktických dovednostech a disciplíně.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé na prvním stupni vytvářejí přátelské prostředí pro učení. Výuka je dobře organizovaná a děti mají prostor se vyjádřit. Na druhém stupni převládá tradiční výklad. Škole se daří propojovat teorii s praxí. To platí zejména v přírodovědě a technických pracích. Děti se ale málo hodnotí samy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučovací hodiny na 1. stupni ZŠ charakterizovala zdvořilá, respektující a přátelská vzájemná komunikace pedagogů se žáky."

„Dbali na propojení učiva s reálnými situacemi a umožňovali žákům zažít úspěch."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy má jasná pravidla a funkční kontrolní systém. Ředitel efektivně deleguje pravomoci na své zástupce. Podařilo se výrazně zlepšit vybavení školy díky projektům. Plánování rozvoje školy je reálné. Bere v úvahu potřeby dětí i učitelů. Řízení je stabilní a profesionální.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy... se opírá o systém jasných pravidel, vymezení kompetencí a zodpovědnosti jednotlivých pracovníků."

„Na základě výsledků získaných z dobře nastaveného vnitřního kontrolního a hospitačního systému školy ředitel přijímal následná opatření."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje bezpečné a respektující prostředí bez vážných problémů. Učitelé se žáky komunikují zdvořile a podporují dobré vztahy. Škola velmi úzce spolupracuje s rodiči i městem. K zajištění bezpečnosti u vchodu slouží moderní videotelefony. Prevence rizikového chování funguje kvalitně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve třídách 2. stupně ZŠ bylo příjemné pracovní klima, které vycházelo ze vzájemného respektu učitelů a žáků."

„Škola se problematikou bezpečnosti a ochrany zdraví pravidelně zabývá."

Podpora žáků

2 /4

Škola úspěšně pomáhá dětem s obtížemi v učení i logopedii. Asistenti pedagoga jsou pro děti velkou oporou přímo v hodinách. Chybí však lepší systémové propojení odborníků v jednom týmu. Individuální plány pro děti by mohly být přesnější. Podpora nadaných žáků je zatím nedostatečná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dopomoc žákům se SVP byla realizovaná na velmi dobré úrovni."

„Efektivitu vzdělávání příznivě ovlivňovala práce asistentek pedagoga, které se významně podílely na realizaci vzdělávacích cílů."

Zázemí a vybavení

Škola má zmodernizované třídy s interaktivní technikou a kvalitní knihovnu. Pro praktickou výuku využívá nadstandardně vybavené dílny a pozemky. Ke sportu slouží tělocvičny, multifunkční hřiště a blízký atletický areál.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

17.2
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
17.8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
16.5
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

7.6
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.64
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
8.3
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
6.6%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

80.9%
zapsaných z přihlášených
(38 z 47)
14.9%
odkladů školní docházky
(7 z 47)
19.1%
přihlášených po odkladu
(9 z 47)
52.6%
zapsaných ze spádového obvodu
(20 z 38)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 71.8%
Francouzština 21.5%
Němčina 6.7%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

2
žáků z 5. ročníku
(0.8%)
0
žáků ze 7. ročníku
(0.0%)
2
celkem přechodů
(0.8%)

Názvy tříd

I.A I.B II. III.A III.B IV.A IV.B IX. V. VI. VII.A VII.B VIII.A VIII.B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2018-04-03 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Škola Mateřská Škola Školní Družina Školní Klub

Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Ta nabízí dětem bezpečné zázemí a respektující přístup učitelů. Výuka probíhá spíše tradičně. Klade však velký důraz na praktické dovednosti v dílnách a na...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2012-04-23

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-11-25

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Hliníky 108
67974 Olešnice
Jihomoravský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více