Základní škola a Mateřská škola Viničné Šumice
None, Viničné Šumice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Školka nabízí bezpečné a klidné prostředí s přátelskou atmosférou. Učitelky jednají s dětmi s úctou a empatií. Výuka je spíše tradiční a děti často dělají stejné úkoly. Školka má krásnou zahradu a moderní vybavení. Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a předvídatelné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s rodinnou atmosférou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Výuka probíhá spíše klasicky bez moderních prvků.
- ! Děti se při přesunech mezi třídami mohou vzájemně rušit.
💪 Silné stránky
- • Laskavý a vstřícný přístup všech dospělých k dětem.
- • Krásná zahrada a moderně vybavené herny pro děti.
- • Dobrá příprava předškoláků na přestup do první třídy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo přizpůsobují úkoly potřebám jednotlivých dětí.
- • Průchozí místnosti někdy ruší děti při soustředěné práci.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky pomáhají dětem s různým tempem.
- → Prohlédněte si zahradu, kde děti tráví hodně času.
- → Ověřte si, jak probíhá program pro budoucí prvňáčky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky učí spíše klasickým způsobem a málokdy přizpůsobují práci jednotlivcům. Děti často dostávají stejné úkoly bez ohledu na své potřeby. Spontánní hry a řízené učení se příliš nepropojují. Uspořádání místností někdy ruší děti při práci. Děti mají volný přístup k hračkám a pomůckám.
Zobrazit citace ze zprávy
„uplatňované metody a formy vzdělávací činnosti, které více vycházely z tradičního pojetí a méně využívaly individualizaci"
„úkoly zadávány převážně jednotně, proto nebyly dostatečně účinné pro vyrovnávání nerovnoměrností v jejich individuálním vývoji"
Vedení školy
Vedení školu řídí promyšleně a jasně dělí úkoly mezi lidi. Vedoucí učitelka má přirozenou autoritu a tvoří příjemné prostředí. Na poradách ale řeší hlavně organizaci akcí. Méně se věnují tomu, jak se děti skutečně učí. Zjištěné informace o dětech nevyužívají ke zlepšení výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„ve vztahu k MŠ zde byla více řešena organizace vzdělávání a akce MŠ, méně však vzdělávací průběh a výsledky dětí"
„Případné problémy však byly pouze popsány, ale nebyly vždy cíleně využívány pro individualizaci pedagogického procesu"
Školní klima
Ve školce panuje velmi přátelská a bezpečná nálada. Dospělí se k dětem chovají s velkým respektem a empatií. Děti znají pravidla a většinou je samy dodržují. Škola se stará o zdravý životní styl dětí. Rodiče dostávají o dění ve školce dostatek informací.
Zobrazit citace ze zprávy
„Naplňování záměrů podporoval otevřený, vstřícný a empatický přístup učitelek i ostatních zaměstnanců k dětem"
„Klidné, příjemné klima i partnerská komunikace vytvářely podmínky pro spontánní sociální učení a přirozený rozvoj vztahů"
Podpora žáků
Školka sleduje pokroky dětí a výsledky si zapisuje. Pomáhá předškolákům s přípravou na školu pomocí speciálního programu. Učitelky ale tyto poznatky málo využívají k pomoci konkrétním dětem. Podpora je spíše obecná a probíhá standardním způsobem pro všechny děti najednou.
Zobrazit citace ze zprávy
„systém pedagogické diagnostiky, který v obecnější rovině hodnotil úspěšnost dítěte při plnění vzdělávacího obsahu"
„Přechod do ZŠ jim usnadňovalo organizování edukačně-stimulačního programu pro děti a jejich rodiče"
Zázemí a vybavení
Mateřská škola sídlí v opravené budově s vlastním vchodem. Má velkou zahradu s ovocnými stromy a moderními herními prvky. Třídy jsou čisté a vybavené novým nábytkem i didaktickou technikou.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 102014132)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 41% |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 60.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-11-18
Komplexní inspekce
Školka nabízí dětem bezpečné a podnětné místo pro růst. Panuje zde velmi přátelská a klidná atmosféra. Učitelky respektují potřeby dětí a podporují jejich zvídavost. Děti se učí hrou a často si samy v...
3 silných stránek
Inspekce z 2017-11-07 zobrazeno
Komplexní inspekce
Školka nabízí bezpečné a klidné prostředí s přátelskou atmosférou. Učitelky jednají s dětmi s úctou a empatií. Výuka je spíše tradiční a děti často dělají stejné úkoly. Školka má krásnou zahradu a mod...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
66406 Viničné ŠumiceJihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více